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Ejercicios
Procesador de textos
Ejercicio 1. Escritura de texto y algunas opciones...............................................................................2
Ejercicio 2. El teclado...........................................................................................................................3
Ejercicio 3. Formato de pgina.............................................................................................................4
Ejercicio 4. Seleccin y justificar.........................................................................................................5
Ejercicio 6. Sangras.............................................................................................................................6
Ejercicio 7. Sangras.............................................................................................................................7
Ejercicio 8. Sangra francesa................................................................................................................8
Ejercicio 9. Sangras, formato e interlineado .......................................................................................9
Ejercicio 11. Formato de caracteres....................................................................................................10
Ejercicio 14. Buscar y reemplazar......................................................................................................11
Ejercicio 15. Formato de prrafo........................................................................................................12
Ejercicio 16. Numeracin y vietas....................................................................................................13
Ejercicio 17. Numeracin y vietas....................................................................................................14
Ejercicio 19. Insertar imgenes...........................................................................................................15
Ejercicio 20. Iniciales.........................................................................................................................16
Ejercicio 21. .......................................................................................................................................16
Cambiar maysculas y minsculas.....................................................................................................16
Ejercicio 22. Tabuladores...................................................................................................................17
Ejercicio 23. Tabulaciones.................................................................................................................18
Ejercicio 24. Tablas. Ejercicio Guiado...............................................................................................19
Ejercicio 25. Tablas. Ejercicio Guiado...............................................................................................20
Ejercicio 26. Tablas. Ejercicio Guiado...............................................................................................21
Ejercicio 27. Tablas. Ejercicio Guiado ..............................................................................................22
Ejercicio 28. Tablas. Ejercicio Guiado...............................................................................................23
Ejercicio 29. Tablas. Ejercicio Guiado...............................................................................................24
Ejercicio 30. Tablas. Ejercicio Guiado...............................................................................................25
Ejercicio 31. Tablas. Ejercicio Guiado...............................................................................................26
Ejercicio 32. Tablas............................................................................................................................27
Ejercicio 33. Tablas............................................................................................................................28
Ejercicio 34. Tablas............................................................................................................................29
Ejercicio 35. Tablas............................................................................................................................30
Ejercicio 36. Tablas............................................................................................................................31
Ejercicio 37. Tablas............................................................................................................................32
Ejercicio 38. Tablas............................................................................................................................33
Ejercicio 39. Insertar una imagen en una tabla...................................................................................34
Ejercicio 41. Impresin en serie.........................................................................................................35
Ejercicio 42. Impresin en serie.........................................................................................................36
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Ejercicio 2. El teclado
Utiliza el teclado para escribir el siguiente documento:
EL TECLADO
En el teclado las letras aparecen en minscula o en mayscula, dependiendo de que aprietes
o no la tecla Mayscula. La tecla Bloq Mays significa Bloquear las maysculas y se utiliza
para escribir textos largos en maysculas. Prueba a escribir el siguiente texto en maysculas.
PROCESAMIENTO DE TEXTOS ES TODO PROCESO QUE CONLLEVA LA PRODUCCIN
DE UN DOCUMENTO PARTIENDO COMO BASE DE UN MANUSCRITO, DICTADO O
ALGO PARECIDO.
Los nmeros y algunos smbolos estn en la parte superior. Por ejemplo:
1234567890'
Existen otros smbolos que se consiguen apretando la tecla correspondiente y al mismo
tiempo la Mayscula ( ). Prueba a escribir las siguientes frases:
M Cristina Ballester Fuentes
Qu calor!.
El amigo le dijo: "No vengas sin mi mochila".
Estas palabras en valenci tienen ela geminada: illusi, collaborar.
Este coche cuesta 100$ en Estados Unidos.
Sabes cual es el 15% de 400?
Estas palabras en valenci llevan c trencada: ordenana, peda.
Realiza la siguiente operacin: ( 45*3+9/5) = ?
3 es mayor que 2 se escribe 3>2; sin embargo 2 es menor que 3 se escribe 2<3.
