PANORAMA SEMANAL

Momento
Variable
Temtica a Desarrollar: Vocales y Palabras

mbito
Ncleo y
Eje de
Aprendizaj
e

Lune
s

Nivel: Transicin I

Martes

Jueves

Viernes

Comunicacin

Comunicacin

Comunicacin

Comunicacin

Lenguaje Verbal/ Iniciacin a

la lectura

Lenguaje Verbal/ Iniciacin a la

lectura

Lenguaje Verbal/ Iniciacin a la

lectura

Lenguaje Verbal/ Iniciacin a la

lectura

Lenguaje Verbal/ Iniciacin a la

lectura

N6: Reconocer
que las
palabras estn
N7: Reconocer palabras y
conformadas
logos a primera vista.
por silabas y que algunas
de
Contenidos ellas tienen las mismas
Silabas en palabras
Palabras cercanas

Instrumen
to de
evaluaci

Mircoles

Comunicacin

Aprendizaj
e
esperado

Experienci
a de
aprendizaj
e N1

Fecha aplicacin:

Inicio: La Educadora invita

a los nios/as a
nombrar elementos del aula,
ella las ira registrando en el
pizarrn. Desarrollo: En la
medida que se leen
las
palabras
los nios/as
en conjunto las irn
separando por silabas con
las palmas
Cierre:
Los
nios/as
finalizan desarrollando
la
ficha
de actividades. (Ficha
N1)

Escala de apreciacin

N7: Reconocer palabras y

logos a primera vista.
Identificar logos

Inicio: La Educadora presenta

un
papelgrafo
con
los
nombres de los nios y nias.
Desarrollo:
Los
nios/as
levantan su
mano
e
identifican
sus nombres, los
de los compaeros, etc. y los
dan a conocer, juegan
a
reconocer
vocales
en
los
nombres
.
Cierre: Los nios/as copian
su nombre y lo escriben en
una hoja, para luego identificar
el nmero de silabas que
posee.

Inicio: La Educadora entrega

a los nios/as diarios y
revistas, los nios/as deben
revisarlos
e identificar
anuncios, logos, etc.
Desarrollo: Los nios/as
deben recortar logos o
anuncios que identifiquen,
aquellos
que
conozcan,
que
sepan su
significado, etc.
Cierre: Pegan cada logo en el
espacio
indicado
y
posteriormente presentan al
grupo los logos identificados.

Escala de apreciacin

Escala de apreciacin

N6: Reconocer que las

palabras N6: Reconocer que las palabras
estn conformadas por silabas y estn
conformadas por silabas y
que algunas de ellas tienen las que algunas de ellas tienen
mismas silabas finales.
las mismas silabas finales.
Vocales

Sonido inicial

Inicio: La Educadora invita a

los nios/as
a
nombrar
las
vocales, las registra en el pizarrn.
Desarrollo: Los nios/as dan a
conocer diversos elementos
cuyos
nombres comiencen con cada una
de las vocales, la Educadora los
registra al lado de cada vocal.
Cierre: Los nios/as completan
la ficha, uniendo con una lnea la
vocal con la
imagen que le
corresponde, luego colorean. (Ficha
N4)

Inicio: La Educadora
nombra
algunos
elementos
que
poseen igual
sonido
inicial,
invita a los nios/as a que ellos
mencionen pares de palabras.
Desarrollo:
Los
nios/as
seleccionan aquellos objetos que
poseen igual sonido
inicial en
ficha de trabajo y unen los pares
con una lnea del mismo color.
(Ficha N5)
Cierre: Los nios/as levantan
la mano y dan a conocer los pares
de
imgenes
que
han
identificado, comentan si alguna
de ellas no posea par.

Escala de apreciacin

Escala de apreciacin

Ficha de
Trabajo N1
Actividad: Pinta del mismo color aquellos elementos que posean
igual nmero de silabas.
Nombre:

Fecha:

Ficha de
Trabajo N2
Actividad: Escribe tu nombre en el espacio indicado, y grafca el
nmero de silabas que posee.

Nombre:

Fecha:

Mi nombre
es:

Nmero de silabas:

Ficha de
Trabajo N3
Actividad: Pega en el espacio indicado los logos que conoces.
Nombre:

Fecha:

Ficha de
Trabajo N4
Actividad: Une con una lnea la imagen con la vocal que le corresponde.
Nombre:

Fecha:

Ficha de
Trabajo N5
Actividad: Une con una lnea del mismo color, las palabras que
posean igual sonido inicial.
Nombre:

Fecha:

Instrumento de Evaluacin / Nivel Transicin I

Instrumento a utilizar :
Escala de apreciacin.
Indicadores de Evaluacin : No logrado (1); Medianamente logrado (2);
Logrado (3) Fecha de aplicacin
:

Contenidos
Categora:
Cuantifcador
es.
Identifica imgenes
con igual nmero de
silabas.
Identifica
su
nombre o
el
de
compaeros/as.
Identifica logos.
Reconoce
sonido
inicial en palabras.
Identifica pares de
palabras con igual
sonido inicial.

Nombre Nio

Nia