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Proyecto: Mejoramiento del Servicio Educativo de la Institucion Educativa Inicial Consultor : Ing.

Andrs
Ramrez Lucero
N 137 casero de Alto Tambillo Distrito de San Ignacio San Ignacio Cajamarca

ESTUDIO DEL IMPACTO AMBIENTAL


1.0.- INTRODUCCION
El Estudio de Impacto Ambiental (Es. I. A.) es un estudio tcnico, objetivo, de carcter pluri e
interdisciplinario, que se realiza para predecir los impactos ambientales que pueden derivarse de
la ejecucin de un proyecto, actividad o decisin poltica permitiendo la toma de decisiones sobre
la viabilidad ambiental de los mismos. Constituye el documento bsico para el proceso de
Evaluacin de Impacto Ambiental (E. I. A.)
Entendemos por Evaluacin de Impacto Ambiental (E. I. A.) al conjunto de procedimientos
tcnico-administrativos, conducidos por una autoridad competente ambiental con la participacin
adicional de la opinin de la poblacin, va una consulta institucional y trmite de informacin
pblica, que aprueba o rechaza un estudio ambiental, conducente a la autorizacin de un
programa, proyecto, actividad o decisin, por parte de la autoridad competente respectiva.
Es necesario advertirse, para evitar confusiones, que en la literatura especializada, la expresin
'"Evaluacin de Impacto Ambiental" puede referirse a:

Los Estudio de Impacto Ambiental (Es. I. A.), a pesar de que constituye solamente un
elemento parcial de la '"Evaluacin de Impacto Ambiental" (E. I. A.).

A la parte del Estudio de Impacto Ambiental (Es. I. A.) donde se estima la magnitud de
los impactos.

Estas acepciones son limitadas y conviene no emplear la expresin Evaluacin de Impacto


Ambiental", en tales sentidos, los Es. I. A. deben ser elaborados de tal manera que constituyan
instrumentos eficaces para la toma de decisiones sobre la viabilidad ambiental de los proyectos.
El objetivo del Es. I. A. es identificar, definir y evaluar los impactos o afectaciones que se pueden
generar sobre los recursos naturales y el medio ambiente (fsico, bitico y social), por el desarrollo
de las actividades de construccin y operacin del proyecto; debindose aplicar aquellos criterios
o estndares relacionados con el mejor ajuste de la obra a su ambiente, a fin de reducir sus
impactos negativos, mediante el diseo de un Plan de Manejo Ambiental (P. M. A.) de las medidas
correctoras propuestas; este P. M. A. es el objetivo fundamental de realizar un Estudio de Impacto
Ambiental, contendr programas especficos de soluciones concretas para prevenir, mitigar,
corregir o compensar las alteraciones negativas causadas a los componentes del agua, aire,
suelo, paisaje, geologa, sociedad, economa por las actividades del proyecto y adicionalmente,
se elaborar planes que establezcan los mecanismos para el seguimiento y control de las
medidas ambientales programadas y las que puedan surgir en la misma construccin del
proyecto.

1.1

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DEL PROYECTO
En la Memoria Descriptiva se detalla las caractersticas de la zona en estudio, as como los
objetivos del presente proyecto; sin embargo podemos reiterar que la materializacin del Proyecto
MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA INICIAL
N137 CASERIO DE ALTO TAMBILLO DISTRITO DE SAN IGNACIO SAN IGNACIO CAJAMARCA, implicar un impacto social positivo.
Debe tenerse en cuenta que el objeto principal del presente proyecto es elevar la calidad de vida y
mejorar los servicios a la comunidad beneficiada.
Sin embargo tan importante como esto es que la construccin y mantenimiento de la infraestructura
resultante no cause daos ambientales, ni impliquen un mal manejo de los recursos naturales
existentes.
1.02 DEL ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL
1. El Estudio de Impacto Ambiental (Es. I. A.) se elaborar bajo la lgica de optimizar y racionalizar
el uso de los recursos naturales y humanos, y desarrollando las medidas necesarias para
prevenir, mitigar, controlar y/o compensar los impactos negativos que pueda ocasionar el futuro
proyecto. Debiendo ser redactado en forma sencilla y eficaz, que facilite su aplicacin; que
convertir sus medidas y enunciados en condiciones contractuales obligatorias a cumplir
especialmente por los ejecutores de la obra. Este estudio formar parte del expediente tcnico de
la obra.
2. Los impactos deben dimensionarse y evaluarse cualitativa y cuantitativamente, de tal forma que
se establezca con claridad y precisin su grado de afectacin, frente a la capacidad de
asimilacin ecolgica del medio ambiente y el grado de vulnerabilidad de los pobladores y su
patrimonio cultural y arqueolgico. Se deben presentar y analizar los impactos sobre los cuales
existe un nivel de incertidumbre.
3. El conjunto de estrategias, programas y mecanismos incluidos dentro del Plan de Manejo
Ambiental (P. M. A.) debern proponer soluciones concretas y especficas para cada una de las
afectaciones generadas por los impactos negativos significativos del proyecto.
En cuanto al mbito del estudio, podemos establecer que el rea de influencia directa sobre los que el
proyecto generara los probables impactos negativos, sera en la Capital del Distrito.
Referido al marco conceptual y metodologa, diremos que la determinacin del procedimiento
metodolgico para el desarrollo de un estudio de impacto ambiental (Es. I. A.) es sumamente
importante; puesto que las pautas generales esbozadas en textos y manuales, constituyen guas que
requieren de una adecuacin para el caso especfico del proyecto en estudio.

