Evaluacin de ciencias naturales

Nombre ________________________________________Fecha:__________ Curso: 7

Ao______
Objetivos a evaluar:
1.

2.

3.

I.

Explicar los aspectos biolgicos, afectivos y sociales que se integran en la sexualidad,

considerando: los cambios fsicos que ocurren durante la pubertad la relacin afectiva entre
dos personas en la intimidad y el respeto mutuo la responsabilidad individual.
Explicar la formacin de un nuevo individuo, considerando: el ciclo menstrual (das frtiles,
menstruacin y ovulacin) la participacin de espermatozoides y ovocitos mtodos de
control de la natalidad la paternidad y la maternidad responsables.
Describir, por medio de la investigacin, las caractersticas de infecciones de transmisin
sexual (ITS), como sida y herpes, entre otros, considerando sus: - Mecanismos de
transmisin
- Medidas de prevencin
- Sntomas generales
- Consecuencias y posibles secuelas.

Identifica si las siguientes definiciones sealan un aspecto biolgico (B),

psicolgico (P), afectivo (A) y social (S). (6 puntos)
1. _____ El desarrollo de las mamas en la mujer tiene una funcin reproductiva.
2. _____ La forma de comportarse y de razonar es una caracterstica propia de
cada persona.
3. _____ Demostrar nuestros sentimientos a los dems nos hace mejores
personas.
4. _____ Debe existir respeto entre los miembros de una pareja.
5. _____ Hay personas a las que les cuesta relacionarse con los dems.
6. _____ La bsqueda de una identidad propia es una caracterstica de cada
persona.

II.

Completa el siguiente cuadro, sealando las diferencias en el aspecto

biolgico de la sexualidad en hombres y mujeres. (8 puntos)

Caractersticas
Nombre de las gnadas
Nombre del gameto.
Etapa del desarrollo en que
comienza la produccin de
gametos
Hormona(s) que producen las
caractersticas sexuales
secundarias.
III.

Hombres

Mujeres

Lee atentamente las siguientes preguntas y responde. ( 2 puntos c/u)

1. Cules son las etapas del ciclo menstrual? Explica.
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2. Cul es la funcin que cumplen el ovocito y espermatozoide en la
reproduccin humana? Explica.
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IV.

Lee las siguientes aseveraciones y escribe una V si es verdadera o una F si

es falsa. Justifica las falsas.
1. La fecundacin marca el inicio de la vida humana. (8 puntos)

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2. ____ La unin de un espermatozoide y un ovocito origina al embrin.
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3. ____ La fecundacin se lleva a cabo en el tero.
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4. ____ La implantacin del embrin ocurre el sptimo da despus de la
fecundacin.
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5. ____ La capacidad biolgica para reproducirse comienza en la pubertad.
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6. ____ Los mtodos anticonceptivos se usan para planificar el embarazo.
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________
7. ____ El mtodo del ritmo calendario est relacionado con el perodo frtil de
la mujer.
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8. ____ La pldora anticonceptiva es el mtodo de mayor eficacia.
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V.

Escribe en la columna B el nmero el nmero que corresponda de la

columna A. ( 6 puntos)

A
1. Salud

B
_____ ITS causada por la bacteria Treponema pallidum

2. Sfilis

_____ Forma mediante la cual una persona puede

contagiarse con una ITS.
_____ ITS ms frecuente en mujeres chilenas.

3. Virus papiloma
humano
4. Relacin sexual
5. Herpes genital
6. Condiloma

_____ Se preocupa del bienestar fsico, social y mental.

_____ Est relacionado con el cncer cervicouterino
_____ ITS que provoca irritacin de los genitales.