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Andrs
Ramrez Lucero
N 137 casero de Alto Tambillo Distrito de San Ignacio San Ignacio Cajamarca
Los Estudio de Impacto Ambiental (Es. I. A.), a pesar de que constituye solamente un
elemento parcial de la '"Evaluacin de Impacto Ambiental" (E. I. A.).
A la parte del Estudio de Impacto Ambiental (Es. I. A.) donde se estima la magnitud de
los impactos.
1.1
Proyecto: Mejoramiento del Servicio Educativo de la Institucion Educativa Inicial Consultor : Ing. Andrs
Ramrez Lucero
N 137 casero de Alto Tambillo Distrito de San Ignacio San Ignacio Cajamarca
DEL PROYECTO
En la Memoria Descriptiva se detalla las caractersticas de la zona en estudio, as como los
objetivos del presente proyecto; sin embargo podemos reiterar que la materializacin del Proyecto
MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA INICIAL
N137 CASERIO DE ALTO TAMBILLO DISTRITO DE SAN IGNACIO SAN IGNACIO CAJAMARCA, implicar un impacto social positivo.
Debe tenerse en cuenta que el objeto principal del presente proyecto es elevar la calidad de vida y
mejorar los servicios a la comunidad beneficiada.
Sin embargo tan importante como esto es que la construccin y mantenimiento de la infraestructura
resultante no cause daos ambientales, ni impliquen un mal manejo de los recursos naturales
existentes.
1.02 DEL ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL
1. El Estudio de Impacto Ambiental (Es. I. A.) se elaborar bajo la lgica de optimizar y racionalizar
el uso de los recursos naturales y humanos, y desarrollando las medidas necesarias para
prevenir, mitigar, controlar y/o compensar los impactos negativos que pueda ocasionar el futuro
proyecto. Debiendo ser redactado en forma sencilla y eficaz, que facilite su aplicacin; que
convertir sus medidas y enunciados en condiciones contractuales obligatorias a cumplir
especialmente por los ejecutores de la obra. Este estudio formar parte del expediente tcnico de
la obra.
2. Los impactos deben dimensionarse y evaluarse cualitativa y cuantitativamente, de tal forma que
se establezca con claridad y precisin su grado de afectacin, frente a la capacidad de
asimilacin ecolgica del medio ambiente y el grado de vulnerabilidad de los pobladores y su
patrimonio cultural y arqueolgico. Se deben presentar y analizar los impactos sobre los cuales
existe un nivel de incertidumbre.
3. El conjunto de estrategias, programas y mecanismos incluidos dentro del Plan de Manejo
Ambiental (P. M. A.) debern proponer soluciones concretas y especficas para cada una de las
afectaciones generadas por los impactos negativos significativos del proyecto.
En cuanto al mbito del estudio, podemos establecer que el rea de influencia directa sobre los que el
proyecto generara los probables impactos negativos, sera en la Capital del Distrito.
Referido al marco conceptual y metodologa, diremos que la determinacin del procedimiento
metodolgico para el desarrollo de un estudio de impacto ambiental (Es. I. A.) es sumamente
importante; puesto que las pautas generales esbozadas en textos y manuales, constituyen guas que
requieren de una adecuacin para el caso especfico del proyecto en estudio.
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ENFOQUE CONCEPTUAL
Todo procedimiento metodolgico se apoya en un enfoque de nivel conceptual, que constituye el
soporte filosfico del mtodo, el cual debe ser planteado previamente.
El Estudio de Impacto Ambiental (Es. I. A.), debe desarrollarse bajo un enfoque eco sistmico; el cual
considera el ambiente como un sistema complejo dispuesto en el tiempo y espacio, comprendiendo
elementos y procesos de orden natural, social, econmico, cultural, poltico, normativo e institucional.
El enfoque eco sistmico se basa en la concepcin de sistemas representando o modelando el
ambiente como un sistema.
Dicho enfoque plantea una visin global u holstica del medio ambiente; considerando que la realidad
no puede predecirse por el slo conocimiento de sus partes y que a su vez est compuesta por
unidades ordenadas en una jerarqua de sistemas.
En sentido absoluto no existiran ni "todos" ni "partes". Es decir, un conjunto o sistema constituira un
todo con respecto a cierto nivel de percepcin y una parte o subsistema respecto a otro nivel de
percepcin.