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ENFOQUE CONCEPTUAL
Todo procedimiento metodolgico se apoya en un enfoque de nivel conceptual, que constituye el
soporte filosfico del mtodo, el cual debe ser planteado previamente.
El Estudio de Impacto Ambiental (Es. I. A.), debe desarrollarse bajo un enfoque eco sistmico; el cual
considera el ambiente como un sistema complejo dispuesto en el tiempo y espacio, comprendiendo
elementos y procesos de orden natural, social, econmico, cultural, poltico, normativo e institucional.
El enfoque eco sistmico se basa en la concepcin de sistemas representando o modelando el
ambiente como un sistema.
Dicho enfoque plantea una visin global u holstica del medio ambiente; considerando que la realidad
no puede predecirse por el slo conocimiento de sus partes y que a su vez est compuesta por
unidades ordenadas en una jerarqua de sistemas.
En sentido absoluto no existiran ni "todos" ni "partes". Es decir, un conjunto o sistema constituira un
todo con respecto a cierto nivel de percepcin y una parte o subsistema respecto a otro nivel de
percepcin.
Conviene tener en consideracin que la especializacin conlleva muchas veces a un enfoque parcial
del medio ambiente, dando relevancia a la especialidad, bajo un marco unilateral, perdiendo el contexto
de la globalidad. Por ello, el equipo que desarrolle el Es. I. A, debe considerar al medio ambiente como
un todo, donde sus componentes son interdependientes e interactuantes.
El trabajo en equipo pluri e interdisciplinario, es garanta para la identificacin de la naturaleza de los
conflictos ambientales existentes en el mbito de un proyecto, as como para su tratamiento.
Como aspecto previo a la ejecucin del estudio, deben establecerse los niveles de percepcin, el
lenguaje tcnico, los procedimientos metodolgicos, los criterios de valoracin, etc. para que la labor
del grupo de trabajo se desarrolle realmente interrelacionando su anlisis disciplinario.
El grupo pluri e interdisciplinario debe asumir la ejecucin del estudio abarcando todas las etapas
desde el diagnstico ambiental hasta la determinacin de un plan de gestin ambiental para el
proyecto; manteniendo discusiones permanentes en trabajo grupal, tanto en las fases de gabinete
como de campo.
ETAPAS DE LA EVALUACIN AMBIENTAL
Comprende tres etapas:
1. Identificacin del estado ambiental del rea del proyecto y la determinacin de los Impactos
Ambientales y sus Medidas de Control Ambiental.
2. Verificacin de la posible ocurrencia de los Impactos Ambientales, de la adecuada eleccin de sus
Medidas de Control Ambiental y correcta Categorizacin Ambiental del Proyecto.
3. Toma de decisin, que consiste en definir si el proyecto es ambientalmente viable.
MEDIDAS DE CONTROL AMBIENTAL
Las Medidas de Control Ambiental ms usuales son de tres tipos: de prevencin, correccin y
mitigacin.

o Las Medidas de Prevencin evitan los impactos negativos, modificando parcial o totalmente las
actividades del proyecto. Las medidas de prevencin son las ms eficaces y rentables.

