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O.N.G.

CORPORACIN CAPREIS
Centro de Diagnstico Pericial San Felipe Los Andes

Parental Bonding Instrument.


El Parental Bonding Instrument es un cuestionario de autoinforme
desarrollado por Parker, Tupling y Brown en el ao 1979, en la
Universidad de New South Wales, Australia y est basado en la Teora
del Vnculo de Bowlby (Dvila y Cols, 1998).
El P.B.I. mide la percepcin del vnculo de apego que tienen las
personas de ambos sexos mayores a 16 aos, en relacin a la
conducta y la actitud que perciban de sus figuras parentales, en su
infancia y adolescencia, hasta los 16 aos (Dvila y Cols, 1998).
Puede ser aplicado tanto de forma individual como colectiva y no
consta con un tiempo lmite destinado a su llenado, sin embargo,
generalmente se tardan un promedio de 15 minutos (Dvila y Cols,
1998).
El cuestionario se divide en dos partes iguales, una para la figura
materna y otra para la figura paterna, ambos constan de 25
afirmaciones,

tanto

para

la

versin

original,

como

para

la

administrada. Estas afirmaciones componen dos escalas: Cuidado (12


tem) y Sobreproteccin (13 tem); cada tem se punta a travs del
mtodo Likert (0 a 3 puntos) (Dvila y Cols, 1998).
El cuidado se describe mediante ciertas cualidades que las personas
debiesen creer que sus figuras parentales les brindaban, como lo son:

Ps. Ramiro Gonzlez Figueroa

proximidad,
contencin emocional,
cario y
empata.
Por otro lado, si la persona considera que no recibi cuidado por parte
de sus figuras vinculares, en la infancia y adolescencia, esto se definir
por las siguientes caractersticas:
mostrarse fro/a emocionalmente,
negligente e
indiferente (Dvila y Cols, 1998).
Por su parte, la sobreproteccin se define como la visin de las
personas de que sus figuras parentales se les presentaban como
seres intrusivos,
infantiles,
los cuales se desenvuelven mediante un contacto excesivo y
muy controlador,
sin estimular la conducta autnoma.
Por el contrario, cuando los/as sujetos/as crean que sus figuras
parentales no eran de esta forma, tenan puntuaciones bajas en esta
escala, sintiendo que ellos estimulaban la autonoma (Dvila y Cols,
1998), y delimitaban roles claros.
El obtener puntajes de ambas escalas permite elaborar cuatro tipos de
vnculos parentales:

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Vnculo ptimo,

Vnculo Ausente o Dbil,

Constriccin Cariosa y

Control Sin Afecto.

Y de no poder adscribirse a alguno de ellos, quedar en el tipo ningn


tipo de vnculo (Dvila y Cols, 1998). A continuacin se explicar
cada tipo:
Vnculo ptimo: en este tipo de vnculo las personas perciben que
sus figuras parentales son afectuosos/as, contenedores en el mbito
emocional y empticos/as y sienten que se les estimula la autonoma e
independencia. Aqu se obtiene bajos puntajes en sobreproteccin y
altos en cuidado (Dvila y Cols, 1998).
Vnculo ausente o dbil: aqu se obtiene puntajes bajos en las
escalas de sobreproteccin y en cuidado. Las figuras parentales son
percibidas como personas fras, indiferentes, negligentes y que, no
obstante, benefician su autonoma e independencia (Dvila y Cols,
1998).
Constriccin cariosa: en este tipo de apego, las personas sienten
que sus figuras parentales no les estimulan a la independencia y
autonoma, siendo controladores, infantiles, invasivos/as, demandando
un contacto exagerado, pero les tratan de forma cariosa, cercana y
emptica.

Se

obtienen

puntuaciones

altas

en

cuidado

sobreproteccin (Dvila y Cols, 1998).


Control sin afecto: los/as individuos/as perciben a sus figuras
vinculares como fras emocionalmente, negligentes, poco cercanas y
que se les trata con indiferencia y de forma muy controladora,
evitando la conducta autnoma, siendo intrusivos/as e infantiles. Las
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puntuaciones que arroja el P.B.I., son bajas para cuidado y altas para
sobreproteccin (Dvila y Cols, 1998).
Promedio: son las personas que obtienen puntajes que no logran
incluirse en algn tipo de vnculo, consiguiendo de esta forma,
resultados promedios en las dos escalas (Dvila y Cols, 1998).
El instrumento fue adaptado en Chile en 1997 por Albala y Seplveda.
Luego sta adaptacin fue estandarizada el ao 1998 y 2001 por
Dvila, Ormeo y Vera.

Dvila, M., Ormeo, V. & Vera, V. (1998). Estandarizacin del P.B.I


(Parental Bonding Instrument), versin adaptada a la poblacin de
entre 16 y 64 aos de edad del Gran Santiago. Tesis para optar al
grado de Licenciado en Psicologa, Universidad Diego Portales,
Santiago de Chile.
Melis, F., Dvila, M., Ormeo, V., Vera, V., Greppi, C. & Glober, S.
(2001). Estandarizacin del P.B.I. (Parental Bonding Instrument),
versin adaptada a la poblacin entre 16 y 64 aos del Gran Santiago.
Revista Chilena de Neuropsiquiatra. Vol.39, N 2 (132-139).
(para citarlo en el informe)

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ESCOBAR, M (2008) propone el siguiente esquema de re categorizacin de los


resultados del PIB.

