Cuestionario de lgica.

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Parte I. Teora

A. Por favor complete la oraciones, que remiten a los conceptos usados por Irving Copi en
su libro introduccin a la lgica, presentados a continuacin con los trminos adecuados o
a los que refiere. En esta parte el estudiante debe ser conciso con los trminos que se le
exigen, debido a que refieren directamente a los conceptos.
1. _______ es el estudio de los mtodos y principios que se usan para distinguir el
razonamiento bueno (correcto) del malo (incorrecto).

2. El proceso por el cual se llega a una proposicin y se afirma sobre la base de una o
ms proposiciones aceptadas como punto inicial de dicho proceso se llama
________.
3. Las _______ son o verdaderas o falsas, solamente se pueden afirmar o negar; las
preguntas se pueden responder, las rdenes se pueden dar y las exclamaciones
pueden pronunciarse, pero ninguna de ellas se puede afirmar, negar o juzgarse como
verdadera o falsa. Adems, usamos el trmino _______ para referirnos al contenido
que las oraciones afirman.

1 Nota: Este cuestionario tiene como propsito servir como auto-evaluacin para el
estudiante de lgica I. No es parte del sistema de evaluacin de la profesora Nahir Hurtado;
es decir, realizar este cuestionario no vale nota. Sin embargo, al completarlo sin usar ningn
tipo de ayuda de los textos, permitir al estudiante saber qu trminos tiene que repasar, en
la parte terica, y la realizacin de los ejercicios sacados tanto de los libros de Irving Copiintroduccin a la lgica y Corina Yoris- Introduccin a la lgica (problemario)
complementar la parte prctica. Adems, se tomar en consideracin, as como las
asistencias en las preparaduras, en caso de que se necesite nota para pasar el curso. Se
sugiere que una vez que haya terminado el cuestionario revise sus respuestas a partir de las
anotaciones de las clases y de los libros antes mencionados. En caso de que se entregue el
cuestionario al preparador antes de la fecha: 18/06/15 (jueves) por correo o incluso en
fsico, tendr el deber de indicar algunas observaciones antes del segundo parcial que ser
realizado el da viernes 19/06/15. xito.

4. Un ______ es cualquier conjunto de proposiciones de las cuales se dice que una se

sigue de las otras, que pretenden apoyar o fundamentar su verdad; dicho no es una
mera coleccin de proposiciones, sino que tiene una estructura.
5. Las proposiciones que sirven como base para afirmar, apoyar o dar razones a una
proposicin en comn son denominadas _______; mientras que dicha proposicin
que es respaldada por las dems se le llama ________2.
6. Se puede decir que cuando en un argumento las premisas, de ser verdaderas,
proporcionan bases concluyentes para la verdad de su conclusin, dicho argumento
es ________.
7. En todo argumento ________, o bien las premisas apoyan realmente la conclusin,
de manera concluyente o definitiva, o no logran este apoyo. En cambio, en un
argumento ________, las premisas proporcionan cierto apoyo a la conclusin.
8. La ______ y la falsedad se predican de proposiciones, nunca de argumentos;
mientras que los atributos de _____ y ______ pueden pertenecer solamente a los
argumentos deductivos, nunca a las proposiciones.
9. Extra:
a) Enumere al menos diez indicadores de premisas y diez indicadores de
conclusin:
Ind. de premisas:
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)
9)
10)

Ind. de conclusin:
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)
9)
10)

2 Nota: Ninguna proposicin por s misma, considerada de forma aislada, es una premisa
ni una conclusin. (Copi, I. introduccin a la lgica; pgina 23.)

b) Explique con sus propias palabras cmo es posible identificar un argumento:3

7. Una ________ es un error del razonamiento () errores tpicos que surgen

frecuentemente en el discurso ordinario y que tornan invlidos los argumentos en
los cuales aparecen.
8.

Las apelaciones a la emocin, la piedad y a la fuerza se denominan

respectivamente: _________, __________ y __________.

9.

Esta falacia va dirigida no a la conclusin que uno desea negar, sino contra la
persona que la afirma o la defiende. Se traduce como contra al hombre y
denomina argumento ___________. Puede ser tanto abusivo como circunstancial.

10. Esta falacia consiste en suponer la verdad de lo que uno quiere probar. Su
formulacin con frecuencia obscurece el hecho de que en una de las premisas se
encuentra de manera implcita la conclusin. Su nombre es falacia de
__________________.
11. Esta falacia recibe tambin el nombre latino de "Ad verecundiam" (literalmente:
"hacia la vergenza"), puesto que pretende avergonzar al contendiente por medio de
apelar a cierto individuo o grupo investidos de autoridad. Esta se denomina
_______________.
12. Se argumenta que la tesis X es verdadera porque nuestro interlocutor o nuestros
interlocutores no pueden refutarla, es decir, no pueden comprobar su falsedad. Esta
falacia juega o apela a la falta de informacin o conocimiento, se denomina falacia
__________
Ejemplo:

No puedes demostrar que X sea verdadera

3 Nota: en la pgina 44 del libro de Copi se encuentra la seccin 1.4. Identificacin de
argumentos. Puede leer esta seccin para tener una idea y responder a lo que se le pide.

.'. X es falsa
Tambin
se
puede
No puedes demostrar que X sea falsa
.'. X es verdadera.

dar

inversamente:

13. Cuando en un argumento se confunden los significados de una misma palabra o

frase; es decir, dicha palabra se usa equvocamente, decimos que se comete una
falacia de _______.
14. Ocurre cuando se argumenta a partir de premisas cuyas formulaciones son ambiguas
a causa de su construccin gramatical. Se le denomina como falacia de _________.
15. Cuando el cambio de significado dentro de un argumento surge a partir de nfasis
en las palabras o sus partes, de dice que hay una falacia por ______.
16. a. Si en un argumento atribuyo las mismas propiedades que tienen las partes
individuales a un todo, o incluso se da el caso de que se haga lo mismo cuando se
habla de grupos, siendo que uno contiene a otro ms pequeo y se le dan los
mismos atributos del segundo grupo al primero que lo contiene, se dice que se est
cometiendo una falacia de ________.
b. Es inversa a la anterior y ocurre cuando se dice que lo que es verdad en una
totalidad, tambin es cierto a cada una de sus partes, ello es una falacia de ________B. Mencione y explique brevemente las tres funciones del lenguaje.