Los movimientos corporales, expresin corporal o lenguaje corporal es una de las formas bsicas

para la comunicacin no verbal. A veces los gestos o movimientos de las manos o los brazos
pueden ser una gua de sus pensamientos o emociones subconscientes. Las palabras se usan
para establecer y mantener relaciones personales, mientras que las seales no verbales se utilizan
para comunicar informacin acerca de los sucesos externos es para hablar o expresarse de una
manera creativa, se refiere a la expresin con las manos que realizan las personas.
Como expresin artstica se basa en la forma en que se interpreta emociones por medio de los
movimientos: inconsciente y conscientemente, se caracteriza por la disciplina que lleva a expresar
emociones . El propsito principal es sentir libertad en la ejecucin de cada movimiento artstico
basado en los sentimientos que quieren expresar, ejemplo: si se quiere hacer una ejecucin de
stas, se utiliza la creatividad para inventar
formas y movimientos, adems de que tienen
que sentirse en completa libertad.La expresin
corporal es una actividad que normalmente
desempean personajes como artistas,
bailarines, mimos, etc. Esta actividad consiste
en utilizar el cuerpo para representar ideas,
sentimientos, sensaciones.

En la actualidad se ha mostrado ms inters

por el conocimiento y dominio de la expresin
y comunicacin corporal ya que esto
contribuye al desarrollo del individuo. Se
utilizan diferentes formas de expresin como
son la msica, las artes plsticas, la danza,
etc. que nos enfocan hacia un futuro cada
vez ms intercultural.
La expresin corporal deber ser
contemplada como un rea ms del currculo,
desde la educacin infantil. Los alumnos
tienen que recibir un tratamiento corporal
que les permita sentirse bien.
La expresin corporal es una disciplina que
permite encontrar por medio del estudio y la
profundizacin del empleo del cuerpo un
lenguaje propio. El concepto de expresin y
comunicacin corporal se incorpora en la
Logse ya que anteriormente no aparece
como contenido sino que la educacin fsica
se centraba en otros aspectos como la
higiene o los deportes.

Una clula (del latn cellula, diminutivo

de cella, hueco)1 es

la unidad morfolgica y funcional de todo ser vivo. De hecho, la clula es el elemento de

menor tamao que puede considerarse vivo.2 De este modo, puede clasificarse a los
organismos vivos segn el nmero de clulas que posean: si solo tienen una, se les
denomina unicelulares (como pueden ser los protozoos o las bacterias, organismos
microscpicos); si poseen ms, se les llama pluricelulares. En estos ltimos el nmero de
clulas es variable: de unos pocos cientos, como en algunos nematodos, a cientos
de billones (1014), como en el caso del ser humano. Las clulas suelen poseer un tamao de
10 m y una masa de 1 ng, si bien existen clulas mucho mayores.
La teora celular, propuesta en 1838 para los vegetales y en 1839 para los
animales,3 por Matthias Jakob Schleiden y Theodor Schwann, postula que todos los
organismos estn compuestos por clulas, y que todas las clulas derivan de otras
precedentes. De este modo, todas las funciones vitales emanan de la maquinaria celular y de
la interaccin entre clulas adyacentes; adems, la tenencia de la informacin gentica, base
de la herencia, en su ADN permite la transmisin de aquella de generacin en generacin.4