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Actividad2grupal403002370 160503155024
Actividad2grupal403002370 160503155024
PRESENTADO POR
Cd: 10937562441
Cd:
Cd. 1.090.425.253
Cd. 1.090.466.395
TUTORA
Jenny Andrea Pedreros
Grupo 403002_370
Enfoque
psicolgico
Surgimiento
del enfoque
Representante
s Principales
Su
principal -John B. Watson
referente
la
publicacin de
Watson
en
1913, con una
propuesta
diferente
dirigida
al -B.F.Skinner
estudio objetivo
de la conducta.
PSICOLOG
A
CONDUCTIS
TA
Objeto de
estudio desde
cada enfoque
Estudiar
la
conducta
observable
y
mensurable,
tanto
animales
como humanos
El
organismo
est en proceso
de operar sobre
el
ambiente,
lo
que
en
trminos
populares
significa que est
irrumpiendo
constantemente
premia a la persona
despus de realizar cierta
actividad en un tiempo
duradero en un lapso
determinado.
Surgi
alrededor
del
ao 1896 en
Londres, por el
mdico
neurlogo
de
religin
juda,
Sigmund Freud
ESCUELA
PSICOANAL
TICA
-Sigmund Freud
-Charles Morris
-Alberto Merani
-Simn Brainsky
-Francisco
Hinojosa
El
comportamiento
de las personas y
sus
diferentes
pensamientos,
fobias,
sueos,
imaginaciones,
etc. Tambin la
terapia
de
algunas
patologas
mentales y en
algunos casos el
anlisis
de
fenmenos
culturales
-Encadenamiento: Como
su misma palabra lo dice
se debe realizar varias
acciones que conlleven a
una meta, todas dirigidas
al mismo camino, con la
misma funcionalidad.
Teora psicodinmica: Se
refiere a la conducta del
ser humano que depende
de sus transformaciones
psquicas
Esta escuela se
divide
en
cinco
teoras especficas
que nos ayudan a
dar explicacin de
cada
caso,
las
cuales son:
Teora psicoanaltica: Se
refiere a todo el resultado
Teora topogrfica: que arroja la teora
Trata los procesos psicodinmica.
psquicos
que
presentan
los Psicoanlisis:
Es
un
humanos; que son mtodo de investigacin
el consciente, pre que Freud desplego y
consciente
e ejecuto con sus pacientes
inconsciente.
para terminar edificando
su teora.
Teora estructural:
Trata
de
la
personalidad de las
personas segn sus
primeros aos de
crecimiento;
que
son el ello, el sper
yo y el yo.
Teora
pulsional:
Trata de todas las
pulsiones que siente
un ser humano,
entre las cuales
tenemos
la
necesidad
de
buscar comida y
agua, la vida de la
especie,
estimulndolos
a
buscar sexo, que
segn Freud esto es
una
de
las
necesidades
ms
importantes. Todo
esto con la finalidad
de estar en paz y
satisfecho. Tambin
hablan de Nirvana,
que es una idea
budista que conlleva
a pensamientos de
Mecanismos de defensa:
Son aquellos que la
persona dice o demuestra
segn la situacin que
este presentando.
Intervencin desde el
psicoanlisis: En este
punto el psiclogo debe
escuchar detenidamente
todos los problemas de su
paciente, para luego
ayudarlo a desahogarse
plenamente.
muerte, ya que la
persona
quiere
estar alejada de los
problemas y en paz
total.
Teora del desarrollo
psicosexual: Trata
de las sensaciones
sexuales que siente
el ser humano a
medida
de
su
desarrollo, algunas
de estas son ms
susceptibles, otras
naturales
y
espontneas.
Se
divide en 4 etapas:
etapa oral (desde el
nacimiento hasta el
ao y medio), etapa
anal
(desde
el
primer ao hasta los
tres aos), etapa
flica (desde los
tres aos hasta los
cinco o seis aos) y
etapa de latencia
(desde los seis aos
hasta
los
doce
aos)
y
etapa
ESCUELA
CLSICA
GESTALT.
Surgi
en
Alemania
de
Max
principios
del Wertheimer
siglo xx, con las Wolfganfkhler
investigaciones Kurtkoffka
de
maxwertheimer.
Alrededor
de
losescritos
publicados en
1912 respecto
del
fenmeno
phi
o
percepcin del
movimiento
aparente.
La Gestalt define
su objetivo de
estudio, partiendo
de
una
concepcin
integradora;
y
reconoce
la
importancia tanto
de la conciencia
como
la
conducta.
traducida de diferentes
maneras: configuracin,
organizacin, percepcin,
forma,
estructura
o
campo.
* La psicologa de la
Gestalt:
alude
al
desarrollo de un conjunto
postulados
sobre
psiquismo. Y tambin
remite a la intervencin
psicolgica emparentada
con esos y otros principios
*totalidad:
aborda
el
interrogante sobre cmo
se organiza la percepcin.
*s mismo o self: este es
entendido
como
un
proceso
dinmico
y
especfico
a
cada
persona.
*interferencia: lo que en
otros
enfoques
se
denomina
trastorno
mental,
patologa
o
trauma. En la Gestalt se
denomina interferencia en
- (1880-1943)
GESTALT
-Max
Son
las
Wertheimer:
conductas
que
principal
constituyen el yo
fundador de la y
los
psicologa
de determinantes
Gestalt.
externos,
compuesto
del
Wolfgang medio ambiente
kohler
conductual que
se refiere a las
referencia
a
cualquier
accin
que el psiclogo
pueda implementar
con
el
fin
de
estimular
la
expresin de ideas,
sentimientos, juicios
y preocupaciones.
Herramientas
Integrativas:
en
cierta forma se trata
de permitir que el
sujeto pueda tener
contacto con lo que
la distorsin en la
construccin de la
Gestalt ha relegado
al fondo, al segundo
plano
la construccin Gestalt.
*Darse cuenta: es el logro
final y la evidencia de esa
restructuracin, con lo
cual
termina
el
sufrimiento.
No probaron sus
leyes
experimentalmente
trminos y muy
sencillos, falta de
rigor terico, no se
ha
encontrado
comparacin
de
cerebro y actividad
mental.
- Kurtkoffka
- (1887-1697)
experiencias
conocimientos
consientes.
lo bueno y lo malo.
-La responsabilidad de
hacerse cargo de uno
mismo.
-Las fantasas se heredan
de otras generaciones.
-El pensamiento con lo
que se hace es porque
viene de cada quien
- (1886-1941)
-Ni el cliente
terapeuta
ni
el
Enfoque
Psicolgico
ENFOQUE
CONDUCTISTA
Identificacin del
caso
Una supuesta
mala decisin por
falta de
comunicacin
Propuesta de intervencin
Carga emocional a
causa
de
inestabilidad
laboral
ESCUELA
PSICOANALTICA
ENFOQUE
GESTALT
GESTALT
Qu
tomar?
Intervencin.
Como hemos visto en lo expuesto en
este caso, se quiere llegar a crear una
nueva estructura en la parte perceptual
de pilar; aun teniendo en cuenta que a la
hora de tomar este tipo de decisiones
tendra que exponer mucho y de la
misma manera sacrificar tanto en lo
material como en lo moral y por ende se
tendra nuevos cambios en su gestalt.
Aun teniendo en cuenta que pilar debe
aceptar cambios en su vida personal y
familiar, asumirlos y enfrentarlos de tal
manera que pueda salir adelante de una
forma victoriosa y heroica aun con la
visin de que puede ser bueno para ella.