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Unidad 10
Unidad 10
Pgina 225
PRACTICA
Interpretacin de grficas
1 Se suelta un globo que se eleva y, al alcanzar cierta altura, estalla. La siguiente grfica representa la altura, con el paso del tiempo, a la que se encuentra el
globo hasta que estalla.
ALTURA (m)
500
ESTALLA
400
300
200
100
2
8 10 12
TIEMPO (min)
VOLUMEN (l)
3
2
1
2 4 6 8 10 12 14 16 18
TIEMPO (s)
10
1
b) 18 segundos
c) 4 litros
d) 1 litro
B
E
120
a) Cul es la longitud de la
etapa? Cunto tiempo tardaron en recorrerla?
80
b) En qu tramo van ms
deprisa y en cul ms despacio? Cundo pasan por
la cima ms alta?
ESPACIO (km)
100
60
40
20
1
TIEMPO (h)
20
16
12
8
4
HORAS
8
Unidad 10. Funciones y grficas
9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
10
1
5 Carmen, Gonzalo, Elena y Luis comentan cmo ha sido su ida al colegio esta
maana.
CARMEN: Vine en motocicleta; pero se me olvid un trabajo que tena que entregar y tuve que volver a casa. Luego corr todo lo que pude hasta llegar al colegio.
GONZALO: Mi madre me trajo en coche; pero nos encontramos un atasco en el
semforo que hay a mitad de camino y nos retras mucho.
ELENA: Me encontr en el portal de mi casa con un amigo que va a otro colegio.
Hicimos juntos una parte del camino, y cuando nos separamos tuve que darme
ms prisa porque, con la charla, se me hizo tarde.
LUIS: Sal de casa muy deprisa porque haba quedado con Mara y era tarde.
Despus hicimos el camino
juntos con ms calma.
Los cuatro van al mismo
colegio, y cada una de estas
grficas muestra, en distinto orden, la trayectoria que
han llevado desde la salida
de sus casas hasta la entrada al colegio.
En todas las grficas se ha
utilizado la misma escala.
DISTANCIA
DISTANCIA
TIEMPO
DISTANCIA
TIEMPO
TIEMPO
DISTANCIA
TIEMPO
10
1
6 Si sacamos del congelador hielo muy fro (a 10 C, por ejemplo), su temperatura va aumentando hasta llegar a 0 C. Esta temperatura se mantiene y,
cuando ya no queda hielo, aumenta hasta igualarse con la temperatura ambiente. El hielo con sal se derrite a, digamos, 6 C (por eso se echa sal en las
calles heladas), y permanece a esa temperatura durante el tiempo que tarde
en derretirse. Las siguientes grficas muestran ambas situaciones:
TEMPERATURA C
10
5
0
TIEMPO (h)
HIELO
5
HIELO SALADO
10
a) Cul es la temperatura del hielo normal y cul la del hielo salado a las 3 h?
b) Cundo empiezan a derretirse?
c) Cunto permanecen por debajo de 5 C?
d) Si estamos a 12 C y las calles estn heladas, tiene sentido echarles sal?
Por qu?
a) La temperatura del hielo normal a las 3 horas es 0 C y la del salado es 6 C.
b) El normal empieza a derretirse a la hora y 18 minutos. El salado, a los 12
minutos.
c) El salado permanece por debajo de 5 C, 4 horas y 12 minutos. El normal
permanece por debajo de 5 C, 42 minutos.
d) No, porque el hielo salado se derrite a 6 C; con 12 C el hielo no se derretir, tenga o no tenga sal.
Unidad 10. Funciones y grficas
10
1
A B C
400
300
200
100
TIEMPO (s)
20
10
30
40
50
60
8 Los cestillos de una noria van subiendo y bajando a medida que la noria gira.
Esta es la representacin grfica de la funcin tiempo-distancia al suelo de
uno de los cestillos:
16
DISTANCIA (m)
12
8
4
10
20
30
40
50
60
70
80
TIEMPO (s)
10
1
30
20
d
B
20
10
TIEMPO (h)
1
30
30
10
t
1
C
20
30
20
10
10
t
t
1
30
30
E
20
20
10
10
t
1
t
1
10
1
P I E N S A Y R E S U E LV E
Construccin de grficas
DISTANCIA
20
18
16
14
12
10
8
6
4
2
(km)
A
5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60
TIEMPO
(min)
10
1
(km)
10
9 10
15 17
24 25
TIEMPO
(min)
PRECIO TOTAL
()
330
300
270
240
210
180
150
120
90
60
30
1
Unidad 10. Funciones y grficas
10
N- DE CLASES
10
1
x (libras)
0,5
1,5
y (kilos)
b)
0,5
1,5
1,35
1,8
y (kg)
1,80
1,35
0,90
0,45
4 x (libras)
Pgina 228
ESPESOR DE LA NIEVE
50 40 30 25 20 15 10 5
(en cm)
capaz de limpiar un quitanieves de la carretera de- DISTANCIA QUE LIMPIA 6 7,5 10 12 15 20 30 60
EN 1 HORA (en km)
pende del espesor de esta.