Algunas teclas tienen un tercer smbolo. Este se escribe pulsando la tecla correspondiente y
al mismo tiempo la tecla Alt Gr. Prueba a escribir las siguientes frases:
El archivo que buscas est en la carpeta C:\Mis documentos\Textos.
Mi direccin de correo electrnico es pepe@teleline.com
El precio de este disco son 12 .
[Palabras entre corchetes]
{Palabras entre llaves}
Los acentos y los apstrofos hay que saber diferenciarlos. Escribe las siguientes frases
teniendo en cuenta los acentos y apstrofos:
M Jos Martnez Lpez
La adolescncia amb molta freqncia es una edad complicada.
L'ordinador d'Empar est trencat.
1. Gurdalo con el nombre P2 El teclado.odt y cirralo.
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1 ) 23
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selecciones:
- La palabra Procesador.
- Las palabras Procesador de texto.
- La primera lnea.
- Varias lneas.
- El ltimo prrafo.
- Varios prrafos.
- Todo el documento
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Ejercicio 6. Sangras
LA VEU DE XTIVA
Calle Espaoleto, 56
Xtiva 46800
En Xtiva se recogieron 250 l/m2 desde la noche del sbado pasado hasta la noche del domingo,
lluvias con las que hemos dado por finalizada la sequa que venia padeciendo esta comarca valenciana
desde hace 4 aos.
Los agricultores y los vendedores de paraguas, as como los comerciantes de tela impermeable han
agradecido estas precipitaciones calificndolas de Gracia Divina.
Sin embargo, no todos estn contentos: La Asociacin para la Defensa del Caracol
(ASODECA) teme ahora por la supervivencia de la especie, pues los buscadores se lanzarn en
masa a por el preciado gasterpodo, cuya poblacin esta ya diezmada por la escasez de lluvias
tan necesarias para su medio de vida.
LA VEU DE Xtiva
Calle Espaoleto, 56
Xtiva 46800
En Xtiva se recogieron 250 l/m 2 desde la noche del sbado pasado hasta la noche del domingo,
lluvias con las que hemos dado por finalizada la sequa que venia padeciendo esta comarca valenciana
desde hace 4 aos.
Los agricultores y los vendedores de paraguas, as como los comerciantes de tela impermeable
han agradecido estas precipitaciones calificndolas de Gracia Divina.
Sin embargo, no todos estn contentos: La Asociacin para la Defensa del Caracol (ASODECA)
teme ahora por la supervivencia de la especie, pues los buscadores se lanzaran en masa a por el
preciado gasterpodo, cuya poblacin esta ya diezmada por la escasez de lluvias tan necesarias para su
medio de vida.
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Ejercicio 7. Sangras
1. Crea un documento con el siguiente texto:
Estimado Sr.Jinx:
Me temo que su idea no es, ni mucho menos, original. Los relatos sobre escritores cuya
obra es siempre plagiada aun antes de llegar a terminarla se remontan, como mnimo a
El anticipador, de H. G. Wells. Al menos una vez por semana suelo recibir un manuscrito
que empieza diciendo:
Estimado Sr.Jinx:
Me temo que su idea no es, ni mucho menos, original. Los relatos sobre escritores cuya obra
es siempre plagiada aun antes de llegar a terminarla se remontan, como mnimo a El
anticipador, de H. G. Wells. Al menos una vez por semana suelo recibir un manuscrito que
empieza diciendo:
.....
Suerte la prxima vez!
Atentamente:
Morris K. Mobius
Editor, Stupefying Stories
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CINCO CONDICIONES
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1.
2.
3.
4.
Quan ixes amb els amics i amb les amigues, on soleu anar ms?
5.
6.
7.
2.
Tot el text est escrit en Arial Narrow grandria 12, Alineaci justificada,
sagnia de 1 lnia 2 cm, sagnia dreta 13,5 cm.
3.
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2.
3.
4.
Writer
Tot el text est escrit en Tahoma grandria 12, Justificaci completa, sagnia
de 1 lnia 1,25 cm, sagnia dreta 13,75 cm.
El ttol est centrat, en negreta i subratllat.