Alta Sobreproteccin

Control sin
Afecto

Bajo Cuidado

Bajo Cuidado

Sobreproteccin
Promedio

Vnculo
Ausente o Dbil

Constriccin
Cariosa

Alta
Sobreproteccin
Cuidado
Promedio

Vnculo
Promedio

Alto Cuidado
Sobreproteccin
Promedio

Baja
Sobreproteccin
Cuidado
Promedio

Baja Sobreproteccin

Ps. Ramiro Gonzlez Figueroa

Alto Cuidado

Vnculo
Optimo

Apego Seguro
Apego Inseguro

PAUTA DE CORRECCIN, PARENTAL BONDING INSTRUMENT


PAUTA DE CORRECCIN
La pauta de correccin se utiliza indistintamente para ambos cuestionarios, el de la Madre (figura
materna) y el padre (figura paterna).

ESCALA DE CUIDADO: nmeros arbicos


ESCALA SOBREPORTECCIN: nmeros romanos

Se corrige en forma separada los cuestionarios para cada parte (figuras parentales)
Cada escala se punta de manera separada, obteniendo as un puntaje para la escala de cuidado
y otro para la de Sobreproteccin, en los respectivos cuestionarios.

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.

Me hablaba con voz amistosa y clida


No me ayudaba tanto como yo lo necesitaba
Evitaba que yo saliera solo (a)
Pareca emocionalmente fro (a) hacia m
Pareca entender mis problemas y preocupaciones
Era afectuoso (a) conmigo
Le gustaba que tomara mis propias decisiones
No quera que creciera
Trataba de controlar todo lo que yo haca
Invada mi privacidad
Se entretena conversando cosas conmigo
Me sonrea frecuentemente
Me regaloneaba
No pareca entender lo que yo quera o necesitaba
Me permita decidir las cosas por m mismo (a)
Me haca sentir que no era deseado
Tena la capacidad de reconfortarme cuando me senta molesto (a) o perturbado (a)
No conversaba mucho conmigo
Trataba de hacerme dependiente de l (ella)
Senta que no poda cuidar de m mismo (a), a menos que l (ella) estuviera cerca
Me daba toda la libertad que yo quera
Me dejaba salir lo que yo quera
Era sobreprotector (a) conmigo
No me elogiaba
Me permita vestirme como se me antojara

Ps. Ramiro Gonzlez Figueroa

Desacuerdo
1
2
0
1
3
2
0
I
3
2
0
1
0
1
III
II
0
I
0
I
0
I
0
1
0
1
0
1
3
2
III
II
3
2
0
1
3
2
0
I
0
I
III
II
III
II
0
I
3
2
III
II

Acuerdo
3
4
2
3
1
0
II
III
1
0
2
3
2
3
I
0
II
III
II
III
II
III
2
3
2
3
2
3
1
0
I
0
1
0
2
3
1
0
II
III
II
III
I
0
I
0
II
III
1
0
I
0

NORMAS CONVERSIN, PARENTAL BONDING INSTRUMENT,


SOBREPROTECCIN MADRE (FIGURA MATERNA)

NORMAS GENERALES
ESCALA DE SOBREPROTECCIN
MADRE (FIGURA MATERNA)

Puntajes brutos
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36

Ps. Ramiro Gonzlez Figueroa

Percentiles
1
2
3
6
9
12
16
19
23
28
32
37
43
48
55
60
66
70
74
78
82
85
87
88
92
93
95
96
97
98
98
98
99
99
100
100
100

NORMAS CONVERSIN, PARENTAL BONDING INSTRUMENT,


SOBREPROTECCIN PADRE (FIGURA PATERNA)

NORMAS GENERALES
ESCALA DE SOBREPROTECCIN
PADRE (FIGURA PATERNA)

Puntajes brutos
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36

Ps. Ramiro Gonzlez Figueroa

Percentiles
3
5
6
9
11
14
19
24
29
34
39
43
48
52
57
64
68
73
77
81
84
88
90
93
94
96
96
96
96
97
98
99
100
100
100
100
100

NORMAS CONVERSIN, PARENTAL BONDING INSTRUMENT,


CUIDADO MADRE (FIGURA MATERNA)

NORMAS GENERALES
ESCALA CUIDADO
MADRE (FIGURA MATERNA)

Puntajes brutos
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39

Ps. Ramiro Gonzlez Figueroa

Percentiles
1
1
1
1
1
1
2
3
3
4
5
6
7
9
12
15
16
19
23
27
31
34
38
43
45
50
54
57
63
66
72
75
80
82
89
91
94
100

NORMAS CONVERSIN, PARENTAL BONDING INSTRUMENT,


CUIDADO PADRE (FIGURA PATERNA)

NORMAS GENERALES
ESCALA CUIDADO
PADRE (FIGURA PATERNA)

Puntajes brutos
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39

Ps. Ramiro Gonzlez Figueroa

Percentiles
1
1
1
1
2
2
3
4
4
5
5
6
8
10
10
13
14
16
20
24
27
29
33
36
41
44
48
53
57
62
66
69
72
78
82
85
90
94
96
100

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