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o La implementacin de Medidas Correctivas, de impactos recuperables, nos permiten


anular, atenuar, corregir o modificar las acciones y efectos sobre: procesos productivos,
funcionamiento, factores del medio como agente transmisor, factores del medio como
agente receptor y otros.

o Las Medidas de Mitigacin reducen los impactos negativos modificando componentes


ambientales (admiten el concepto de dao permisible). Son menos eficaces que las medidas de
prevencin.
Objetivos del Presente Estudio de Impacto Ambiental
1.- Evaluacin de los probables efectos negativos que ocasionaran los aspectos de diseo, ubicacin,
implementacin y funcionamiento del proyecto en el Medio Ambiente.
2.- Establecer la Medidas de Control Ambiental (prevencin, correccin o mitigacin), si fuera el caso.
3.- Finalmente determinacin de la viabilidad ambiental del proyecto.

1.3 ANLlSIS DE LOS IMPACTOS AMBIENTALES


Para efectos del Diagnstico Ambiental de nuestro proyecto. Hemos utilizado la Gua de
Evaluacin de Impacto Ambiental de FONCODES
Con este fin se adjuntan los siguientes documentos:

o Ficha de Informacin Bsica Relevante


o Ficha de Fuentes de Impacto Ambiental del Proyecto (Lista de Chequeo).
o Ficha de Evaluacin de Impacto Ambiental.
Para el llenado de estos documentos a continuacin damos una breve explicacin:
Para el llenado de la Ficha de Informacin Bsica Relevante, como su nombre lo indica contiene
informacin bsica sobre aspectos fsicos, biticos y de saneamiento del rea de influencia del
proyecto y no requiere mayor explicacin para su llenado.
La Ficha de Fuentes de Impacto Ambiental del Proyecto (Lista de Chequeo Descriptivo) contiene
las fuentes de impacto ambiental probable del proyecto de acuerdo a criterios como ubicacin
ejecucin, operacin y mantenimiento. En la columna de Ocurrencia se responde S o No a la
pregunta de la columna anterior, si la respuesta es S entonces se habilitarn los cdigos de la
columna Cdigos Habilitados, lo que significa que se habrn habilitado los impactos
correspondientes a cada cdigo. Por ejemplo si se habilit el cdigo 1 significa que se activ el
impacto potencial Contaminacin del Agua.
En la Ficha de Evaluacin de Impacto Ambiental tenemos cada uno de los impactos potenciales,
con sus respectivos cdigos y sus correspondientes medidas de control ambiental.
Para llenar la columna de frecuencia nos valemos de la ficha de Fuentes de Impacto Ambiental
en donde verificamos que por cada vez que se habilita un cdigo se hace un check en esta
columna; el total de veces que se habilita un cdigo nos da la frecuencia.
1.04

VALORACION AMBIENTAL
La Valoracin Ambiental est definida por la magnitud o grado de los Impactos Ambientales
potenciales y como resultado de esto categorizar el proyecto.

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El grado est en funcin de la frecuencia (f):


S f 5 el grado del impacto es intenso (I)
S 2 f 4, el grado del impacto es Leve (L)
S f 1, el grado del impacto es No significativo (N)
Para la categora del proyecto en la Ficha de Evaluacin de Impacto Ambiental, pero con la
informacin de la columna de Grado.

Si se presentan uno o varios impactos de Grado Intenso (I), el proyecto es de Categora 1

S se presentan uno o varios impactos de Grado Leve (L), pero ninguno de grado intenso
(1), el proyecto es de Categora 2

S no hay fuentes de impacto o todos fueron de un Grado no significativo (N), el proyecto


es de Categora 3

En base a todas estas consideraciones se ha hecho la evaluacin de nuestro proyecto, cuyos


resultados se adjuntan en los cuadros que ms adelante se presentan.
De estos resultados podemos encuadrar el proyecto como de categora 2, debido a que
tenemos varios impactos de grado leve. Este proyecto deber incluir Medidas de Control
Ambiental para los impactos de nivel ms alto.

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INFORMACIN BASICA RELEVANTE


La presente informacin permitir identificar problemas ambientales para perfilar mejor el
Diagnstico Ambiental.
Los factores ambientales del presente cuestionario se ubican como una situacin sin proyecto.
Nombre Proyecto: Mejoramiento del Servicio Educativo de la Institucional Inicial N 137
casero de Alto Tambillo Distrito de San Ignacio San Ignacio - Cajamarca.
Nombre del Consultor: Ing. Andrs Ramrez Lucero
Ubicacin:
Regin: Cajamarca
Provincia: San Ignacio
Distrito: San Ignacio
Casero: Alto Tambillo

1) AIRE
o Existe presencia de partculas por
fuertes vientos (Polvareda)
Magnitud

Existe mal olor en el ambiente


Magnitud

Existe contaminacin atmosfrica


Magnitud

o
o
o

SI

MEDIO FSICO
NO 2) SUELO, GEOLOGA
o Existe proceso de erosin

Ausencia de lluvias
Meses de:
Mayo a Diciembre
Existe alta precipitacin:
Meses de:
Enero a Abril