El 1r pargraf espaiat anterior 6 punts y el 2n pargraf espaiat posterior 6
punts.
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Por desgracia, es un hecho muy frecuente que en nuestras salidas a la montaa nos encontremos con
montones de basura a lo largo de nuestra ruta.
La cantidad de basura que nos vamos a encontrar ser directamente proporcional a la
accesibilidad del paraje e inversamente proporcional a la dificultad de llegar al
mismo. Siendo mayor la cantidad de basura por metro cuadrado ms bonito y
accesible sea el lugar. Normalmente estas basuras son dejadas por multitud de
domingueros que realizan excursiones a lugares de fcil acceso y casi siempre a
bordo de su vehculo.
Estos domingueros, a pesar de llegar hasta all con su vehculo son incapaces de recoger su propia
basura, pese a obtener su
vehculo muy cerca y no suponerle
esfuerzo alguno hacerlo. A
lo ms le llegan algunos es a dejar
sus desperdicios en una
bolsa dentro de algn agujero o
detrs de algn matorral como
si de este modo se ensuciara menos.
A estos falsos amantes de la naturaleza deberan dejarles los dems sus desperdicios debajo de su
alfombra o de su cama, para que comprobasen que aunque est disimulado, est sucio y
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n un ordenador digital moderno las funciones de control y proceso las realiza el procesador. La
memoria constituye un subsistema separado y la entrada y salida est constituida por varios
especializados. En el origen, los microprocesadores ocupaban varias tarjetas de circuitos
impresos, incluso armarios llenos de ellas, pero desde 1971 la forma ms habitual de un
microprocesador es un circuito integrado o Chip, que ocupa escasos centmetros cuadrados.
El
resto de elementos que componen el ordenador son gobernados por l. Es el que genera en
cada instante las seales elctricas precisas para que se lleven a cabo todas las instrucciones que
recibe del exterior.
2.
3.
Ejercicio 21.
Cambiar maysculas y minsculas
1. Abre el documento anterior el procesador.doc.
2. Selecciona los 2 prrafos, selecciona en el Men Formato la opcin Cambiar
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1
22
333
4444
55555
1
22
333
4444
55555
1
22,22
333,333
4444,4444
55555,55555
ESTATURA
1,70
1,76
1,78
1,69
/
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1..........................1-------------------------------1______________1,1
22......................22------------------------------22_____________22,22
333..................333------------------------------333___________333,333
4444..............4444-----------------------------4444__________4444,4444
55555..........55555----------------------------55555________55555,55555
y haciendo uso de las tabulaciones crear una clasificacin con el siguiente formato:
1--------------------Antonio Roca Perez........................Liebres del Toz________11,09
2---------------Gernimo Martnez Vilaseca.................C.D. Carneros__________11,25
3-----------------Enrique Moreno Moreno....................Liebres del Toz________11,27
4--------------------Janis Miarro Palau ....................... Liebres del Toz________11,29
5--------------------Adriana Grau Ortiz ........................ C.D. Carneros_________11,32
6------------------Maria Singleton Panta ..................... Liebres del Toz________11,33
7------------------Silvia Martnez Pallero ..................... Liebres del Toz________11,37
8---------------------Pablo Puig Piana ......................... Liebres del Toz________11,38
9--------------Alexandra Fernandez Pascual ................ C.D. Carneros_________11,45
10---------------Almudena Chofre Rivera ................... Liebres del Toz________11,46
11---------------Diana Isabel Valles Piris ................... C.D. Carneros_________11,47
12-----------------Hector Planelles Llopis..................... Liebres del Toz________11,49
13--------------Paula Isabel Andujar Riego ................. C.D. Carneros_________11,51
14-------------------Maria Garcia Piris ........................ Liebres del Toz________11,53
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Alumnado
Gitano
5.018
5.120
5.142
5.219
5.381
5.196
%
1,99%
0,43%
1,47%
3,01%
-3,44%
Alumnado
inmigrante
2.625
3.620
4.528
4.702
5.721
5.962
%
27,48%
20,05%
3,70%
17,81%
4,04%
Cmo se hace?
