ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIAS E INGENIERIAS

302526- CAD para electrnica

Act No. 6. Trabajo colaborativo 1

Temticas Revisadas
Unidad 1. CONCEPTOS, DISEO Y SIMULACIN DE CIRCUITOS ELECTRNICOS

GUA DE ACTIVIDADES
Objetivos

Comprobar los parmetros del amplificador tanto de forma terica como prctica.

Comprobar el comportamiento de un amplificador en trminos de la frecuencia de la

seal de entrada.

Procedimiento
Empleando un simulador de Circuitos electrnicos (Circuit Maker, Proteus, Altium Designer,
etc)
1. Realice el montaje de un circuito amplificador divisor de tensin con derivacin a bjt (el
grupo determina la polarizacin del circuito).
2. Determine el valor de ganancia de tensin y corriente del amplificador montado para una
seal x a frecuencia f (el grupo determina el valor de frecuencia de la seal de entrada).
3. La frecuencia de la seal de entrada modifquela y tome 10 valores diferentes por debajo
de f, aplquela al amplificador y grafique simultneamente la seal de salida y entrada y calcule
las ganancias de tensin y corriente, consigne esto en una tabla de datos.
4. La frecuencia de la seal de entrada modifquela y tome 10 valores diferentes por encima
de f, grafique simultneamente la seal de salida y entrada y calcule las ganancias de tensin y
corriente, consigne esto en la misma tabla anterior.
5. Con base en los datos anteriores concluya y experimentalmente halle el valor de frecuencia
donde se obtiene la mayor amplitud de tensin en la seal de salida.
6. Con la frecuencia determinada en el punto anterior, trabaje el amplificador modificando el
valor del condensador de derivacin a 5 valores diferentes, de forma que pueda concluir sobre el
efecto de l en el amplificador.

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Act No. 6. Trabajo colaborativo 1

PRODUCTO ESPERADO
Documento en PDF construido grupalmente, donde se refleje los resultados de cada uno de los
pasos del procedimiento indicado en la gua de actividades.

RBRICA DE EVALUACIN
A continuacin se relaciona los aspectos a tener en cuenta en la evaluacin del trabajo
colaborativo.
Item
Evaluado
Participacin
Individual del
estudiante en
el foro

Valoracin Baja

Valoracin Media

El estudiante nunca

El estudiante particip del trabajo

particip del trabajo de

de equipo dentro del foro pero sus

equipo dentro del foro

aportaciones no son pertinentes al

asignado

trabajo solicitado.

(Puntos =0)

(Puntos = 8)

Valoracin Alta

Mximo
Puntaje

El estudiante particip de
manera pertinente con la
actividad.
(Puntos
17)

17

Aunque se trata la temtica

Fines del
Trabajo

El documento no da

propuesta, el cuerpo del documento

respuesta a los

no soluciona de manera adecuada

lineamientos de la

la situacin planteada, las

actividad propuesta

conclusiones no son las adecuadas

(Puntos =0)

al texto del documento.

Se cumpli con los

objetivos del trabajo de
manera satisfactoria.

50

(Puntos = 50)

(Puntos = 30)

Referencias

Se maneja de manera

Aunque presenta referencias, estas

El manejo de citas y

inadecuada el uso de

no se articulan adecuadamente con

referencias es

citas y referencias

el trabajo.

satisfactorio.

(Puntos =0)

(Puntos = 4)

(Puntos = 8)

TOTAL DE PUNTOS POSIBLES

75