De la mano juntas van

Oralidad y escritura han estado relacionadas a travs de la historia por su

implicacin en la evolucin y progreso de la humanidad. Juntas han hecho que
se consoliden grandes sociedades, que se construya conocimiento perdurable
en el tiempo y que nosotros los seres humanos podamos comunicarnos unos
con los otros, haciendo intercambios culturales, sociales, polticos y
econmicos.
Sin embargo, debemos tener en cuenta que son dos sistemas/procesos
diferentes. Primero, la oralidad es un modo de comunicacin verbal a travs
de sonidos producidos por la boca, y se percibe de forma auditiva 1,
caracterizada por ser social, redundante, sincrnica, lineal, de memorizacin, y
natural; sta se remonta a las culturas primarias orales, donde no haba
escritura, pero la comunicacin se daba por medio de una lengua oral.
Segundo, la escritura es la representacin grfica de signos, dada
posteriormente al lenguaje oral. Necesita de un soporte, es lenta, requiere un
proceso de construccin, perdura a travs del tiempo, tiene un nmero ilimitado
de receptores, est menos abierta al debate, es artificial y sigue un camino
fontico y visual.
Por consiguiente, esta diferenciacin ha generado discusin, ya que a veces se
piensa que la oralidad es ms importante que la escritura o viceversa. No
obstante, lo que no todo el mundo considera, es que, entre estas dos hay una
relacin de reciprocidad, porque la escritura siendo un proceso complejo
cognitivo de transformacin, se va edificando mediante la oralidad, que es una
prctica de la vida cotidiana compleja tambin, debido a la necesidad de
aprobacin dentro de una comunidad para que sta la acepte y luego sea
memorizada involucrando una funcin cognitiva del hipocampo, adems de
estar enfrentada a las cambios emergentes de la comunicacin. Un ejemplo
claro de la relacin, es la creacin de los diccionarios.
As, podemos concluir que tanto oralidad y escritura siempre van a ir de la
mano, complementndose una a la otra, porque la primera adquiere poder en
la segunda, ya que la vuelve material y perdurable, y la segunda se enriquece
con la variedad de la primera. Igualmente, con la invencin de la tecnologa en
la historia, oralidad y escritura van forjando el conocimiento y avance del
mundo, como sucedi en el pasado, con la contabilidad en la regin de
Mesopotamia, la conservacin de la literatura por la imprenta o actualmente,
con la comunicacin digital, donde los mensajes de texto se escriben de
acuerdo a la manera en que se habla, haciendo abreviaciones, cometiendo
faltas de ortografa, etc. Por eso, como futura docente, considero que los
profesores deben buscar ese equilibrio entre oralidad y escritura, para no
restarle importancia a ninguna y de esa forma le hagamos ver a nuestros
estudiantes que las dos estn inmersas en nuestra vida y hacen que
construyamos nuestros saberes, nuestra cultura.
1 https://es.wikipedia.org/wiki/Oralidad

LAURA FERNANDA AGUILERA MULFO