Conviene tener en consideracin que la especializacin conlleva muchas veces a un enfoque parcial
del medio ambiente, dando relevancia a la especialidad, bajo un marco unilateral, perdiendo el contexto
de la globalidad. Por ello, el equipo que desarrolle el Es. I. A, debe considerar al medio ambiente como
un todo, donde sus componentes son interdependientes e interactuantes.
El trabajo en equipo pluri e interdisciplinario, es garanta para la identificacin de la naturaleza de los
conflictos ambientales existentes en el mbito de un proyecto, as como para su tratamiento.
Como aspecto previo a la ejecucin del estudio, deben establecerse los niveles de percepcin, el
lenguaje tcnico, los procedimientos metodolgicos, los criterios de valoracin, etc. para que la labor
del grupo de trabajo se desarrolle realmente interrelacionando su anlisis disciplinario.
El grupo pluri e interdisciplinario debe asumir la ejecucin del estudio abarcando todas las etapas
desde el diagnstico ambiental hasta la determinacin de un plan de gestin ambiental para el
proyecto; manteniendo discusiones permanentes en trabajo grupal, tanto en las fases de gabinete
como de campo.
ETAPAS DE LA EVALUACIN AMBIENTAL
Comprende tres etapas:
1. Identificacin del estado ambiental del rea del proyecto y la determinacin de los Impactos
Ambientales y sus Medidas de Control Ambiental.
2. Verificacin de la posible ocurrencia de los Impactos Ambientales, de la adecuada eleccin de sus
Medidas de Control Ambiental y correcta Categorizacin Ambiental del Proyecto.
3. Toma de decisin, que consiste en definir si el proyecto es ambientalmente viable.
MEDIDAS DE CONTROL AMBIENTAL
Las Medidas de Control Ambiental ms usuales son de tres tipos: de prevencin, correccin y
mitigacin.
o Las Medidas de Prevencin evitan los impactos negativos, modificando parcial o totalmente las
actividades del proyecto. Las medidas de prevencin son las ms eficaces y rentables.
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VALORACION AMBIENTAL
La Valoracin Ambiental est definida por la magnitud o grado de los Impactos Ambientales
potenciales y como resultado de esto categorizar el proyecto.
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S se presentan uno o varios impactos de Grado Leve (L), pero ninguno de grado intenso
(1), el proyecto es de Categora 2
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1) AIRE
o Existe presencia de partculas por
fuertes vientos (Polvareda)
Magnitud
o
o
o
SI
MEDIO FSICO
NO 2) SUELO, GEOLOGA
o Existe proceso de erosin
Ausencia de lluvias
Meses de:
Mayo a Diciembre
Existe alta precipitacin:
Meses de:
Enero a Abril
Existe salinidad
Magnitud
o
o
X
X
o
o
o
o
NO
Magnitud
SI
X
X
X
X
X
X
X
X
X
3)
AGUA
SI
NO
4)
PAISAJE,
SI
NO
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El agua es
salina
BOSQUES
o Existe
deterioro de
Magnitud
la
calidad
del paisaje
Existe
Magnitud
sedimentaci
n en los
ros
quebradas
Magnitud
Existe
deterioro de
bosques de
proteccin y
de reservas
Magnitud
Los
cuerpos de
agua
presentan
turbiedad
Magnitud
Existe
contaminaci
n
de
aguas
superficiale
s
Magnitud
Existe
contaminaci
n del agua
subterrnea
Magnitud
Existen
zonas
con
problemas
de
inundacin.
Magnitud
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Frecuentem
ente
cambia
el
flujo de los
caudales
Magnitud
El
agua
tiene
mal
olor
Magnitud
5)
MEDIO
ACUATICO
(ROS,
SI
NO
LAGUNAS
Y LAGOS)
SI
NO
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se
ha
producido
el
proceso
Existen
peces
otras
de
especies
eutroficaci
n.
