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AO DE LA CONSOLIDACIN DEL MAR DE GRAU

INFORME N 13-2016-D.I.E. N 563-T.L-UGEL-CH.


AL

: Mg. Ermitanio Idrogo Bustamante.


Director de la Unidad de Gestin Educativa Local Chota

DE LA

: Prof. Sandra Elizabeth Soto Daz


Directora de la I.E. N 563 de Tauripampa.

ASUNTO
: Hago
Compromisos Gestin
REFERENCIA
FECHA

llegar

Informe

del

Avance

de

los

: R.M. N 572-2015-MINEDU
: Tauripampa, 03 de Agosto del 2016.

I. ANLISIS:
El presente informe tiene por finalidad dar a conocer el avance de los
Compromisos de Gestin 1, 2, 3, 4, 5 Y 6 desarrollados en el primer trimestre en la I.E.I.
N 563 de Tauripampa, Distrito de Lajas, realizando un balance crtico, reflexivo sobre la
evaluacin de cada uno de los indicadores correspondientes a las edades de los nios y
nias de 3, 4 y 5 aos en las reas de: comunicacin, matemtica, personal social,
ciencia y ambiente) que se ha trabajado en el SIAGIE; as mismo evaluar la permanencia
de los estudiantes en la Institucin Educativa. Como tambin evaluar el cumplimiento de
la calendarizacin que se propuso, se realiz la autoevaluacin docente del uso
pedaggico del tiempo durante las sesiones de aprendizaje y actividades prioritariamente
pedaggicas; as mismo el uso de herramientas pedaggicas por la docente durante las
sesiones de aprendizaje (rutas de aprendizaje 2015 reas: comunicacin, matemtica,
personal social, ciencia y ambiente), como tambin el uso de los materiales y recursos
educativos en el desarrollo de las sesiones de aprendizaje; Se realiz el cumplimiento de
las horas lectivas y el informe del cumplimiento de las horas efectivas de trabajo
pedaggico de la institucin como tambin evaluar los casos de violencia familiar

presentados en la Institucin Educativa llegando a darle solucin creando un clima escolar


favorable para el logro de los aprendizajes.
ANEXOS: Formatos Compromisos de Gestin: 1, 2, 3, 4, 5 y 6.
II. LOGROS, DIFICULTADES, ALTERNATIVAS DE SOLUCIN DE LOS COMPROMISOS
DE GESTIN:
DIFICULTADES
COMPROMISOS

1 Progreso anual de todas


y todos los estudiantes de
la Institucin Educativa.

- Se

SOLUCIN

evaluaron

los

indicadores

programados

en

el

primer

trimestre
- De los 17 estudiantes de 3, 4 y 5

aos,

en

el

logro

de

sus

aprendizajes durante el primer


trimestre muestran un avance de:
Comunicacin A: 29,4%, B:
41,2 %, C: 29,4%;
Matemtica A: 41,2%, B: 58,8%
Ciencia Y Ambiente A: 47,1%,
B: 41,2%, C: 11,8%;
Personal Social A: 58,8%, B:
41,2%.
- Se ingres
sistema

Retencin

anual

-Excesiva
- Seleccionar los
indicadores
que ms
cantidad
indicadores en se adecuan a nuestra
el rea de realidad.
Personal
Social

Inasistencia

Emplear

diversas

de los nios

estrategias

para

logra

de 3 aos

mejorar el aprendizaje de
los estudiantes que se
encuentran en inicio y
proceso (B, C) en las

evaluacin
SIAGIE

en

en

el

forma

oportuna.
2

ALTERNATIVAS DE

LOGROS

- (Anexo: compromiso de gestin 1).


e - Todos
los
17
estudiantes

interanual de estudiantes

matriculados al inicio del ao

en la Institucin Educativa

escolar 2016 permanecen en la


institucin educativa.

cuatro reas, para lograr


pasar a nivel A

Cumplimiento

de

la - Se ha logrado cumplir con el

calendarizacin planificada

horario

establecido

por

docente

en

la

Institucin

Educativa.

el

por

aula.

la

Como

tambin se ha cumplido con las


horas

efectivas

docente

en

de
la

trabajo

Institucin

Educativa.
4

Acompaamiento

y - Se ha Cumplido con
la
autoevaluacin
docente
en
monitoreo
a
la
funcin del uso pedaggico del
prctica pedaggica
tiempo, uso de herramientas
en la Institucin
pedaggicas y uso de materiales
educativos.
Educativa.
- Contamos con los fascculos de
las rutas de aprendizaje 2015 de
las 4 reas. Lo que nos ha
permitidos
realizar
la
planificacin para el desarrollo
de las actividades diarias.
- Hemos recibido los cuadernos de
trabajo de 4 y 5 aos al inicio del
ao escolar, se ha desarrollado
las sesiones de aprendizaje en
su mayora.
- Contamos con el kit de ciencia y
ambiente,
psicomotricidad
distribuidos por el MED.
- Se cuenta con las Guas de las
Unidades de Aprendizaje y
Proyectos distribuidos por el
MED
Gestin del clima - Institucin Educativa se encuentra

escolar

favorable

al

logro de aprendizajes.

afiliada al SISEVE.
- Se ha registrado los casos en el
cuaderno de incidencias.
- Se cuenta con un Comit de

del

tutora (TOE).
- El la Institucin Educativa se ha

Plan Anual de Trabajo

realizado el reajuste del PAT Y

(PAT)

se

Implementacin

est

cumpliendo

con

lo

programado en el PAT.

Es lo que tengo que informar a UD. sobre el avance de los Compromisos de


Gestin para fines pertinentes.

Atentamente,

---------------------------------------------------Sandra Elizabeth Soto Daz


DIRECTORA