Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Resumen
En esta prctica de laboratorio de fsica mecnica se estudi el MOVIMIENTO
RECTILNEO UNIFORMEMENTE ACELERADO (M.R.U.A), analizando un objeto
teniendo en cuenta el tiempo y la aceleracin, esta ltima proporcionada por una pesa
atada a objeto (carro) por un hilo inextensible y ligero; para ello se trabaj con carriles
neumticos (manual y con sensores), para estudiar el movimiento acelerado de la
partcula y de esta manera comprender adecuadamente el M.R.U.A.
INTRODUCIN
MARCO TERICO
Existen
diferentes
tipos
de
movimientos y esto depende de cmo
sea su aceleracin, es decir, si vara
o no la velocidad y de la trayectoria
que siga la partcula mvil. De esta
forma podemos distinguir y clasificar
los movimientos de las partculas en
funcin de su trayectoria. El alcance
de esta prctica de laboratorio es
estudiar el Movimiento Rectilneo
Uniformemente Acelerado (M.R.U.A)
mediante la implementacin de un
carril neumtico, que ayuda a
mantener las condiciones ideales
para este movimiento, midiendo el
tiempo que tarda el carrito en
desplazarse de un punto a otro,
acelerado por un peso atado a este
por medio de un hilo inextensible y
ligero, para de esta manera realizar la
comparacin y anlisis entre las
grficas
de
los
valores
experimentales
y
las
grficas
analticas del M.R.U.A.
v =v 0 +2. a . x
Donde:
V0 = Velocidad inicial; es la velocidad
que tiene un cuerpo al iniciar su
movimiento en un periodo de tiempo.
V = Velocidad final; es la Velocidad
que tiene un cuerpo al finalizar su
movimiento en un periodo de tiempo.
a = aceleracin que permanece
constante y con un valor diferente de
cero (0).
x = cambio de posicin del cuerpo.
Las grficas presentes en este tipo de
movimiento son las siguientes:
Distancia VS tiempo.
V =v 0 +a . t
Donde:
V0 = Velocidad inicial; es la velocidad
que tiene un cuerpo al iniciar su
movimiento en un periodo de tiempo.
V = Velocidad final; es la Velocidad
que tiene un cuerpo al finalizar su
movimiento en un periodo de tiempo.
a = aceleracin que permanece
constante y con un valor diferente de
cero (0).
t = El intervalo de tiempo estudiado.
Existe otra ecuacin que se consigue
Velocidad VS tiempo.
Parte 2
-Se realizan marcas en el riel de 5 cm
y se enciende el compresor.
- Se coloca el carrito en el carril
neumtico, amarrndolo con un hilo
inextensible a una masa de 5 g, y
pasndolo por una polea.
Aceleracin VS tiempo
MARCO EXPERIMENTAL
Parte 1
Distanci
a (cm)
t1
t2
t3
t promedio
a(m/
s2
10
0.76
0.75
0.80
0.80
0.077
20
1.30
1.35
1.33
1.33
1.32
30
1.36
1.41
1.35
1.35
1.44
40
1.71
1.80
1.80
1.80
1.79
50
1.84
1.90
1.91
1.91
1.88
60
2.30
2.31
2.31
2.32
2.31
70
2.33
2.48
2.40
2.40
2.40
80
2.55
2.49
2.50
2.50
2.51
90
2.78
2.74
2.75
2.75
2.75
100
3.14
3.09
3.10
3.10
3.11
-Se monta el
correctamente y
compresor.
carril de aire
se enciende el
(m)
Tiempo
(s)
Distancia
(m)
Tiempo
(s)
1.60
1.63
1.66
1.71
1.83
0.8
0.85
0.9
0.95
1.85
1.90
1.94
1.95
2.02
60
40
20
0
0.5
1.5
2.5
3.5
Parte 2
Al realizar la toma de datos con el
Cassy Lab se obtuvo la siguiente
tabla:
Distancia
(m)
Tiempo
(s)
Distancia
(m)
0.05
0.1
0.15
0.2
0.25
0.25
0.54
0.57
0.87
0.98
0.3
0.35
0.4
0.45
0.5
Tiempo
(s)
Distancia
1.11
1.28
1.42
1.44
1.58
0.55
0.6
0.65
0.7
0.75
prctica
se
obtuvieron
variaciones respecto a la
aceleracin, que en el caso de
este movimiento debera ser
constante.
2. Crees que exista algn
agente externo que influya
sobre la aceleracin del
sistema?
CONCLUSIONES
-
BIBLIOGRAFA
Ohanian, Hans; 8. John. Fsica para
ingeniera y ciencias volumen 1.