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Id: 441829
Tutor:
Psicologa Educativa
RESUMEN
Es importante entender el concepto de carrera que no es aquel ttulo acadmico profesional tcnico
o universitario, por el que las personas se esfuerzan por alcanzar, si no como aquel en el sentido de
la trayectoria vital de trabajo, estudio y actualizaciones permanentes, en todas las etapas de su vida,
teniendo de presente que estos son solo herramientas bsicas sobre las cuales cada persona inicia su
etapa profesional. La vocacin va acompaada de una aventura personal. Profesional y social que se
encuentra en responsabilidad y en la vitalidad que pone cada persona por encontrar un significado a
su vida.
La planeacin de la vida no es un proceso nicamente intelectual sino que implica un conocimiento
y contacto con un nmero considerable de personas que confluyen y se combinan en el
pensamiento, las emociones, los valores, el cuerpo y experiencias vitales que dan origen a s mismo,
implicando un proceso de meditacin y contacto espiritual. Esto es el medio ms efectivo para que
la persona encuentre su propio sentido de la naturaleza del ser humano.
En pleno siglo XX con el auge de las tecnologas y los cambios sociales a los que se ha tenido que
someter las antiguas y nuevas generaciones, es importante planear el da a da, desde el levantarse
muy temprano en la maa darse un duchazo, desayunar y pensar en lo que se ha de hacer el resto
del da sin olvidar cada cosa importante, que pueda suceder este reto empieza a partir que sale el sol
podra decirse que se extiende hasta altas horas de la noche.
Debido a que la dinmica y vivencias del diario vivir esta en un continuo cuestionamiento entre
pensar, sentir, decir y actuar. Viviendo en una incesante busque del sentido propio de la vida,
obligando al ser humano en una bsqueda del ser interior y exterior creando un obsolescencia es
decir una cada de su propio yo en esa bsqueda incesante por la gran presin del tiempo la
competencia tcnica y profesional, ya que esta est en una continua exigencia, que no perdona ni
siquiera la vocacin de ser padre, profesional, artista, poltico, religioso o educador.
Sin lugar a dudas el triunfo se encuentra alrededor del grado de actualizacin y adaptacin al
cambio, sin dejar de lado su propia identidad sentido de la vida, la necesidad imperiosa de buscar el
interior obliga al hombre a tener la capacidad de aislarse y reflexionar sobre la propia vida y los
cambios a su alrededor.
Esta familias se han enfrentado a nuevos cambios y a su propia modernidad, nunca se haba
enfrentado a retos como los de ahora, se les impone nuevos retos y a su vez se
abre puertas, la familia moderna ha tomado mayor poder cuidando su salud y con ello prologando la
vida y tomando mayor potestad en el control de la fertilidad al definir la cantidad de hijos que
quiere tener, logrando ms tiempo para dar un mejor sentido y orientacin a su vida y los cambios
que puedan suceder a su alrededor.
Contribuyendo con esto de tener un poco ms tiempo a la liberacin femenina a los retos del
cambio y a su propia actualizacin y la lucha contra la desigualdad de oportunidades, derechos y
obligaciones den el hogar, en el trabajo y en general, convirtiendo a la mujer de hoy en un nuevo
prototipo de mujer y cambiando a la mujer del siglo pasado. Por primera vez se establece el
matrimonio sobre las bases de la igualdad, de mutua seleccin y libertad. Convirtiendo a el hombre
en un ser ms afectuoso, responsable y capaz de asumir nuevos roles y tareas en el hogar que antes
ni se imaginaban poder llegar hacer.
Los hijo y la educacin que reciben tambin tiene un salto vertiginoso y debido a las nuevas
tecnologas a la cantidad de informacin recibida y a las ideas y valores mezclados que afectan hoy
da el ncleo familiar a travs de los medios masivos de comunicacin, estos han hecho que la
educacin de los hijo pierda su principal aliado entre la estabilidad y congruencia de los valores y
tradiciones familiares. Por ello es la gran urgencia de un espacio para afianzar los valores
tradicionales de intercambio de modelos de vida que ayuden a las familias a conservar sus
principios y valores.
La instituciones tambin hacen parte de ese gran cambio ya que sus procesos y tareas
menoscabarlos el valores humano y la dignidad eminente de las personas, lo que esto contribuye a
la enajenacin social, convirtiendo a los seres humanos en maquinaria econmica y productiva y en
una pieza ms del Estado. Los lderes estn promulgando integracin de las personas y la eficacia
organizacional, esto con el propsito de preparar las organizaciones en el surgimiento del cambio y
los retos trascendentales que surgen rpidamente.
El acelerado crecimiento del medio ambiente, los notorios cambios sociales, tecnolgicos,
econmicos y culturales, exigen del individuo y las organizaciones una mayor preparacin que les
permita ser ms competitivo y exitosos en los diferentes cambios.
Sin ms palabras, el reto de las organizaciones esta en unir los intereses institucionales con los
individuales en un ambiente de integracin sinrgica en donde la tarea y la relacin humana sea
optima, para no perder el la propia identidad y sentido de vida inmensos en la propaganda, las
modas sociales y perdida o ausencia total de los valores. Perdiendo lo realmente importante el gozo
de la naturaleza, de la belleza y bsqueda de la verdad para dejarse llevar por el poder econmico,
social y de status, y como resultado final est que el ser humano se desva de su destino traspasado
con anterioridad.
Por ello es importante la planeacin de la carrera y la vida ya que estas dos situaciones contribuyen
a integrar de manera armnica la vida misma y todos aquellos valores, intereses, capacidades y
experiencias presentes en los seres humanos, que contribuyen a una vida futura significativa y feliz.
Los enfoque de Montessori y loas aportaciones de Pablo Freir que hablan de las experiencias de
las personas que contribuyen cada da ms a una educacin liberadora de la persona. Por ellos los
nuevos enfoques de la planeacin de la vida y la carrera se han ido experimentando en los
movimientos espirituales y religiosos, ya que estos contemplan una visin y planeacin optimista
del ser humano haciendo mayor nfasis en las potencialidades de la persona, en su capacidad de
autodirigir su vocacin y labrar su propio camino. (Aguilar, 1992)
Bibliografa
Aguilar, D. C. (1992). Planeacin de la vida y la carrera. OBRERO MUNDIAL 201,
COL. DEL VALLE MXICO, D.F.: TALLERES DE.