Existe salinidad
Magnitud

Existe mal drenaje de suelos


Magnitud
Existe contaminacin de suelos por
agroqumicos
Magnitud
Existe inestabilidad geolgica en
laderas
Magnitud
Existen asentamientos diferenciales
(hundimientos)
Magnitud
Existen deslizamientos
Magnitud
Existen derrumbes
Magnitud
Existen huaycos
Magnitud
Existen gran cantidad de fallas
geolgicas
Magnitud

o
o

X
X

o
o

o
o

NO

Magnitud

Existe contaminacin sonora


Magnitud

SI

X
X
X
X
X
X
X
X
X

3)

AGUA

SI

NO

4)

PAISAJE,

Municipalidad Provincial de San Ignacio

SI

NO

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El agua es
salina

BOSQUES
o Existe
deterioro de

Magnitud

la

calidad

del paisaje

Existe

Magnitud

sedimentaci

n en los
ros

quebradas

Magnitud

Existe
deterioro de
bosques de
proteccin y
de reservas
Magnitud

Los

cuerpos de
agua
presentan
turbiedad

Magnitud

Existe
contaminaci
n

de

aguas
superficiale
s

Magnitud

Existe
contaminaci
n del agua

subterrnea
Magnitud

Existen
zonas

con

problemas
de
inundacin.
Magnitud

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Frecuentem
ente
cambia

el

flujo de los
caudales
Magnitud

El

agua

tiene

mal

olor
Magnitud

5)

MEDIO
ACUATICO
(ROS,

SI

NO

LAGUNAS
Y LAGOS)

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SI

NO

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se

ha

producido
el

proceso

Existen
peces

otras

de

especies

eutroficaci
n.

acuticas
Magnitud

Magnitud

El

cuerpo

de

agua

est
contaminad
o

por

microorgani
smo

(bactrerias
y otros)
Magnitud

Existe
contaminaci
n

por

detergentes
Magnitud

Existe
contaminaci
n

por

metales
pesados
Magnitud

Existe
contaminaci
n

por

residuos
slidos
(domstico
s y otros)
Magnitud

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1) FLORA
o existen especies amenazadas o en
peligro
Magnitud

MEDIO BITICO
SI
NO 2) FAUNA
SI
o El hbitat est destruido o en
X
destruccin
Magnitud

Existen ecosistemas frgiles


Magnitud

Se ha perdido parcialmente la
cubierta vegetal
Magnitud

Existen conflictos de uso de suelo


(tierras)
Magnitud
3) INFRAESTRUCTURA Y SANEA.

10

Existen especies en peligro de


extincin
Magnitud

El ecosistema es frgil
Magnitud

Existe riesgo por atropellos y


accesibilidad por efecto barrera
Magnitud

Se perturba a los animales (con


ruido, quema de plantas, etc.)
Magnitud

MEDIO SOCIOECONMICO
1) USOS DEL TERRITORIO
SI
NO 2) CULTURAL
o Existen cambios de uso de suelo
o Existe deterioro de lugares
X
sin planificacin
arqueolgicos
Magnitud
Magnitud

NO

SI

NO

X
SI

NO 4) POBLACIN

Municipalidad Provincial de San Ignacio

SI

NO

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La basura se arroja en los ros

Se cuenta con relleno sanitario

La basura se arroja en los cerros y


montaas (al aire libre)

Existe
tratamiento
servidas

Se consume agua potable (de


buena calidad)

Se usan letrinas

Se manejan desechos slidos

5)

SALUD

de

X
X

Existe migracin hacia la zona de


bosques de proteccin
Magnitud

aguas

SI

POBLACIONAL
- Enfermed

X
X

NO

ades ms
frecuente
s

en

el

rea:

a)

Intestinal

(diarrea,
parsitos)
Magnitud

b) Respiratorias
(resfri,
pulmona,
bronco
pulmonar)

Magnitud
c)

Otros

(infeccin

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X
X

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de rganos,
alergias,
etc.)
Magnitud

Epidemias
que se han
presentado

a) Clera
Magnitud
b) Malaria
Magnitud
c) Uta
Magnitud
d) Tuberculosis
Magnitud
e)

Otros
(hepatitis,
fiebre
amarilla,
etc.)
Magnitud

Si la respuesta es afirmativa, establecer la magnitud del problema de acuerdo al siguiente rango:


(1) Alto
(2) Medio
(3) Poco y/o escaso

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Ficha de Evaluacin de Impacto Ambiental


Identificacin y anlisis de Impactos Potenciales - Medidas de Control Ambiental
Codigo Impacto potencial Frecuencia Grado
Medidas de Control Ambiental
1
Contaminacin
del
0
N
- Tratamiento de efluentes
agua (deterioro de la
- Replanteo del trazo y/o ubicacin de obras
calidad
del
agua
- Monitoreo de la calidad de agua en la cuenca
superficial
y
y en el
cauce. Anlisis de agua y
subterrnea,
suelos
eutroficacin,
- Exigir la implementacin de letrinas y pozos
aumento de toxicidad,
de relleno sanitario.
presencia de residuos
- Manejo de residuos slidos, lquidos,
slidos y lquidos,
orgnicos e inorgnicos.
aumento de turbidez,
- Capacitacin
masificacin de los
- Manejo y operacin adecuada de las
niveles
trficos
estructuras.
acuticos).
- Reso (agua y lodos, operacin y
mantenimiento)
- Limpieza permanente de cauces.
- Mejorar las prcticas agrcolas y controlar
insumos
(especialmente
biocidas
y
fertilizantes qumicos).
- Elevar las letrinas hasta lograr el
distanciamiento adecuado respecto al nivel
fretico.
- Desinfeccin del agua en el sistema en
forma sostenida y eficiente
- Limpieza y desinfeccin peridica de
sistemas de abastecimientos de agua.
- Mejora de la eficiencia del sistema de
tratamiento de aguas residuales.
- Impermeabilizar
las
lagunas
de
estabilizacin
- Construir letrinas de doble cmara y
elevadas.
- Operacin y mantenimiento adecuado de
sistemas, instalaciones e infraestructuras.
2
Degradacin de la
0
N
- Limpiar la vegetacin lignosa de la zona
calidad
del
agua:
del reservorio.
reservorios
y
- Controlar el uso de la tierra, las descargas
embalses
de aguas servidas y la aplicacin de
(eutroficacin)
agroqumicos en la cuenca hidrogrfica.
- Limitar el tiempo de retencin de agua en
el reservorio.
- Instalar salidas a diferentes niveles para
evitar la descarga del agua sin oxgeno.
- Eliminar contaminantes con tcnicas de
tratamiento y manejo de desechos
orgnicos e inorgnicos.
- Monitoreo de la cuenca principal y del
cauce. Anlisis de agua y suelos.
- Mejora de la eficiencia del sistema de
tratamiento de aguas residuales.

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Introduccin o mayor
incidencia
de
enfermedades
transportadas
o
relacionadas con el
agua.
(esquistosomiasis,
malaria, oncocerciasis
y otros.).

Operacin y mantenimiento adecuado de


sistemas, instalaciones e infraestructura.

Usar canales revestidos o tuberas para


disminuir vectores.
Evitar aguas estancadas o lentas.
Usar canales rectos o ligeramente
curvados.
Limpieza de canales.
Rellenar o drenar pozos de prstamo
cercanos a canales y caminos.
Prevencin de enfermedades.
Tratamiento de enfermedades.

Generacin de focos
infecciosos.(Presencia
de insectos y sus
implicancias sobre la
salud,
residuos
slidos,
aguas
residuales)

Aumento
de
las
enfermedades
relacionadas con el
agua
(presas
y
reservorios de agua)

Inundaciones

Huaicos (dinmica de
cauces, torrentes)

Alteracin
de
los
cursos de agua en
relacin
con
la
cantidad y a la

14

Tratamiento de aguas residuales


Reciclaje y reutilizacin de los desechos
slidos.
Exigir el uso de relleno sanitario
- Cursos de orientacin sobre salud y medio
ambiente.
- Sistemas de drenaje y otras medidas
estructurales.
- Control de mosquitos y otros vectores de
enfermedades.
- Modificaciones de obras.
- Mejora de la eficiencia del sistema de
tratamiento de aguas residuales.
- Impermeabilizar
las lagunas con
membranas sintticas.
- Construir letrinas de doble cmara y
elevadas.
- Operacin y mantenimiento adecuado de
sistemas,
instalaciones
e infraestructuras.
- Disear y operar la represa para reducir el
hbitat de vectores (insectos, roedores y
mamferos)
- Prevencin de la presencia de vectores
(fumigacin controlada). Controlar el
vector.
- Emplear profilaxis y tratar la enfermedad.
- Replanteo del trazo y ubicacin de obras.
- Defensas ribereas: (muros de enrocado,
diques de control, drenaje y otros).
- Replanteo del trazo y ubicacin de obras.
- Actividades agrosilvopastoriles.
- Actividades mecnico estructurales.
- Capacitacin.
- Ubicar fuentes alternas de agua.
- Aplicar obras de arte. Racionalizar el
consumo
- Manejo de recurso hdrico (turnos de agua,

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situacin
fsica
(caudal ecolgico).