1. Seleccionar el men Insertar> Tablay en la ventana de dilogo que aparece darle a la tabla el nombre Tabla1.
Seleccionar 6 columnas y 8 filas. Activar la opcin Bordey desactivar el resto de opciones.
2. Introducir los textos que conforman cada una de las celdas, dejando la primera columna y la ltima filas vacas.
Utilizar para ello las utilidades de edicin aprendidas en prcticas anteriores (como copiar y pegar). El tamao de
carcter es 10pty el tipo Arial.
3. Seleccionar toda la tabla con Tabla> Seleccionar> Tabla.
4. Darle el formateado automtico Amarillo. Seleccionar la opcin Tabla > Formateado automtico... y elegir el
formato Amarillo.
5. Eliminar la primera columnay la ltimafila.
6. Seleccionar todas las columnas y centrar el texto en las celdas mediante el men Formato > Prrafo, pestaa
Alineacin.
7. Guardar el fichero.
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1r
48
15,5
7
6,5
1r Cicle
2n
4
50
11
9
2n Cicle
3r
4t
50
20
2
38
9
17
6
9
Total de crdits en la carrera: 302.
Cmo se hace?
1. Seleccionar el men Insertar > Tabla y en la ventana de dilogo que aparece Darle a la tabla el nombre
Tabla1. Seleccionar 5 columnas y 6 filas. Activar la opcin Bordey desactivar el resto de opciones.
2. Introducir los textos que conforman cada una de las celdas, dejando la primera columna y la ltima fila
vacas. Utilizar para ello las utilidades de edicin que se aprendieron en prcticas anteriores (como copiar y
pegar). El tamao de carcter es 10pt y el tipo Arial. Las celdas: segunda de la primera columna y primeras
de la tercera y cuarta columnas se deben de quedar vacas.
3. Seleccionar toda la tabla con Tabla> Seleccionar> Tabla.
4. Seleccionar todas las columnas excepto la primera y centrar el texto en las celdas mediante el men Formato
> Prrafo, pestaa Alineacin.
5. Seleccionar las dos primeras celdas de la primera columna y nirlas mediante Tabla> Unirceldas.
6. Hacer lo mismo con las dos primeras celdas de las columnas dos y tres y con las de las columnas cuatro y
cinco.
7. Seleccionar la primera columna y la primera y la segunda filas y poner en fondo gris mediante el men Tabla
> Propiedadesde Tabla... y en la pestaa Fondo elegir como color el gris y aplicara fila, columna o celda
segn proceda.
8. Seleccionar la primera columna y la primera y la segunda filas y poner la fuente en negrita Formato >
Caracter pestaa Fuente.
9. Guardar el fichero como.
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Singular
Plural
Nuqa
Nuqanchis (incluyente)
Nuqayku (excluyente)
Qan
Qankuna
Pay
Paykuna
pronombres quechua.
Cmo se hace?
1. Seleccionar el men Insertar > Tabla y en la ventana de dilogo que aparece darle a la tabla el nombre
Tabla1. Seleccionar 4 columnas y 5 filas.
2. Introducir los textos que conforman cada una de las celdas, dejando la primera columna y la ltima filas
vacas. Utilizar para ello las utilidades de edicin que se aprendieron en prcticas anteriores (como copiar y
pegar). El tamao de carcter es 11pt o 9pty el tipo Arial. Dejar vacas las celdas que se vean que luego se
tendrn que unir
3. Seleccionar todas las celdas excepto las primeras fila y columna y alnea el texto a la izquierda mediante el
men Formato-Prrafo, pestaa Alineacin.
4. Seleccionar las dos primeras celdas de la primera y segunda columna y nirlas mediante Tabla> Unirceldas
(cuatro celdas en total).
5. Seleccionar el resto de celdas de la primera fila y unirlas mediante Tabla> Unirceldas.
6. Seleccionar el resto de celdas de la primera columnay unirlas mediante Tabla> Unirceldas.
7. Hacer lo mismo con las dos primeras celdas de las columnas dos y tres y con las de las columnas cuatro y
cinco.
