Prepa UPAEP Cholula

El problema del siglo XXI para los jvenes

Relacin basada en el nmero de horas dedicadas diariamente por persona

en estado de inactividad fsica y el peso de la persona en la Preparatoria
UPAEP Cholula
Carlos Emiliano Rodrguez Vzquez
Estudios Matemticos
Ingenieras 5to semestre, Grupo: A
Mtro. Federico Adolfo Martnez Gmez

Cholula, Puebla a Jueves, 19 de Noviembre de 2015

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Introduccin
Uno de los problemas ms comunes de nuestra
poca actual ha sido los problemas de obesidad o
trastornos alimenticios los cuales son causados mayoritariamente por la falta de
movimiento o en su caso sedentarismo el cual se asocia con el alto nmero de
horas que una persona actual pasa en un estado de inactividad, en este caso se
deriva de un estudiante la cantidad de horas que pasa sentado. Del cual surge
nuestra pregunta de investigacin Cul es la relacin que existe entre una
persona y su peso en cuestin del tiempo que pasa en estado de inactividad
durante el da?.

La obesidad y los malos hbitos alimenticios son graves

problemas para las personas que suponen una creciente en la salud de las
personas y en la tasa de mortalidad de un pas como lo es Mxico.

Propsito de la investigacin
El principal propsito de la investigacin es identificar la relacin que existe entre
en nmero de horas las cuales un alumno de UPAEP Cholula pasa sentado
enfrente de la computadora y su peso fsico. Todo esto mediante la utilizacin de
encuestas a 50 alumnos de 5to Semestre, con el propsito final de entender el
impacto exponencial que este representa para los jvenes del siglo XXI.

Plan de investigacin
En la siguiente investigacin requiere obtener sern datos de 50 personas,
basados en la cantidad de horas que se mantienen en inactividad, cuantas horas
se ejercita y cuantas duerme. Estos datos sern obtenidos por medio de una
encuesta la cual ser aplicada a la poblacin joven en general de una edad aprox.
(14 a 18 aos). En la primera etapa de muestreo se enviara una encuesta a mis
compaeros de generacin (50 alumnos, seleccionados aleatoriamente), esto
debido al rango de edad en el que nos concentraremos. Despus de obtenerlos,
2

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estos datos sern procesados con finalidad de
contestar la pregunta de investigacin por los
mtodos de Chi cuadrada, medidas de dispersin
y coeficiente de correlacin

Informacin y mediciones.
La informacin se obtuvo mediante un proceso de encuesta de cuatro preguntas
que respondieron 50 personas del rango de edad buscado (14 a 18 aos). Esta
encuesta realizada bajo un cuestionario en una pgina de internet y
posteriormente enviados a compaeros de nuestra generacin para contemplar a
un pblico joven contemporneo que cumplen con los requerimientos de nmero
de horas en estado de inactividad frente a un computador.
El formato de encuesta fue el siguiente para los 50 alumnos:

Cul es tu gnero?
(4-5 hr),(5-6 hr),(6-7 hr),(8-9 hr),(9-10 hr)
Cuntas horas pasas sentado en el transcurso de da?
(4-5 hr),(5-6 hr),(6-7 hr),(8-9 hr),(9-10 hr)
Cunto tiempo te ejercitas al da?
(4-5 hr),(5-6 hr),(6-7 hr),(8-9 hr),(9-10 hr)
Cuntas horas duermes al da normalmente?
(4-5 hr),(5-6 hr),(6-7 hr),(8-9 hr),(9-10 hr)

Indica tu peso en kilogramos.

Tabla de resultados de la encuesta

Genero
Hombre

Mujer

Intervalos en horas

En minutos

(3-4/4-5/5-6/6-7/7-8/8-9/9-10)
Cuntas horas pasas sentado en el

Cunto tiempo te ejercitas

transcurso del da?

al da (Minutos)

(Horas)
6-7

20

x
3

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x

5-6

x
x

5-6
8-9
4-5
7-8
5-6
4-5
5-6
5-6
6-7
8-9
6-7
7-8
3-4
6-7
6-7
7-8
5-6
7-8
5-6
5-6
6-7
8-9
9-10
7-8
6-7
6-7
5-6
4-5
8-9
6-7
8-9
6-7
6-7
5-6
8-9
6-7
7-8
6-7

x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
4

50
60
30
15
0
120
30
45
60
20
120
60
10
30
60
120
35
0
45
130
60
30
15
0
50
25
55
30
40
0
140
180
60
35
50
15
35
60
45

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x

8-9

x
x
x

5-6
5-6
4-5
7-8
6-7
7-8
6-7
6-7
7-8

x
x
x
x
x
30

x
20

Tabla de Peso segn encuestado

Encuestad

Peso

o
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22

(Kilogramos)
66
52
57
52
70
74
56
68
49
48
85
65
68
78
50
68
55
76
60
72
54
48
5

0
35
25
60
90
50
35
45
0
90

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23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50

61
68
85
53
69
70
72
62
75
65
53
64
67
72
70
68
64
46
85
75
74
68
72
60
57
67
85
59

Procesamiento de datos

(Chi cuadrada)

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Comenzaremos

con

este

procedimiento

matemtico debido a que con los datos obtenidos

de las encuestas podremos proceder a identificar
las dependencias de las variables estadsticas existentes.
o Procedimiento: Se deben ordenar los datos de la tabla de datos
obtenidos, hacia una tabla con un formato de comparacin de
frecuencias observadas.
(f O f e )2
X =
fe
2

o Usando la siguiente formula:

o Tomando como referencia un parmetro de a partir de menos de 5

honras es no y ms de 5 horas es si. Otro aspecto es de ms de 60
min es considerado como si y menos de 60 min ser considerado
como no.