Alteracin del balance


hdrico

Reduccin
recarga
(acuferos)

10

Prdida de agua

11

Contaminacin
del
suelo (calidad para
uso agrcola, calidad
del suelo).

12

Erosin de los Suelos


(aumento del arrastre
de
sedimentos,
prdida
de
la
capacidad
de
infiltracin, aumento
de la escorrenta)
Bajo drenaje de los
suelos. (interrupcin
de los sistemas de
drenaje subterrneos
y superficiales)

Saturacin
suelos

13

14

de
la
fretica

de

los

organizacin y coordinacin)
Capacitacin
Garantizar el caudal ecolgico necesario
para la vida acutica y la calidad del
paisaje ( Qe = 0,15 Qr;
Qe = caudal ecolgico;
Q r = caudal
medio del ro)
- Proteger suelos descubiertos: pastos y
gramneas
- Evitar la tala de vegetacin arbustiva
- Manejo del recurso hdrico (dotaciones,
coordinaciones)
- Obras hidrulicas
- Monitoreo de la cuenca y del cauce
(aforos)
- Ubicar fuentes alternas de agua.
- Establecer prioridades en el uso del agua
- Manejo del recurso hdrico (turnos,
dotaciones y coordinaciones)
- Capacitacin.
- Aplicar obras de arte.
- Sellar puntos crticos de fuga de agua.
- Revestir puntos crticos del lecho.
- Eliminar suelo contaminado enterrndolo a
ms de 2 metros de profundidad como
disposicin final.
- Depsito de combustibles debe tener piso
de lona o plstico.
- Exigir el uso de relleno sanitario
- Manejo de desechos slidos y residuos
lquidos. Manejo de letrinas. Reciclaje
- Capacitacin.
- Elevar las letrinas hasta lograr el
distanciamiento adecuado respecto al nivel
fretico.
- Impermeabilizar
las
lagunas
con
membranas sintticas.
- Actividades
agrosilvo-pastoriles
(forestacin, pastos, barreras vivas, etc.)
- Actividades,
mecnico
estructurales
(muros, diques, zanjas, andenes, etc.).
- Capacitacin.

15

Sistemas de drenaje
Manejo de sistemas de drenaje
Obras, hidrulicas
Zanja de coronacin
Colectores de drenaje subterrneo
Regular la aplicacin del agua para evitar
el riego excesivo
Instalar y mantener un sistema adecuado
de drenaje

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15

Compactacin
asentamientos

16

Prdida de suelos y
arrastre de materiales

17

Derrumbes
y
deslizamientos.
(Estabilidad
de
laderas, movimientos
de masa).

18

Contaminacin
del
aire (nivel de ruidos,
polvo, calidad del aire,
mal
olor,
gases,
partculas,
microclimas, vientos
dominantes,
contaminacin
sonora).

19

Ruidos fuertes

20

Reduccin
de
la
productividad vegetal

21

Reduccin del rea de


cobertura
vegetal.
(Diversidad,
biomasas, estabilidad,
especies endmicas,
especies amenazadas

16

Utilizar canales revestidos con bordes para


prevenir las fugas.
Utilizar riego por aspersin o por goteo.
Remover el suelo y sembrar gramneas,
pastos y reforestar con especies nativas
Evitar el sobrepastoreo y el uso de
maquinaria pesada.
Compactacin mnima. Pruebas de suelos
Estructuras especiales
Replanteo de la ubicacin de obras.
Sembrar gramneas y reforestar en las
reas intervenidas
Obras de infraestructura: muros, diques,
mampostera, drenes, etc.
Manejo de suelos
Replanteo de la ubicacin de obras.
Reforestar: Barreras de contencin viva
con especies nativas locales.
Obras de infraestructura: Diques, muros,
alcantarillas, drenes.
Tcnicas de conservacin y manejo de
suelos.
Obras de drenaje.
No quemar desperdicios (plsticos, llantas
y malezas).
Reciclar y reutilizar todo tipo de envases
de plsticos, jebes, latas y vidrios.
Manejo de desechos y residuos lquidos.
Reforestar
reas descubiertas
para
oxigenacin
Capacitacin
Programa de vigilancia de control de la
calidad del aire.
Reforestar como barrera de ruidos, vientos
y mal olor.
Usar tapones para el odo
Construir caseta con material aislante
Usar silenciadores en la fuente del ruido
Vigilancia mdica permanente
Reducir el ruido y el tiempo de exposicin.
Tcnicas de manejo y conservacin de
suelos
Tcnicas de cultivos: Rotacin de cultivos
y uso de semillas mejoradas.
Promover
ejecucin
de
proyectos
productivos
Restituir
la
vegetacin
en
reas
intervenidas con siembra de gramneas,
pastos y arbustos nativos.
Reforestar con especies de rboles nativos
locales.
Bosques comunales.