acuticas
Magnitud
Magnitud
El
cuerpo
de
agua
est
contaminad
o
por
microorgani
smo
(bactrerias
y otros)
Magnitud
Existe
contaminaci
n
por
detergentes
Magnitud
Existe
contaminaci
n
por
metales
pesados
Magnitud
Existe
contaminaci
n
por
residuos
slidos
(domstico
s y otros)
Magnitud
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1) FLORA
o existen especies amenazadas o en
peligro
Magnitud
MEDIO BITICO
SI
NO 2) FAUNA
SI
o El hbitat est destruido o en
X
destruccin
Magnitud
Se ha perdido parcialmente la
cubierta vegetal
Magnitud
10
El ecosistema es frgil
Magnitud
MEDIO SOCIOECONMICO
1) USOS DEL TERRITORIO
SI
NO 2) CULTURAL
o Existen cambios de uso de suelo
o Existe deterioro de lugares
X
sin planificacin
arqueolgicos
Magnitud
Magnitud
NO
SI
NO
X
SI
NO 4) POBLACIN
SI
NO
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Existe
tratamiento
servidas
Se usan letrinas
5)
SALUD
de
X
X
aguas
SI
POBLACIONAL
- Enfermed
X
X
NO
ades ms
frecuente
s
en
el
rea:
a)
Intestinal
(diarrea,
parsitos)
Magnitud
b) Respiratorias
(resfri,
pulmona,
bronco
pulmonar)
Magnitud
c)
Otros
(infeccin
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X
X
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de rganos,
alergias,
etc.)
Magnitud
Epidemias
que se han
presentado
a) Clera
Magnitud
b) Malaria
Magnitud
c) Uta
Magnitud
d) Tuberculosis
Magnitud
e)
Otros
(hepatitis,
fiebre
amarilla,
etc.)
Magnitud
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Introduccin o mayor
incidencia
de
enfermedades
transportadas
o
relacionadas con el
agua.
(esquistosomiasis,
malaria, oncocerciasis
y otros.).
Generacin de focos
infecciosos.(Presencia
de insectos y sus
implicancias sobre la
salud,
residuos
slidos,
aguas
residuales)
Aumento
de
las
enfermedades
relacionadas con el
agua
(presas
y
reservorios de agua)
Inundaciones
Huaicos (dinmica de
cauces, torrentes)
Alteracin
de
los
cursos de agua en
relacin
con
la
cantidad y a la
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situacin
fsica
(caudal ecolgico).
Reduccin
recarga
(acuferos)
10
Prdida de agua
11
Contaminacin
del
suelo (calidad para
uso agrcola, calidad
del suelo).
12
Saturacin
suelos
13
14
de
la
fretica
de
los
organizacin y coordinacin)
Capacitacin
Garantizar el caudal ecolgico necesario
para la vida acutica y la calidad del
paisaje ( Qe = 0,15 Qr;
Qe = caudal ecolgico;
Q r = caudal
medio del ro)
- Proteger suelos descubiertos: pastos y
gramneas
- Evitar la tala de vegetacin arbustiva
- Manejo del recurso hdrico (dotaciones,
coordinaciones)
- Obras hidrulicas
- Monitoreo de la cuenca y del cauce
(aforos)
- Ubicar fuentes alternas de agua.
- Establecer prioridades en el uso del agua
- Manejo del recurso hdrico (turnos,
dotaciones y coordinaciones)
- Capacitacin.
- Aplicar obras de arte.
- Sellar puntos crticos de fuga de agua.
- Revestir puntos crticos del lecho.
- Eliminar suelo contaminado enterrndolo a
ms de 2 metros de profundidad como
disposicin final.
- Depsito de combustibles debe tener piso
de lona o plstico.
- Exigir el uso de relleno sanitario
- Manejo de desechos slidos y residuos
lquidos. Manejo de letrinas. Reciclaje
- Capacitacin.
- Elevar las letrinas hasta lograr el
distanciamiento adecuado respecto al nivel
fretico.
- Impermeabilizar
las
lagunas
con
membranas sintticas.
- Actividades
agrosilvo-pastoriles
(forestacin, pastos, barreras vivas, etc.)
- Actividades,
mecnico
estructurales
(muros, diques, zanjas, andenes, etc.).
- Capacitacin.
15
Sistemas de drenaje
Manejo de sistemas de drenaje
Obras, hidrulicas
Zanja de coronacin
Colectores de drenaje subterrneo
Regular la aplicacin del agua para evitar
el riego excesivo
Instalar y mantener un sistema adecuado
de drenaje
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Compactacin
asentamientos
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Prdida de suelos y
arrastre de materiales
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Derrumbes
y
deslizamientos.
(Estabilidad
de
laderas, movimientos
de masa).
18
Contaminacin
del
aire (nivel de ruidos,
polvo, calidad del aire,
mal
olor,
gases,
partculas,
microclimas, vientos
dominantes,
contaminacin
sonora).
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Ruidos fuertes
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Reduccin
de
la
productividad vegetal
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o
en
peligro,
estabilidad
del
ecosistema)
Perturbacin
del
hbitat y/o alteracin
del Medio Ambiente
Natural
Prcticas agrosilvopastoriles
Zonas de amortiguamiento
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Reduccin
de
fuente de alimento
la
24
Destruccin
y/o
alteracin del hbitat.