8. Seleccionar la primera columna y la primera fila y poner en fondo Morado mediante el men Tabla >
Propiedadesde Tabla... y en la pestaa Fondo elegir como color el morado y aplicara fila, columna segn
proceda (elige Morado o el color que ms te guste).
9. Seleccionar la segunda columna y la segunda fila y poner en fondo Lila mediante el men Tabla >
Propiedades de Tabla... y en la pestaa Fondo elegir como color el Lila y aplicar a fila, columna segn
proceda (elige Lila o el color que ms te guste).
10. Seleccionar la primera celda y eliminar el fondo mediante el men Tabla> Propiedadesde Tabla... y en la
pestaa Fondoelegir como color ninguno y aplicara celda.
11. Seleccionar las celdas correspondientes y cambiar el formato de los caracteres mediante el men Formato>
Carcter pestaas Fuentey Efectosde Fuente.
12. Guardar el fichero como p6-ej-gui-texto3-final.odt.
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Lunes
Martes
Mircoles
Jueves
8:309:30
Pedagoga
9:3010:30
Pedagoga
Literatura
Historia de Europa
Gramtica
11:0011:30
Educacin Fsica
Matemticas
Informtica
Msica
11:3012:30
Educacin Fsica
Matemticas
Informtica
Msica
Historia de Europa
Ingls
Gramtica
12:3013:30
Informtica
Cmo se hace?
1. Seleccionar el men Insertar > Tabla y en la ventana de dilogo que aparece darle a la tabla el nombre
Tabla1. Seleccionar 5 columnas y 6 filas. Activar la opcin Bordey desactivar el resto de opciones.
2. Introducir los textos que conforman cada una de las celdas. Utilizar para ello las utilidades de edicin que se
aprendieron en prcticas anteriores (como copiar y pegar). El tamao de carcter es 10pty el tipo Arial.
3. Seleccionar todas las columnas excepto la primera y centrar el texto en las celdas mediante el men Formato
> Prrafo, pestaa Alineacin.
4. Seleccionar todas las celdas y centrar verticalmente sus contenidos mediante el men Formato > Tabla,
pestaa Flujo del texto.
5. Guardar el fichero.
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Ejercicios
Lunes
Martes
Mircoles
Jueves
Viernes
Informtica
Pedagoga
8:309:30
Pedagoga
9:3010:30
Pedagoga
Literatura
Historia de
Europa
Gramtica
Pedagoga
10:3011:00
Almuerzo
Almuerzo
Almuerzo
Almuerzo
Almuerzo
11:0011:30
Educacin
Fsica
Matemticas
Informtica
Msica
Filosofa
11:3012:30
Educacin
Fsica
Matemticas
Informtica
Msica
Filosofa
Historia de
Europa
Ingls
Gramtica
12:3013:30
13:3015:00
Comida
Comida
Comida
Comida
Comida
15:0017:00
Religin
Religin
Religin
Religin
Religin
Cmo se hace?
1. Seleccionar la ltimacolumna del texto e insertar una columnaa continuacin con el men Formato> Columna>
Insertar.
2. Aadir las filas restantes con la opcin Formato> Fila> Insertar.
3. Introducir el texto de las nuevas celdas.
4. Observar que la tabla en el modelo est centrada horizontalmente en la pgina (es decir, tiene el mismo espacio
vaco a la izquierda y a la derecha). Para centrar la tabla, seleccionar la opcin Formato> Tablay en la pestaa
Tablaseleccionar AlineacinCentrado.
5. Cambiar la anchura de todas las columnas a 2,25cm. Para ello, seleccionar la opcin Formato> Tabla, pestaa
Columnas, y activar la opcin Ajustaranchode la tablaantes de fijar la anchura de cada columna (si no se activa
esta opcin, la tabla cambiar la anchura de alguna de las columnas para que ocupe todo el espacio de la pgina).
