Evaluacin, lectura domiciliaria La cabaa en el rbol

Profesora: Graciela Acua F.

Nombre del alumno:
Fecha:
07/11/16
Curso:
3 Bsico
Calificacin:
Puntaje ideal: 50, 5
Puntaje real:
Objetivos de Aprendizaje
OA3 Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo desarrollar
su imaginacin.
OA4 Profundizar su comprensin de las narraciones ledas: extrayendo informacin explcita e implcita
reconstruyendo la secuencia de las acciones en la historia describiendo a los personajes describiendo el
ambiente en que ocurre la accin.
OA23 Comprender y disfrutar versiones completas de obras de la literatura, narradas o ledas por un adulto, tales
como: cuentos folclricos y de autor poemas fbulas mitos y leyendas.
Contenidos:
Cuentos, novelas, narraciones.
Instrucciones:
Responder con lpiz grafito
Lee atentamente las indicaciones y preguntas que se presentan en cada tem y luego responde todas las preguntas.
Exigencia de evaluacin 60%

I.- Lee atentamente y marca con una X la alternativa

correcta (2 puntos c/u)
1.- Los nombres de los nios
del cuento son:
a) Santiago y Pedro
b) Santiago y Julio
c) Julio y Sandro
d) Juan y Santiago
3.- El rbol del final del jardn
tena:
a) 200 aos
b) 150 aos
c) 100 aos
d) 13 aos

5.- Qu edad tenan los

hermanos?:
a) 7 y 9
b) 4 y 8
c) 8 y 9
d) 4 y 9
7.- Juan imaginaba que su
cabaa era:
a) un fuerte de guerra
b) un castillo
c) una central de comunicaciones
d) una sala de juegos
9.- Cunto tiempo pas antes
de que llegara el primer
paquete?
a) Una semana
b) Cinco das
c) Catorce das
d) Tres semanas

2.- El rbol donde construyeron

la cabaa era un:
a) roble
b) lamo
c) castao
d) pino
4.- El padre al ver el rbol pens
en:
a) tener madera para la chimenea
b) asar castaas el prximo
invierno.
c) El agua que gastara al regarlo
d) Cortarlo porque ensuciaba
mucho en otoo
6.- Cul fue el primer regalo
que les envi su pap para la
cabaa:
a) un paraguas
b) unos caramelos
c) una escalera
d) una linterna
8.- Cmo acordaron comerse
los caramelos?
a) uno cada da
b) dos cada da
c) guardarlos para la guerra
d) todos de una vez
10.- Sube con ellos a tu
atalayay mira a ver qu ves.
La palabra subrayada la
puedes cambiar por:
a) ventana
b) torre
c) escalera
d) pieza

11. Cunto tiempo se

tardara en volver el padre?
a) Una semana
b) Dos das.
c) Cinco aos.
d) Seis meses.

12. Qu hizo el padre para

que los nios no se
enojaran por no terminar la
cabaa?
a) Todos los meses les
mandara algo para la cabaa.
b) Les regalara una mascota.
c) Los llevara de paseo a
Disney.
d) Los rega por no
entenderlo.
13. Por qu Juan no coloc la escalera que les mand su
padre desde la plataforma hasta el suelo?
a) Porque la quera poner ms arriba para construir un mirador.
b) Porque la escalera era muy corta.
c) Porque no le gust el color de la escalera.
d) Porque quera ponerla en su habitacin.
II.- Ordenala secuencia (1 al 5) de acontecimientos segn
como sucedieron: (5 puntos)
_____ El pap les comunica que se debe ir de viaje
_____ El da que se mudaron a la casa nueva descubrieron el rbol
en el jardn
_____ Planean da a da como construirn la cabaa.
_____ El pap les enva regalos desde el extranjero.
_____ Los nios celebran la navidad junto a sus padres..
III.- Escribe el nombre del personaje que realiza la accin(5
puntos)
ACCIN
Se enoja cada vez que no lo
dejan hacer lo que quiere
Construye un montacargas con
el paraguas
Les enva unos caramelos de
regalo

PERSONAJE

Prepara pasteles en la cocina

Crea los cdigos para utilizar la
linterna.
IV.-Escribe al lado de cada cdigo lo que representaba (4
puntos)
CDIGO
Luz verde
Luz blanca

SIGNIFICA

Luz amarilla
Luz roja
V.-Recuerda qu hicieron Santi y Juan con los regalos que
les enviaba su padre (5 puntos)
Prismticos: ___________________________________________
Paraguas:______________________________________________
Linterna: ______________________________________________
Cuaderno:______________________________________________
Brjula: _______________________________________________

VI. Al final del libro, el padre vuelve para pasar las Navidades con
su familia. Pero, imagnate que no hubiera podido regresar, cmo
sera el final del libro? Escribe.
Ocupa todas las lneas.(3 Puntos).

Indicadores (pregunta VI)

Utiliza la letra mayscula al comienzo de
cada prrafo y despus de cada punto.
La escritura es legible.
Responde coherentemente
Sumatoria.

(0,5 punto c/u)

TABLA DE ESPECIFICACIONES
Lenguaje y Comunicacin 3 bsico
La cabaa en el rbol

Profesor: Nicole Bascuan Silva

Fecha de aplicacin: 30 de octubre.
Puntaje 33puntos
ITEM
I

II

III

III

IV

IV

OBJETIVO DEL
APRENDIZAJE
Profundizar su
comprensin de las
narraciones ledas
extrayendo informacin
explcita e implcita.
Profundizar su
comprensin de las
narraciones ledas
extrayendo informacin
explcita e implcita.
Profundizar su
comprensin de las
narraciones ledas
reconstruyendo la
secuencia de las
acciones en la historia
Profundizar su
comprensin de las
narraciones ledas
describiendo a los
personajes.
Profundizar su
comprensin de las
narraciones ledas
extrayendo informacin
explcita e implcita.
Profundizar su
comprensin de las
narraciones ledas
extrayendo informacin
explcita e implcita.

HABILIDAD
Identificar

PUNTAJ
E
4

Reconocer

10

Secuenciar

Reconocer

Identificar

Recordar y
escribir