Matemticas discretas

Evidencia de Aprendizaje. Representacin de direcciones IP en diferentes

sistemas numricos
En esta actividad se realizarn conversiones entre sistemas numricos con diferentes
bases, a partir de una direccin IP definida, de manera que el alumno identifique
claramente la diferencia entre cmo las computadoras reciben la informacin y cmo sta
tiene que cambiar para que los seres humanos podamos trabajar ms fcilmente con
dicha informacin.
Se recomienda incluir en la actividad ejercicios de operaciones aritmticas utilizando estos
mismos octetos a manera de repaso de este tema.
1. Descarga los ejercicios que tu docente te brindar a travs del foro
Planeacin didctica.
2. Resuelve cada uno de los ejercicios, tomando en cuenta las indicaciones
correspondientes.
3. Apyate en los recursos recomendados en el contenido nuclear de la unidad,
en otros que tu docente te pueda brindar en el foro de planeacin didctica y
en tu propia investigacin. Recuerda siempre poner la referencia de tu
investigacin.
4. Guarda tu documento con la siguiente nomenclatura #MDI_U1_EA_XXYZ,
sustituye las XX por las dos primeras letras de tu primer nombre, la Y por la
inicial de tu apellido paterno y la Z por la de tu apellido materno.
5. El trabajo se deber entregar bajo la calendarizacin que el docente brindar
y entregarlo en un documento de texto (o PDF si utilizas algn editor de texto
cientfico).
6. Enva tu documento a tu docente en lnea y espera su retroalimentacin.
La informacin a desarrollar es la siguiente
Convierta 00001010.10101001.00001011.10001011 a decimal
Convertir de Hexadecimal- Octal y Hexadecimal-Binario
De acuerdo a las siguientes direcciones:
172.18.71.2 255.255.248.0
192.168.85.129 255.255.255.192
Direcciones
172.18.71.2
255.255.248.0
192.168.85.129
255.255.255.192

Hexadecimal

Octal

Binario

Matemticas discretas
Evidencia de Aprendizaje. Representacin de direcciones IP en diferentes
sistemas numricos

Semestre:
Asignatura:
Unidad 1
Evidencia de
aprendizaje

ANEXO ESCALA DE EVALUACIN

Segundo
Matemticas discretas
Sistemas numricos
Representacin de direcciones IP en diferentes
sistemas numricos

Instrucciones: Anote en cada casilla los puntos obtenidos por el (la)

alumno(a) en cada criterio por evaluar.
PUNTO
DIMENSIONES O
PUNTOS
S POR
CRITERIOS A EVALUAR
OBTENI
OBSERVACIONES
CRITER
DOS
IO
1. Presentacin
a) Expresa
ideas
y
relaciones
matemticas utilizando
8
la
terminologa
y
notacin apropiados
b) Presenta
buena
2
ortografa
2. Operacin
a) Utiliza algoritmos para
20
efectuar operaciones
b) Comprueba
la
veracidad
de
sus
5
resultados
3. Razonamiento
a) Decide cul es el
procedimiento
ms
10
oportuno
en
cada
situacin
b) Sistematiza y resume
las conclusiones de un
10
trabajo
c) Traduce los elementos
de un problema de un
modo de expresin a
15
otro y argumenta las
estrategias ms
oportunas
4. Procedimientos
a) Analiza
conjuntos
de
10
datos
para
descubrir
relaciones
10
b) Verifica
conclusiones

Matemticas discretas
Evidencia de Aprendizaje. Representacin de direcciones IP en diferentes
sistemas numricos
empleando
diferentes
formas de razonamiento
c) Ejemplifica
procedimientos
y
10
resultados
Total de puntos
100
Total de puntos obtenidos por el
(la) alumno(a)