6. Guardar el fichero.
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Ejercicios
Lunes
Martes
Mircoles
8:309:30
9:3010:30
11:3012:30
12:3013:30
Viernes
Informtica
Pedagoga
Literatura
10:3011:00
11:0011:30
Jueves
Historia de
Europa
Gramtica
Pedagoga
Almuerzo
Educacin
Fsica
Matemticas
Informtica
Msica
Historia de
Europa
Ingls
Gramtica
13:3015:00
Comida
15:0017:00
Religin
Filosofa
Cmo se hace?
1. Seleccionar las celdas a fusionar, y ejecutar la accin Formato > Celda > Unir. Se deber borrar el texto
duplicado para conseguir la tabla tal y como se muestra en el modelo. Observar el efecto de la alineacin
vertical centrada que se selecciona en el ejercicio 3.
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Ejercicios
Lunes
Martes
Mircoles
Pedagoga
Literatura
11:3012:30
12:3013:30
Historia de
Europa
Gramtica
Pedagoga
Almuerzo
10:3011:00
11:0011:30
Viernes
Informtica
8:309:30
9:3010:30
Jueves
Educacin
Fsica
Matemticas
Informtica
Msica
Historia de
Europa
Ingls
Gramtica
13:3015:00
Comida
15:0017:00
Religi
Filosofa
Cmo se hace?
1. Utilizar las opciones de las pestaas Bordes y Fondo de Formato > Tabla. Modifica el formato de carcter
cuando sea necesario.
2. Guardar el fichero.
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Ejercicios
Castell
Benassal
Vistabella
T (C)
Prec. (mm)
T (C)
Prec. (mm)
T (C)
Prec. (mm)
Enero
10,7
21,5
5,4
20
30,9
Febrero
11,2
24,6
7,7
31,6
2,4
37,4
Marzo
12,9
32,7
8,9
46,8
68,4
Abril
15,1
32,3
10,5
46,3
6,9
69,3
Mayo
18,1
35,5
14
67,8
10,3
74,4
Junio
21,5
23,1
18,2
41,8
13
76,6
Julio
24,3
9,1
21,1
34,4
7,1
38,9
Agosto
24,7
25,1
20,6
51,5
16,3
49,2
Septiembre
22,4
59
18,3
77,1
13
85,8
Octubre
18,5
93,5
14,7
96,7
8,8
121,2
Noviembre
14,3
43,6
10,5
49,3
5,1
90
Diciembre
11,5
46,8
6,3
66,5
3,1
67,4
Cmo se hace?
Para realizar esta tabla, tener en cuenta los siguientes datos que se proporcionan:
1. El tipo de letra es Arial10 pto.
2. La primera columnapresenta una sangra delante del texto de 0,30 cm.
3. El ancho de la primera columnaes 3 cm, el resto 2 cm.
Writer
Javier Marqus
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Procesador de textos
Ejercicios
2003/04
NOMBRE
maria del carmen
jose
antonio
Plural
Singular
Persona
APELLIDO1
castell
fernandez
ruiz
APELLIDO2
de juan
bermejo
rojo
CODIGO
17560
12003
23444
Complemento
Sujeto
Con Preposicin
Sin Preposicin
1a
YO
ME
A m/para mi/conmigo
2a
TE
A ti/para ti/contigo
3a
EL/ELLA
LO,LA,LE(SE)
A l-ella/consigo
1a
NOSOTROS-AS
NOS
A nosotros-as/para..
2a
VOSOTROS-AS
OS
A vosotros-as/ para..
3a
ELLOS-AS
LOS,LAS,LES(SE)
A ellos-as/ para..
INGENIERIAS
Diplomaturas
Ciencias Econmicas
Ingeniera Industrial
Maestro
Derecho
Arquitectura
Empresariales
Psicologa
Ingeniera Informtica
Relaciones Laborales
Dorsal
Nombre
Demarcacin
Manu
Portero
Andr
Cierre
Rodriguez
Dani Salgado
Writer
Nombre
Deportivo
Ala
Leandro
Javier Marqus
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Procesador de textos
Ejercicios
Crvidos
Sorcidos
Tlpidos
Ungulados
Suidos
Insectvoros
rsidos
Mustridos
Cnidos
Flidos
Carnvoros
Crictidos
Mridos
Esciridos
Roedores
CLASIFICACIN
PJ
PG
PE
PP
GF
GC
35
15
11
71
49
Boomerang Intervi
34
15
11
76
43
A. Lobelle de Santiago
31
15
71
39
Martorell FS
27
15
68
48
26
15
52
45
25
15
56
43
Playas de Castelln
23
15
70
69
Comprensin
lectura
Finlandia
Japn
Francia
EE.UU.
