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IMPACTO DE LOS NUEVOS MODELOS DE ENTREGA EDUCATIVA

INTRODUCCIN
En el presente ensayo se abordar el tema sobre el impacto de los nuevos
modelos de entrega educativa, ya que hoy en da nos encontramos en una
sociedad cambiante en la cual la tecnologa nos ha rebasado y nos propone
nuevos modelos de enseanza, los cuales debemos de adaptarnos a ellos y
buscar las ventajas y beneficios que estos nos proponen. Los nuevos modelos
de entrega educativa de acuerdo con el manejo de tiempo y distancia pueden
ser presencial, semipresencial, o en lnea; por lo cual han venido a modificar la
forma de enseanza-aprendizaje, as como el papel del alumno y docente.
DESARROLLO
La sociedad en la cual vivimos resulta ser trascendental, por lo cual la forma en
que ha venido a impactar en mi labor educativa ha sido un cambio radical, en
donde se tiene que adecuar a las necesidades que se vayan presentando, es
decir, se ha modificado la forma de adaptarnos a lo que se nos presenta da a
da. El docente tiene que desarrollar la competencia profesional de actualizarse
y mantenerse a la vanguardia de los nuevos retos que se nos presentan y uno
de ellos es el uso de la tecnologa y los avances que esta ha tenido a lo largo
del tiempo, a lo cual ha venido a impactar en la forma de enseanzaaprendizaje en el sistema educativo. Anteriormente, la educacin que se
trasmita era tradicional con uso de pizarrones, butacas para los nios y el
docente solo enseaba y el alumno escuchaba y haca lo que el maestro le
indicaba, la caracterstica principal era la memorizacin, con el tiempo se ha
ido modificando los modelos de enseanza a lo cual el rol del docente ya no es,
si no que el de gua que acompaa al alumno en su proceso de aprendizaje, se
les da ms oportunidades de analizar, reflexionar y construir su propio
conocimiento, es as como tambin los modelos de entrega educativa han
venido a cambiar de acuerdo a las necesidades que se han manifestado en la
sociedad, ahora no solo existe un sistema escolarizado presencial, si no
tambin existe un semipresencial en el que se toman clases presenciales y en
lnea , y completamente en lnea, en donde a distancia desde cualquier lugar
puedes tomar tus clases sin necesidad de ir a un plantel a recibirlas, estos
modelos que se han incluido en el sistema educativo han venido a atender las
necesidades que la sociedad estaba exigiendo, a lo cual cada uno de estos
modelos presenta ventajas y desventajas y cada alumno puede elegir la forma
de estudio que ms le convenga o prefiera.
De acuerdo con mi experiencia en el rea donde me desenvuelvo, los modelos
de entrega educativa han venido a impactar en dos aspectos; el primero en mi
forma de enseanza que es presencial y en la cual hago el uso de la tecnologa
para impartir mis clases, y de la cual me apoyo como herramienta y

complemento del aprendizaje de mis alumnos, en este nivel de preescolar no


se llega a un uso tan esencial como hacer uso de blogs, pginas webs o correos
electrnicos puesto que son alumnos de corta edad que apenas van
comenzando a explorar y conocer los recursos tecnolgicos y adems no se
cuenta con los equipos necesarios para poder incluirlos ms en esta rea, sin
embargo si se hace uso de ellos para investigar en internet, explorar y conocer
un poco ms a travs de videos e informacin y complementen o refuercen
algn aprendizaje en especfico, por otro lado el estudiar en la modalidad en
lnea me ha permitido conocer otra forma de aprendizaje que era totalmente
desconocida para m, en un inicio tena un poco de incertidumbre por cmo
sera, si entendera y me adaptara, mostraba un poco de temor por si lo haca
mal y no estaba alguien cerca para cuestionar mis dudas y alguien que me
apoyara, sin embargo ahora que lo estoy experimentado me doy cuenta de lo
enriquecedor que tambin puede ser, ya que uno se ve en la necesidad de ser
autodidacta, organizado en tiempos y espacios, se investiga, analiza, reflexiona
y al mismo tiempo conoces gente e interactas a travs de las redes con ellos,
por lo cual considero que cada uno de los modelos de entrega educativa
pueden ser muy benficos siempre y cuando uno decida y busque la mejor
forma que se adecue a las necesidades de cada uno, sin embargo cabe
destacar que ahora contamos en Mxico con esta ventaja de la nueva
modalidad, pero es importante mencionar que an hay lugares en donde hay
escasos recursos y no cuentan an con las herramientas necesarias para poder
hacer uso de esta modalidad, ya que hay lugares que no tienen el servicio de
internet el cual es necesario, en su artculo sobre la brecha digital en Mxico
Lidice Galvn nos menciona si bien el Plan nacional de desarrollo 2013-2018
y la reciente reforma constitucional en telecomunicaciones denotan un avance
importante a favor de incrementar la alusin digital en el pas, la meta por
alcanzar consistente en que 70% de los hogares cuenten con servicios de
internet de banda ancha al final del sexenio, se encuentra an lejana.(Galvn,
L.)
La innovacin educativa la he de considerar como un recurso de apoyo en mi
forma de enseanza y tambin en mi aprendizaje, puesto que al enriquecer mi
labor educativa con el uso de la tecnologa me permite adentrar a la realidad a
mis alumnos sobre algunos conocimientos, as mismo me permite
complementar los aprendizajes de forma ms interactiva y ldica, y ya que en
ocasiones no se cuentan con los recursos necesarios en las aulas para
complementar el aprendizaje, la tecnologa se ha vuelto una forma ms de
apoyo para sustituir esas carencias que se presentan; por otro lado disfruto de
ser parte de una nueva experiencia al estudiar en la modalidad en lnea y me
encuentro aprendiendo y complementando algunos conocimientos que pondr
en prctica en mi labor educativa.
CONCLUSIN

Para finalizar, es importante mencionar que como profesionales debemos estar


a la vanguardia de las demandas de la sociedad para poder brindar una
educacin de calidad que permita desarrollar un aprendizaje integral y
significativo en nuestros alumnos y para ello es necesario adaptarnos al
cambio y hacer uso de los modelos de entrega educativa y sobre todo de la
tecnologa como apoyo en nuestra labor educativa, por lo cual es importante
reflexionar y atrevernos a experimentar y utilizar los recursos tecnolgicos para
poder describir los beneficios que nos presenta cada uno, lo mejor que
podemos hacer es aceptar el cambio y adentrarnos a l, ya que recordemos
que el ser humano y sobre todo el educador nunca debe dejar de aprender.

REFERENCIAS CONSULTADAS

Galvan, L. (2014). Conoce la brecha digital en Mxico. Recuperado el 4


de noviembre de 2016 en: http://universopyme.mx/2014/07/conoce-dela-brecha-digital-en-mexico/
Cohen, M. (2016). La transformacin de la educacin: del pizarrn y la
tiza a las computadoras y los bits. Curso de Modelos de entrega del
servicio educativo. UNITEC: Mxico.
Camacho, C., Daz, W., Dueas, V. y Barrios, S. (s/f) Modelos educativos.
Un nuevo enfoque didctico. Recuperado el 5 de noviembre de 2016 en:
https://issuu.com/walterdiaz2308/docs/modelos_educativos
Corral, J. (2012) Brecha digital y educacin en Mxico. Recuperado el 6
de
noviembre
de
2016
en: http://www.eluniversalmas.com.mx/editoriales/2012/02/57309.php

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