Introduccin a la Electrotecnia

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EXPERIENCIA N 2
PROPIEDAD DE LA REDUNDANCIA
1. OBJETIVOS
Comprobar la propiedad de la redundancia experimentalmente.
2. INFORME PREVIO
Explicar cules son las condiciones en que se puede aplicar la propiedad de la
redundancia serie o paralelo y en qu condiciones no se debe o no conviene aplicarla.
3. DESARROLLO EN LABORATORIO
Caso 1: Implemente y registre valores de tensin y corriente para los circuitos de las
figuras. Defina los parmetros de las fuentes y resistencias de acuerdo a la disponibilidad
de los elementos en laboratorio.

Caso 2: Implemente y registre valores de tensin y corriente para los circuitos de las
figuras. Defina los parmetros de las fuentes y resistencias de acuerdo a la disponibilidad
de los elementos en laboratorio.

Caso 3: Repita el caso 2, reemplazando la resistencia R1 por: 1) un inductor y 2) un

capacitor. Defina los parmetros de las fuentes y resistencias de acuerdo a la
disponibilidad de los elementos en laboratorio.

4. INFORME
Desarrollar los clculos tericos para cada configuracin, informar y analizar el
resultado de las mediciones efectuadas, realizar comparaciones entre lo calculado
tericamente y lo medido y desarrollar conclusiones.

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5. PROGRAMACIN
Las experiencias de laboratorio se efectuarn los das martes 19 y jueves 21 de
noviembre en el bloque 3-4. Deber inscribirse con la encargada de laboratorio
para uno de los dos das.
Deber definir una lista con los elementos que requiere para realizar la experiencia
con anticipacin suficiente (al menos el da previo y antes de las 16 h), para que
los encargados de laboratorio puedan proveerlos el da de la experiencia.
El informe previo deber ser entregado junto con la lista de elementos que
requiere para desarrollar la experiencia.
6. EVALUACIN
Presentacin y ortografa (10 %)
Informe previo (20 %)
Anlisis y desarrollo del informe (30 %)
Conclusiones (40 %)
El informe final debe estar contenido en no ms de 6 pginas tamao carta y
redactado en computador. Su entrega debe ser oportuna (29/nov) y en la
secretara del Departamento.