CONEI

El Conei es un organismo de participacin, concertacin y vigilancia ciudadana para una gestin

escolar transparente, tica y democrtica en el que estn representados todos los actores de la
escuela: directivos, docentes, personal administrativo, estudiantes, padres y madres de familia y
miembros representantes de la comunidad.
Ley N 28044 - Art. 69
As mismo, la UNESCO (2008, 78) sostiene que la misin del consejo escolar es elevar la calidad
del
servicio
educativo
mediante
el
control
social.
Participar en el CONEI podra ser una oportunidad para el desarrollo de habilidades para el
ejercicio ciudadano y sobre todo, para mejorar la calidad educativa en nuestras escuelas.
FUNCIONES DEL CONEI

Participar en la formulacin y evaluacin del PEI.

Participar en Comit de Evaluacin para el ingreso, ascenso y permanencia de personal

docente y administrativo de la institucin de acuerdo con la normatividad especfica que
emita el MED.

Vigilar el acceso, matrcula oportuna y asistencia de los estudiantes en la II.EE.

Cautelar el cumplimiento de los derechos y principios de universalidad, gratuidad, equidad

y calidad en las Instituciones Educativas.

Vigilar el adecuado destino de los recursos de la II.EE, y aquellos que, de acuerdo a lo

establecido en el Reglamento General de la APAFA estn comprometidos con las
actividades previstas en el PAT.

Colaborar con el Director en garantizar el cumplimiento de las horas efectivas de

aprendizaje, nmero de semanas lectivas y la jornada del personal docente y
administrativo para alcanzar el tiempo de aprendizaje requerido para los diferentes niveles
y modalidades.

Cooperar con el Consejo Participativo Local de Educacin - COPALE de su circunscripcin.

Propiciar la solucin de conflictos que se susciten en la II.EE.,

soluciones concertadas frente a quejas o denuncias que no impliquen delito.

Opinar sobre los criterios de autoevaluacin de la Institucin Educativa y los indicadores

de desempeo laboral.

priorizando

(D.S. N 009-2005-ED Art. 25 )

Eleccin de Representantes

Es un deber de cada actor de la comunidad educativa participar en el proceso Electoral con

responsabilidad, transparencia y tica, para elegir libremente a sus representantes ante el
CONEI por voto: UNIVERSAL, SECRETO Y DIRECTO.

Cada Estamento elige su Comit Electoral, que a su vez elabora su Cronograma y

Reglamento.

El comit electoral esta conformado por tres miembros : Presidente, Secretario y Vocal.

Representante de estudiantes: no deben tener conducta desaprobatoria y no ser repitente

del ao lectivo inmediato anterior.

Representante de
administrativos.

docentes

administrativos:

no

estar

sometidos

procesos

Director (a) reconoce a los integrantes del CONEI, mediante R.D. en un plazo no mayor de
cinco das calendarios, contados a partir de la conclusin de las elecciones de todos sus
representantes

QUE ES EL CONSEJO EDUCATIVO INSTITUCIONAL?

El Consejo Educativo Institucional es un rgano de participacin, concertacin y vigilancia
ciudadana. Es presidido por el Director e integrado por los subdirectores, representantes de los
docentes, de los estudiantes, de los ex alumnos y de los padres de familia. Pueden integrarlo,
tambin, otras instituciones de la comunidad por invitacin a sus miembros.
NATURALEZA
DEL
CONEI
Coadyuva a la Institucin Educativa formando personas creativas, libres, democrticas, capaces
de vivir con exito en un mundo globalizado a traves de la participacin, concertacin y vigilancia
ciudadana. Ademas lo apoya a constituirse en el Centro Cultural y de desarrollo de la comunidad.
El Consejo Educativo Institucional se constituye en un rgano vinculante entre la Institucin
Educativa y la familia, identificando la naturaleza fundamental de los padres de familia: formar
hijos y padres dignos para la familia y la sociedad.
FINALIDAD
DEL
CONEI
Promover la democratizacin de la gestin educativa institucional, asegurando su transparencia,
combatiendo la corrupcin, posibilitando la participacin de los diversos actores de la comunidad
educativa; y estableciendo mecanismos de rendicin de cuentas que impliquen mayor eficiencia
en la asignacin y uso de los recursos disponibles en la Institucin Educativa Almirante Miguel
Grau Seminario.
Acentuar el proceso de mejoramiento de la Calidad Educativa priorizando acciones en la
innovacin y modernizacin de los curriculos, estratgias metodolgicas de enseanza
aprendizaje, medios educativos, evaluacin de los aprendizajes, infraestructura y administracin
de la Institucin Educativa Almirante Miguel Grau Seminario.
Convocar a los padres de familia, asi como a las organizaciones de base, instituciones de la
sociedad civil y del Estado a participar de manera activa, permanente y concertada en el proceso
de diseo y desarrollo de la Educacin en la Institucin Educativa Almirante Miguel Grau
Seminario.
OBJETIVOS del conei
Promover una participacin real, efectiva y responsable de los Actores Educativos en la gestin de
la Institucin Educativa Almirante Miguel Grau Seminario.
Poner en prctica una administracin democrtica, dentro del marco de la poltica de
descentralizacin de la toma de decisiones en la gestin de la Instituciٕn Educativa
Almirante Miguel Grau Seminario.
Asumir en forma democrtica y consciente una responsabilidad compartida entre todos los
Actores de la Institucin Educativa Almirante Miguel Grau Seminario.
MARCO NORMATIVO
La Constitucin Poltica del Per.
Ley N 26300 Ley de los Derechos de Participacin y Control Ciudadanos.
Ley N 27270 Ley Contra Actos de Discriminacin.
Ley N 28044 Ley General de Educacin.
D.S. N 015-2004-ED. Reglamento de la Educacin Bsica.
D.S. N 009-2005-ED. Reglamento de la Gestin del Sistema Educativo.
R.M. N 048-2005-ED Orientaciones y Normas Nacionales para la Gestin en las Instituciones de