Dinamarca
Espaa
Portugal
Brasil
Writer
PT
Japn
Canad
Dinamarca
EE.UU.
Alemania
Espaa
Italia
Brasil
557
533
514
493
490
476
457
334
Javier Marqus
Japn
Francia
Noruega
EE.UU.
Suiza
Espaa
Portugal
Brasil
550
500
500
499
496
491
459
375
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Procesador de textos
Ejercicios
La msica es la combinacin
de sonidos y tiempo hecha por
un ser humano que requiere
expresar una verdad.
La msica es
la disciplina
que estudia los
principios de
la armona.
La msica no El
La
msica
es
un compositor transmite
lenguaje
compone,
sonidos
universal
no
emite ordenados;
nada.
no
tiene
manera
de
transmitir un
hecho.
El tiempo no se
combina. El tiempo
es el trasfondo
donde suceden los
sonidos, los ruidos y
los silencios.
Esta
es
una Esta ltima sera
definicin (pobre) una
definicin
de
la
propia (tambin pobre) de
armona.
contrapunto
(relacin
de
melodas entre s).
Al componer, el
compositor
no
"requiere" expresar
nada, el msico
ejecutante de la
msica
tampoco
requiere nada.
La disciplina
que estudia las
relaciones de
los
sonidos
entre s.
DEFINICIONES
La msica es un lenguaje La msica es la combinacin de La msica es La
disciplina
universal con el que un emisor sonidos y tiempo hecha por un ser la disciplina que estudia las
de
transmite determinados hechos humano que requiere expresar que estudia relaciones
los
sonidos
y sentimientos a travs de una una verdad.
los
secuencia de sonidos.
principios de entre s.
la armona.
La msica
no es un
lenguaje
universal
Writer
El
compositor
compone,
no emite
nada.
La msica
El tiempo no se
Al componer, el
Esta es una
Esta ltima sera una
transmite sonidos combina. El tiempo es compositor no
definicin (pobre) definicin (tambin
ordenados; no tiene el trasfondo donde
"requiere" expresar
de la propia
pobre) de contrapunto
manera de
suceden los sonidos, nada, el msico
armona.
(relacin de melodas
transmitir un
los ruidos y los
ejecutante de la msica
entre s).
hecho.
silencios.
tampoco requiere nada.
Javier Marqus
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Procesador de textos
Ejercicios
CANTIDAD
DESCUENTO
IMPORTE
Lavadora Zanussi
52.000
1.040
101.920
Encimera Teka
30.000
600
29.400
Televisor Panasnic
78.000
1.560
305.760
Microondas Samsung
28.000
560
54.880
Plancha Rowenta
6.500
130
19.110
Video Mitsubishi
65.000
1.300
TOTAL:
318.500
829.570
AREA
Writer
PRECIO
C/ Reina n 3
46800
Xtiva (Valencia)
Javier Marqus
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Procesador de textos
Ejercicios
PRECIO
CANTIDAD
785
195
745
275
3.954
995
995
IMPORTE
5
4
4
2
2
7
3
3.925
780
2.980
550
7.908
6.965
2.985
26.093
4.804
30.897
FABRICA
PINBOX
Ms de 20 aos pintando
Fabrica de pinturas
Carmelo Calvo, 12
Telf, 532 42 53 521 69 69
03004 ALICANTE
S/Ref. AD/pr
S/pedido 446/Z
C/ Fonge, 16
N/ref. RG/st
03014 - ALBACETE
FACTURA N 34.990
Writer
TIENDA
Javier Marqus
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Procesador de textos
Ejercicios
Writer
Javier Marqus
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Procesador de textos
Ejercicios
5
7
4
2
2,5
9,5
5,5
4
5
1
3,5
9,5
6
4
4,5
4,5
9,5
4,5
4,5
4
2,5
6,5
2
4
5
5
-
2
4,5
7
7
-
6
6,5
5,5
4
4
4
5,2
4,5
5
5,5
5,5
8
AUTOMATIZACIN DE OFICINAS
DESCRIPCIN
Artculo
Modelo
Mquina de escribir ET-920
COPY PLUS
Fotocopiadora
MK GROUP V
FAX
Ordenador personal HSG-586
IMPORTE TOTAL
PRECIO
Descuento
10 %
30 %
25 %
10 %
Precio
200.000
350.000
79.000
400.000
1.029.000
REGISTRO DE PERSONAL
NOMBRE
Jos Sancho Cnovas
Javier Castroviejo Arana
Blanca Linares Carreras
Oscar Martn Len
Eduardo Bonet Sanz
Alfredo Vindel Sanz
Cecilia Barquero Arbiza
Beatriz Palacios del Rey
Writer
F.NAC.
