PLANTILLA DE PLANIFICACIÓN

TÍTULO DE LA NIVEL: NM2

TIEMPO PROBABLE:
UNIDAD: Deporte de 24 hrs
colaboración y
oposición

OBJETIVO F. APRENDIZAJE
VERTICAL CONTENIDO M. O ESPERADO ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIÓN

Ejecutar ejercicios -Practica de al Utilizan y aplican Desarrollaremos las 1.- Sala de -Lista de cotejo
tendientes a menos de dos durante prácticas o bien capacidades de deporte y computación
incrementar su aptitud deportes de durante torneos o colaboración vistas desde el - Pauta de
física general, conforme colaboración y competencias sus voleibol. evaluación
a las posibilidades de oposición, tales habilidades motoras
avance personal; como futbol, específicas según los 1.- Lectura de las reglas
atender la superación basquetbol, requerimientos tácticos básicas del voleibol e historia
de cualidades físicas balonmano, rugby, y técnicos propios del 2.- Comenzaremos
deficitarias y valorar el voleibol, etc… deporte de colaboración desarrollando y enseñando los
ejercicio como factor y oposición en golpes básicos del voleibol
preventivo y educativo -Juego, desarrollo. como lo son el golpe de dedos,
que genera hábitos de competencia y antebrazo, saque bajo, saque
vida saludables. aplicación de los
fundamentos tenis.
tácticos y técnicos 3.-.-Luego seguiremos con
propios de los mini voleibol, en un uno contra
deportes de uno cuando esto haya sido
 manejado sumaremos a otro
participante ahora será un dos
contra dos.

colaboración y 4.- Luego enseñaremos el

oposición. remache con todas sus fases,
aproximación, elevación, gesto
- Juego, remate, ahora estamos listos
competencia y para un juego tres contra tres
aplicación de los solo con un toque por cada
reglamentos y jugador.
normas básicas de
los deportes de 5.- Desarrollaremos una
colaboración y realidad de juego de un 5
oposición contra cinco enseñando las
seleccionados. posiciones de cada jugador y
su labor en el campo de juego.
- Desarrollo de
torneos y/o eventos 6.- Desarrollaremos realidad
deportivos que de juego en un 6 contra 6 con
incluyan uno o más todos los jugadores en cancha
de los deportes de respetando todas las reglas
colaboración cancha completa.
seleccionados. 7.- Desarrollaremos
campeonato interno dentro del
colegio entre los pares, de la
misma institución
INICIO: Comenzaremos la clase tomando lista de los alumnos presentes. Realizaremos un ejercicio de conocimientos
básicos del voleibol utilizando el Jquiz, de tal manera que los alumnos demuestren sus conocimientos previos de cómo
son las posiciones básicas de juego, por ejemplo: ¿Cuál es la posición de recepción preferente de un remache?

Desarrollo: Comenzaremos pasando, de manera teórica todo lo que son los golpes, básicas como lo son golpe de
dedos, antebrazo, saque bajo, saque tenis. También las posiciones básicas como lo es la posiciones de los pies, de los
brazos, la cadera, la vista, etc. Para todo esto utilizaremos como ayuda un power point junto con un video didáctico para
demostrar lo dicho.

Finalización de la clase: Continuaremos después de pasar la materia con un cuestionario utilizando el Jcloze dando un
texto referencial que iran completando con los datos dados en el inicio de la clase en la parte teórica, junto con un
Jmatch, que estarán previamente en un documento es los computadores de la sala de computación del establecimiento,
serán ocupados estos programas con el motivo de poder evaluar y visualizar todo lo aprendido en la clase.