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o
en
peligro,
estabilidad
del
ecosistema)
Perturbacin
del
hbitat y/o alteracin
del Medio Ambiente
Natural

Prcticas agrosilvopastoriles
Zonas de amortiguamiento

Replanteo del trazo y/o ubicacin de obras


Manejo de fauna y flora (zoocriadero)
Bosques comunales (corredores y zonas
de proteccin)
Mejorar el escenario de sitios adyacentes
al proyecto con tcnicas de reforestacin y
cra de animales.
Fomentar la ejecucin de proyectos: Cra
de animales menores, aves, piscigranjas,
cerdos.
Mejorar la productividad con tcnicas de
cultivos y semillas certificadas.
Promover
ejecucin
de
proyectos
productivos como cras de aves, animales
menores, etc.
Obras estructuradas de control de la
erosin

23

Reduccin
de
fuente de alimento

la

24

Destruccin
y/o
alteracin del hbitat.

25

26

Reduccin de las
poblaciones de fauna
(diversidad
de
biomasa,
especie
endmica, migracin
de fauna, riesgo de
atropellos
y
accesibilidad
por
efecto
barrera,
estabilidad
del
ecosistema)
Interferencias con los
recursos de otras
comunidades.

27

Accidentes fatales

28

Deterioro o mal uso


de las obras.

17

Replanteo del trazo y/o ubicacin de obras


Plantacin con rboles frutales y forestales
en las reas intervenidas (fajas de
proteccin y corredores)
Bosques comunales.
Replanteo del trazo y/o ubicacin del
proyecto.
Reforestacin con arbustos y rboles
forestales.
Promover la ejecucin de proyectos
productivos como: chacras integrales, cria
de aves y animales menores.
Bosques comunales
Zoocriaderos
Ubicar nuevas fuentes de abastecimiento
de agua.
Proponer un convenio entre las
comunidades para evitar conflictos. Ver
normas que rigen el uso de los recursos
naturales.
Manejo de recursos naturales (convenios,
acuerdos, proyectos integrales, solucin de
conflictos).
Cursos en Seguridad en el trabajo, Medio
Ambiente y Salud.
Sealamiento en puntos crticos de alto
riesgo en el proyecto.
Curso de operacin y mantenimiento de
las obras
Manuales de operacin y mantenimiento

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29

Falta de sostenibilidad
del Proyecto

30

Incendio forestal y
Sobre pastoreo

31

Deterioro de la calidad
visual del paisaje
(paisaje protegido,
plan especial de
proteccin, vistas
panormicas y
paisaje)

32

Cambios de uso del


territorio (conflictos,
expropiaciones)

33

Afectacin cultural
(restos arqueolgicos,
monumentos

18

de obras
Asignar responsabilidades a los
beneficiarios para que asuman el
compromiso de cuidar las obras
Organizar comtes de vigilancia y
proteccin de las obras ejecutadas por el
proyecto
Disear las estructuras adecuadas con el
entorno
Operacin y mantenimiento adecuado de
sistemas, instalaciones e infraestructuras
Capacitacin en Evaluacin de Impacto
Ambiental, medio ambiente y gestin
ambiental
Organizar la Junta Administradora del
proyecto y el comit de vigilancia
Difusin del proyecto en asambleas,
cursos, charlas, talleres y entrega de
manuales y cartillas
Incluir medidas de proteccin de las
estructuras
Coordinacin interinstitucional
Manuales de operacin y mantenimiento
Contrapartida de presupuestos
garantizados con otras instituciones
(municipios)
Operacin y mantenimiento adecuado de
sistemas, instalaciones e infraestructuras.
Exigir un Plan de Manejo Forestal.
Prohibir acampar turistas cerca de las
plantaciones.
Establecer zonas de proteccin (pastos y
forestacin)
Sealizacin en zonas crticas.
Organizacin de comits de Vigilancia de
las plantaciones.
No permitir el sobrepastoreo.
Forestacin
Obras estructurales (armnicos con el
paisaje)
Proyectos de bellezas escnicas y
paisajsticas
Manejo de recursos naturales
Coordinaciones interinstitucionales
Replanteo del trazo y/o ubicacin de obras.
Replanteo del trazo y/o ubicacin de obras.
Convenios
Manejo de los usos de territorio.
Ordenamiento territorial y ambiental.
Replanteo del trazo y/o ubicacin del
proyecto.
Coordinaciones