25
26
Reduccin de las
poblaciones de fauna
(diversidad
de
biomasa,
especie
endmica, migracin
de fauna, riesgo de
atropellos
y
accesibilidad
por
efecto
barrera,
estabilidad
del
ecosistema)
Interferencias con los
recursos de otras
comunidades.
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Accidentes fatales
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Falta de sostenibilidad
del Proyecto
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Incendio forestal y
Sobre pastoreo
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Deterioro de la calidad
visual del paisaje
(paisaje protegido,
plan especial de
proteccin, vistas
panormicas y
paisaje)
32
33
Afectacin cultural
(restos arqueolgicos,
monumentos
18
de obras
Asignar responsabilidades a los
beneficiarios para que asuman el
compromiso de cuidar las obras
Organizar comtes de vigilancia y
proteccin de las obras ejecutadas por el
proyecto
Disear las estructuras adecuadas con el
entorno
Operacin y mantenimiento adecuado de
sistemas, instalaciones e infraestructuras
Capacitacin en Evaluacin de Impacto
Ambiental, medio ambiente y gestin
ambiental
Organizar la Junta Administradora del
proyecto y el comit de vigilancia
Difusin del proyecto en asambleas,
cursos, charlas, talleres y entrega de
manuales y cartillas
Incluir medidas de proteccin de las
estructuras
Coordinacin interinstitucional
Manuales de operacin y mantenimiento
Contrapartida de presupuestos
garantizados con otras instituciones
(municipios)
Operacin y mantenimiento adecuado de
sistemas, instalaciones e infraestructuras.
Exigir un Plan de Manejo Forestal.
Prohibir acampar turistas cerca de las
plantaciones.
Establecer zonas de proteccin (pastos y
forestacin)
Sealizacin en zonas crticas.
Organizacin de comits de Vigilancia de
las plantaciones.
No permitir el sobrepastoreo.
Forestacin
Obras estructurales (armnicos con el
paisaje)
Proyectos de bellezas escnicas y
paisajsticas
Manejo de recursos naturales
Coordinaciones interinstitucionales
Replanteo del trazo y/o ubicacin de obras.
Replanteo del trazo y/o ubicacin de obras.
Convenios
Manejo de los usos de territorio.
Ordenamiento territorial y ambiental.
Replanteo del trazo y/o ubicacin del
proyecto.
Coordinaciones
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histricos)
Afectacin de
Infraestructuras a
terceros
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Afectacin de
bosques de
proteccin/afectacin
de ecosistemas
especiales (frgiles)
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Deterioro de la calidad
de vida (salud,
seguridad, bienestar)
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Obstruccin del
movimiento del
ganado
interinstitucionales/Convenios.
Convenios
Solucin de Conflictos
Reubicacin y replanteo de obras.
Reubicacin y replanteo de obras.
Forestacin.
Manejo de bosques y recursos naturales
Capacitacin
Coordinacin interinstitucional.
Replanteo de la ubicacin de obras
Campaas preventivas de salud
Manejo de recursos naturales
Manejo de residuos slidos y aguas
residuales.
Elevar las letrinas hasta lograr el
distanciamiento adecuado respecto al nivel
fretico.
Desinfeccin del agua en el sistema en
forma sostenida.
impermeabilizar las lagunas con
membranas
sintticas.
Convenios (trnsito de ganado)
Proveer corredores
Obras estructurales
CATEGORIA DEL PROYECTO
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Categora
1
2
3
Como se podr apreciar a pesar de que nuestro proyecto se encuadra dentro de la categora
2, con una probable ocurrencia de impactos de grado leve (L), ser conveniente tomar en
cuenta algunas medidas de control ambiental para los impactos que presentan mayor
frecuencia. Estos Impactos Potenciales, as como sus medidas mitigadoras se presentan en el
siguiente cuadro.
Impacto Potencial
Introduccin
o
mayor
incidencia
de enfermedades transportadas o relacionadas
con el agua. (esquistosomiasis, malaria, oncocerciasis y otros.).
-
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CONCLUSIONES
De acuerdo a las evaluaciones hechas, podemos concluir que la probable ocurrencia
de los impactos negativos al ejecutarse el presente proyecto es manejable, si se
desarrollan paralelamente las medidas de control ambiental recomendadas.
Finalmente en vista de todo lo expuesto, se concluye que nuestro proyecto es
ambientalmente viable.
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