Tabla de Frecuencias Observadas

Tabla de Frecuencias esperadas

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Tabla de FO Y FE, tras aplicar los clculos de la formula general de Chi 2

Despus del primer proceso de X2 es necesario conocer el valor de X2 Crtico,

Debido a que en este trabajo se trabaja con un nivel de significancia, el error que
se puede tener al rechazar la hiptesis nula, es similar a 0.06 o 6%, el valor
debido a que es necesario un 0.90 o 95% de probabilidad para que la hiptesis
nula se acepte. Son necesarios los grados de libertad para tener un mayor
entendimiento del procedimiento de obtencin de X 2 en comparacin de X Critico.
Los grados de libertad se calculan a travs de la siguiente frmula:
(Nmero de filas-1)*(Numero de columnas-1)

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(3-1)*(2-1) = 2 Grados de libertad

Tabla de resultados

Ho=Las horas que una persona est en estado de inactividad no es dependiente a

las horas de sueo que descansa una persona

La hiptesis se rechaza y la nueva es: Las horas en estado de inactividad son

dependientes del tiempo que una persona duerme. La relacin de horas que se
ejercita una persona es dependiente de su peso con relacin a las horas que pasa
en estado de inactividad.

Medidas de dispersin y coeficiente de correlacin

El coeficiente de correlacin es una medida de la relacin lineal entre dos
variables aleatorias cuantitativas. A diferencia de la covarianza, la correlacin de
Pearson es independiente de la escala de medida de las variables.
El Coeficiente de correlacin est compuesto por medidas de dispersin:

Desviacin Respecto a la Media

D RM =|X X |

Desviacin Media
9

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D x =

(X n X )2
N

Desviacin Tpica

( X n X )2
N

Covarianza
S xy , xy=

Varianza
2=

|Xn X |

xy x y
N

Tabla de datos ordenados por X y Y

Horas

en

estado

de Peso en promedio X*Y

inactividad (X)

(Y)

3
4
4
4
4
5
5
5
5
5
5

48
50
48
46
49
66
52
55
61
52
66
10

144
200
192
184
196
330
260
275
305
260
330

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5

5
5
5
5
5
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
7
7
7
7
7
7
7
7
8
8
8
8
8
8
8

53

56
53
54
57
57
59
60
60
66
65
62
64
68
67
67
68
64
68
65
68
68
69
70
70
70
72
72
72
72
74
74
75
75
76
68
85
11

265
280
265
270
285
285
354
360
360
396
390
372
384
408
402
402
408
384
408
390
408
408
483
490
490
490
504
504
504
504
592
592
600
600
608
544
680

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9

9
305

Sumatori

85

78
3219

765
702
404.24

Tabla de resultados
Desviacin Media X
Desviacin Media
Varianza X
Varianza Y
Desviacin Tpica X
Desviacin Tpica Y

404.24
349.12
50.24
0.49
10.52
8.34

Coeficiente de correlacin
o Se obtiene de la siguiente formula aplicada hacia los datos obtenidos.
r xy =

S xy
x y
Sustituyndolo a los datos obtenidos de nuestra investigacin:
Rxy=8.08+6.9824=15.0624/ (10.52*8.34)= 0.1716771069836146

El coeficiente de correlacin obtenido es 0.17, lo cual nos demuestra que es

inexistente una cercana con el resultado, siendo este inexistente, lo cual respalda
la hiptesis aceptada de la prueba de Chi cuadrada.

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o Grafica de resultados

900
800
700
600
500

Peso en promedio (Y)

400

X*Y
Linear (X*Y)

300
200
100
0
2

10

Conclusin de la investigacin

Tras la investigacin podemos observar de las dos pruebas estadsticas que

aplicamos hacia los datos obtenidos por medio de encuestas a alumnos ,
podemos demostrar que existe una dependencia entre las variables determinadas,
las cuales fueron La cantidad de horas que una persona pasa en estado de
reposo, en relacin con El peso de una persona con rango promedio de edad de
16-18 aos, lo cual nos da como un despunte en el resultado de la dependencia
existente dentro de las dos variables determinadas.
Con respecto al objetivo de trabajo, el cual se plante al inicio de la investigacin,
podemos afirmar que se cumpli con los objetivos del propsito inicial, ya que por
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medio de los procedimientos matemticos se pudo
realizar esta prueba.
Uno de los puntos dbiles de la informacin puede
ser la recopilacin de los datos, debido a que las 50 personas a las que se les
aplico la encuesta, podran llegar en la veracidad de los satos que nos comparten,
debido a la ignorancia de algunos datos. Mientras que en contraste con esto los
puntos fuertes de la investigacin es la variedad de los datos, ya que los puntos
dbiles se ven compensados con la gran variedad de los datos que se obtuvieron.
En lo personal la investigacin fue de ayuda para el constante seguimiento de
aprendizaje de los conocimientos adquiridos en la clase de Calculo diferencial,
debido a que esta investigacin puede ser tomada como un ejercicio para poder
llevar a cabo los conocimientos con un ejemplo de la vida real.

Fuentes de la investigacin

(s.f.).
Recuperado
el
20
de
Noviembre
de
2015,
de
http://www.euroschool.lu/esmaths/ficheros/septimo3pn/7/apuntes%20regresion
%20sin%20ejerc.pdf

Vitutor.

(s.f.).

Recuperado

el

20

de

Agosto

http://www.vitutor.com/estadistica/descriptiva/a_1.html

Anexos de la investigacin

14

de

2015,

de