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histricos)
Afectacin de
Infraestructuras a
terceros

35

Afectacin de
bosques de
proteccin/afectacin
de ecosistemas
especiales (frgiles)

36

Deterioro de la calidad
de vida (salud,
seguridad, bienestar)

37

Obstruccin del
movimiento del
ganado

interinstitucionales/Convenios.
Convenios
Solucin de Conflictos
Reubicacin y replanteo de obras.
Reubicacin y replanteo de obras.
Forestacin.
Manejo de bosques y recursos naturales
Capacitacin
Coordinacin interinstitucional.
Replanteo de la ubicacin de obras
Campaas preventivas de salud
Manejo de recursos naturales
Manejo de residuos slidos y aguas
residuales.
Elevar las letrinas hasta lograr el
distanciamiento adecuado respecto al nivel
fretico.
Desinfeccin del agua en el sistema en
forma sostenida.
impermeabilizar las lagunas con
membranas
sintticas.
Convenios (trnsito de ganado)
Proveer corredores
Obras estructurales
CATEGORIA DEL PROYECTO

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Cuadro de valoracin EIA.


Para determinar el grado de
impacto
Frecuencia ( f )
Grado
Mayor o igual que 5
Intenso
F 5
I
Mayor o igual que 2 y
Leve
Menor o igual que 4
L
4 f 2
Menor o igual que 1
No signific.
f 1
N

Para determinar la categora del Proyecto


Ocurrencia de grados
Al menos un caso de I
Ningn caso de I y al menos 1 de L
Ningn caso de I ni de L.

Categora
1
2
3

Medidas de Control Ambiental:

Como se podr apreciar a pesar de que nuestro proyecto se encuadra dentro de la categora
2, con una probable ocurrencia de impactos de grado leve (L), ser conveniente tomar en
cuenta algunas medidas de control ambiental para los impactos que presentan mayor
frecuencia. Estos Impactos Potenciales, as como sus medidas mitigadoras se presentan en el
siguiente cuadro.
Impacto Potencial

Introduccin
o
mayor
incidencia
de enfermedades transportadas o relacionadas
con el agua. (esquistosomiasis, malaria, oncocerciasis y otros.).
-

- Deterioro o mal uso de las obras.

20

Medidas de Control Ambiental


Usar canales revestidos o tuberas para
disminuir vectores.
Evitar aguas estancadas o lentas.
Usar canales rectos o ligeramente
curvados.
Limpieza de canales.
Rellenar o drenar pozos de prstamo
cercanos a canales y caminos.
Prevencin de enfermedades.
Tratamiento de enfermedades
Curso de operacin y mantenimiento de
las obras
Manuales de operacin y mantenimiento
de obras
Asignar responsabilidades a los
beneficiarios para que asuman el
compromiso de cuidar las obras
Organizar comits de vigilancia y
proteccin de las obras ejecutadas por el
proyecto
Disear las estructuras adecuadas con el
entorno
Operacin y mantenimiento adecuado de
sistemas, instalaciones e infraestructuras.

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Falta de sostenibilidad del Proyecto

Capacitacin en Evaluacin de Impacto


Ambiental, medio ambiente y gestin
ambiental
Organizar la Junta Administradora del
proyecto y el comit de vigilancia
Difusin del proyecto en asambleas,
cursos, charlas, talleres y entrega de
manuales y cartillas
Incluir medidas de proteccin de las
estructuras
Coordinacin interinstitucional
Manuales de operacin y mantenimiento
Contrapartida de presupuestos
garantizados con otras instituciones
(municipios)
Operacin y mantenimiento adecuado de
sistemas, instalaciones e infraestructuras

CONCLUSIONES
De acuerdo a las evaluaciones hechas, podemos concluir que la probable ocurrencia
de los impactos negativos al ejecutarse el presente proyecto es manejable, si se
desarrollan paralelamente las medidas de control ambiental recomendadas.
Finalmente en vista de todo lo expuesto, se concluye que nuestro proyecto es
ambientalmente viable.

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