12/06/59
24/12/58
12/12/68
23/09/61
10/06/64
05/05/65
01/10/68
25/07/58
DIRECCIN
C/ Bastidores, 2
C/ Gobernador, 3
C/ Villanueva, 8
C/ Mayor, 23
C/ Dominicos, 10
C/ Princesa, 56
C/ Trinidad, 33
C/ Toledanos, 14
Javier Marqus
C.P.
46750
46220
46780
46760
46320
46325
46555
55327
PROV
Valencia
Alicante
Valencia
Valencia
Valencia
Valencia
Valencia
Murcia
CARGO
Director
Auxiliar
Jefe de compras
Jefe de ventas
Vendedor
Vendedor
Secretaria
Secretaria
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Ejercicios
2.
Las dos primeras columnas contienen las marcas de coches con diferente
alineacin. La tercera columna que es la que contiene la imagen utiliza la
opcin Combinar celdas.
3.
Vamos a insertar ahora el rectngulo que incluye todo el documento. Para ello
utiliza el botn rectngulo de la barra de dibujo.
4.
5.
Pica con el botn derecho del ratn encima del rectngulo y selecciona la
opcin Formato de autoforma y en la opcin colores y lneas en la casilla
Relleno, selecciona sin relleno.
(
.
0 0
VELOCIDAD Y CONFORT
En una sola mquina
Tenemos recambios de todas las clases: robados, de desguace, de segunda, de tercera y cuarta
mano, y lo que haga falta. aqu estamos para sevirle y si algn da desaparecen las ruedas de su
coche, venga a visitarnos, porque seguro que estn aqu. Le haremos un buen precio.
6.
Writer
Javier Marqus
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Ejercicios
APELLIDOS
DIRECCIN
POBLACIN
JULIO
ROSA
TRINIDAD
ROSA
JOS
MIGUEL
FERNNDEZ LPEZ
ROMERO TROPAS
HUERTAS FORNER
GMEZ PREZ
LLUCH REBOLLO
GARCA PRADO
C/ROBLES, 35
C/LORCA, 54
AV. MADRID, 12
C/LIRIO, 34
PLAZA ROS
C/OCCIDENTE, 44
BARCELONA
MADRID
BARCELONA
ALMERA
CDIZ
BARCELONA
3.- Busca todos los errores que puedas encontrar en la carta modelo.
4.- Realizar la fusin de manera que obtengis diferentes cartas personalizadas.
5.- Crear etiquetas o sobres con las direcciones de los clientes.
Writer
Javier Marqus
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Ejercicios
Ttulo
0
0
0
0
0
0
0
Pginas
276
400
296
276
296
400
276
Tomos
15
12
10
15
10
12
15
Precio
300
250
460
257
360
420
250
!
$(
)
*
*
"'+
,
Writer
Javier Marqus
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Writer
Ejercicios
Javier Marqus
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Ejercicios
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Writer
Ejercicios
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