Educacin Bsica y Educacin Tcnico-Productiva 2005.

Directiva N 088-2003-VMGI Conformacin de los Consejos Educativos Institucionales de las
Instituciones Educativas Pblicas.
El Reglamento Interno de la Institucin Educativa Almirante Miguel Grau Seminario.
ESTRUCTURA DEL CONEI
a) Presidente
b) Vicepresidente
c) Secretario
d) Vocales
Estar conformado por los siguientes integrantes:
a) El Director de la Institucin Educativa.
b) Los Subdirectores de la Institucin Educativa.
c) Representantes de los Docentes.
d) Representantes de los Estudiantes.
e) Representantes de los ex alumnos.
f) Representantes de los Padres de Familia.
g) Representante del Personal Administrativo.
FUNCIONES DEL CONEI
a) Participar en la formulacin y evaluacin del Proyecto Educativo Institucional y el Plan Anual de
Trabajo.
b) Participar en el Comit de Evaluacin para el ingreso, ascenso y permanencia del personal
docente y administrativo de la institucin.
c) Participar en la preparacin de la Institucin Educativa para recibir a los Alumnos, al inicio del
Ao Escolar, de manera agradable, segura y saludable, cuidando que este ambiente se mantenga
todos los das del ao.
d) Otorgar, en coordinacin con las autoridades locales, estmulos (certificados, menciones
honrosas, reconocimientos u otros) a los Docentes que superen el cumplimiento de las horas
pedaggicas semanales y anuales establecidas.
e) Vigilar el proceso de racionalizacin, coordinando con las Comisiones de Racionalizacin de la
Institucin Educativa, sealados en el numeral 5.9 de las disposiciones generales de la Directiva
N 25-2005-ME/SG.
f) Vigilar el acceso, matricula oportuna y asistencia de los estudiantes en la Institucin Educativa
Almirante Miguel Grau Seminario.
g) Cautelar el cumplimiento de los derechos y principios de universalidad, gratuidad, equidad y
calidad en la Institucin Educativa Almirante Miguel Grau Seminario.
h) Vigilar el adecuado destino de los recursos de la Institucin Educativa y aquellos que de
acuerdo con lo establecido en el Reglamento General de la Asociacin de Padres de Familia, estn
comprometidos con las actividades previstas en el Plan de Trabajo.
i) Colaborar con el Director en garantizar el cumplimiento de las horas efectivas de aprendizaje, el
nmero de semanas lectivas y la jornada del personal docente y administrativo para alcanzar el
tiempo de aprendizaje requerido para los diferentes niveles y modalidades.
j) Cooperar con el Consejo Participativo Local de Educacin de su circunscripcin y Coordinar
acciones para establecer vnculos con las organizaciones e instituciones de la localidad;
potenciando la utilizacin de los recursos disponibles existentes.
k) Propiciar la solucin de conflictos que se susciten al interior de la Institucin Educativa
priorizando soluciones concertadas frente a quejas o denuncias que no impliquen delito.
l) Opinar sobre los criterios de auto evaluacin de la Institucin Educativa y los indicadores de
desempeo laboral.
RELACIONES CON OTRAS INSTANCIAS
El CONEI est facultado para realizar las acciones de coordinacin con los organismos e
Instituciones pblicas y privadas, municipalidades y entidades nacionales e internacionales.

Pueden mantener relaciones de coordinacin con sus similares a nivel distrital, departamental o
nacional.
El CONEI est facultado para realizar las acciones de coordinacin con el Consejo Nacional de
Educacin, Consejo Participativo Regional de Educacin y con el Consejo Participativo Local de
Educacin.
El CONEI est facultado para realizar convenios con organismos e Instituciones pblicas y
privadas, municipalidades y entidades nacionales e internacionales.
ELECCION DE SUS INTEGRANTES
Los representantes de los estamentos ante el CONEI son elegidos en forma democrtica, universal
y secreta. La conformacin se define en el marco de la Ley General de Educacin y de la
autonoma de la Institucin Educativa.
El representante de los Docentes se elegir en asamblea del nivel y modalidad correspondiente.
En el Caso de los padres de familia, se elegir en asamblea general de padres de familia
convocada por el Consejo Directivo de dicha Asociacin. En el caso de los Estudiantes, la
organizacin estudiantil si lo hubiere, elegir sus representantes, un alumno y una alumna de
preferencia. En los casos donde no exista organizacin, el Director y los Docentes facilitaran este
proceso.