Se han recogido datos de una de estas mquinas en un momento determinado:
a) Representa grficamente estos datos y une los puntos para poder analizar
mejor la grfica. Descrbela.
b) Supn que para espesores mayores de nieve la mquina se comporta de
manera anloga. Para un espesor de 60 cm, cuntos kilmetros, aproximadamente, despejara en una hora?
a)
DISTANCIA LIMPIADA
60
(km)
50
40
30
20
10
10 20 30 40 50
ESPESOR
(cm)
10
1
()
4
3
2
1
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
TIEMPO
(h)
16 En la factura del gas de una ciudad se paga una cantidad fija de 15 , y 0,75
por cada metro cbico consumido.
a) Cunto se paga por 3 m3? Y por 15 m3?
b) Representa la funcin metros cbicos consumidos-coste.
a) Por 3 m3 hay que pagar 15 + 3 0,75 = 17,25 .
Por 15 m3 hay que pagar 15 + 15 0,75 = 26,25 .
b)
PRECIO TOTAL
()
28,50
26,25
24
21,75
19,50
17,25
15
3
12
15
18
CONSUMO
(m3)
10
1
DOSIS
(g)
16
12
8
4
10 20 30 40 50 60 70
PESO
(kg)
(meses)
PERMETRO
15 21 27 33
(cm) 34 40 44 46 47 48 49
a) Haz una grfica relacionando estas dos variables. Elige una escala adecuada.
b) Qu tendencia se observa en el crecimiento del crneo de un nio?
c) Cunto crees que medir el permetro craneal de un nio de 3 aos?
a)
PERMETRO
(cm)
58
54
50
46
42
38
34
30
3
9 12 15 18 21 24 27 30 33
TIEMPO
(meses)
b) Se va aproximando a 50 cm.
c) A los 3 aos, el permetro craneal ser, aproximadamente, de 49,5 cm.
Unidad 10. Funciones y grficas
10
1
BASE,
x (cm)
0,5
1,5
x (cm)
0,5 1 1,5 2 2,5
y (cm) 48 24 16 12 9,6
ALTURA,
a)
48
3
8
42
36
30
24
18
12
6
x
0,5 1 1,5 2 2,5 3 3,5 4
y=x+1
y = x3
y = x2
1
1
B
Y
1
1
Y
1
1
A ; B ; C
Unidad 10. Funciones y grficas
2,5
10
1
Pgina 229
80 h
b) h = 8t t 2
60
c) h = 40t 5t 2
40
d) h = 4t 2 + 80t
20
t
2
b)
c)
d)
23 En cada una de estas grficas, indica cul es el dominio de definicin, dnde crecen y dnde decrecen, los mximos y los mnimos.
Indica tambin si alguna es discontinua, peridica o tiende a un
valor fijo.
Y
15
10
2
2
1
Y
3 X
C
4 2
Y
4
X
D
1
2
10
1
Pg. 14
x0
(*)
x2
NO TIENE
NO
NO
NO
NO
NO
NO
INFINITO
NUNCA
MXIMOS
NO TIENE
MNIMOS
NO TIENE
EN
PERIDICA
TIENDE A
x0
0-3; 4-7; 8-11
3-4; 7-8; 11-12
(3, 3); (7, 3); (11, 3)
(0, 0); (4, 0); (8, 0)
CRECIMIENTO
DISCONTINUA
7 a 5; 2 a 0; 2 a 5
5 a 2; 0 a 2; 5 a +
(5, 3); (0, 2); (5, 4)
(2, 0); (2, 1)
DOMINIO
DECRECIMIENTO
B
TODOS LOS VALORES
NUNCA
x2
(2, 5)
a)
b)
6
6
c)
10
1
26 Los coches, una vez que se compran, empiezan a perder valor a un ritmo de
un 20% anual, aproximadamente.
a) Haz una tabla de valores que d el valor de un coche que cost 15 000 ,
en aos sucesivos.
b) Representa grficamente la funcin aos-valor del coche.
c) Encuentra una frmula que permita hallar el precio del coche en funcin
de los aos transcurridos.
a)
()
15 000
0,8 15 000 = 12 000
0,8 12 000 = 9 600
0,8 9 600 = 7 680
0,8 7 680 = 6 144
0,8 6 144 = 4 915,2
AOS
0
1
2
3
4
5
b)
VALOR
()
14000
12000
10000
8000
6000
4000
2000
1
TIEMPO
(aos)
10
1
c) Para calcular el valor del coche, cada ao vamos multiplicando su valor anterior por 0,8; luego, la expresin es: y = 15 000 (0,8)x, donde x representa el tiempo en aos e y representa su valor.
DISTANCIA
S
C
DISTANCIA