ACTIVIDADES DEL COMIT DE BRIGADAS

Ante un evento o desastre, el Comit Escolar se encarga de coordinar actividades y de la respuesta

inmediata con la activacin de sus brigadas, por consiguiente su primera actividad consiste en
establecer sus propias funciones y organizacin.
Las brigadas son grupos organizados de carcter voluntario, con caractersticas: conocimiento,
disponibilidad, estado fsico y condiciones mdicas adecuadas para las tareas para realizar. Cada
brigada se compone de un jefe de brigada y de brigadistas.
Las brigadas y sus miembros asumen actividades de preparacin y respuesta, deben contar con
capacitacin continua, tener asignadas funciones especficas y conocer los lmites de su
intervencin; adems de estar identificados (chaleco, brazalete,) y disponer de elementos de
seguridad personal y equipos para su operacin. Pueden organizar funciones para su desarrollo, en
un antes (prevencin, revisin, sealizacin), durante (atencin) y despus (informe del incidente,
mantenimiento de equipos utilizados).
Se debe tener presente que el coordinador del comit, al igual que las brigadas, asume funciones
especficas; como ejemplo, las que se describen a continuacin:

Brigada de primeros auxilios:

Antes:

Recibe capacitacin y se actualiza peridicamente, sobre

primeros auxilios.
Organiza el botiqun escolar
Revisa continuamente el botiqun y las fechas de expiracin
de sus elementos, solicitando al coordinador los elementos
necesarios.
Guarda el botiqun de primeros auxilios en un lugar que est
fuera del alcance y la vista de los nios pero que sea de fcil
acceso para un adulto.
Revise regularmente el botiqun y reponga los artculos o medicamentos gastados o
caducados.
Realiza campaas informativas, para prevenir accidentes.
Apoya en las actividades que implican aglomeraciones de estudiantes.

Durante:

Realiza la valoracin inicial de heridos.

Traslada en forma segura a los heridos hacia el MEC.
Realiza la estabilizacin y atencin inicial de heridos.

Despus:

Solicita al coordinador apoyo externo (ambulancia y hospital) en caso necesario.

informa sobre estado de los heridos a los organismos de socorro y lleva registro de este y de
brigada delos traslados.

ACTIVIDAD 1
Teniendo en cuenta la informacin complementaria realiza una cartelera donde se evidencie el
manejo del Botiqun

En cada botiqun incluya los siguientes elementos:

Un manual de primeros auxilios

Gasa estril
Esparadrapo (cinta adhesiva)
Vendas adhesivas de distintos tamaos
Vendas elsticas
Toallitas antispticas
Jabn
Crema antibitica (pomada de antibitico triple)
Solucin antisptica (como perxido de hidrgeno)
Crema de hidrocortisona (al 1%)
Acetaminofn (paracetamol) (como Tylenol) e ibuprofeno (como Advil o Motrin)
Los medicamentos habituales de venta con receta mdica (si se va de vacaciones con su
familia)
Unas pinzas
Unas tijeras afiladas
Imperdibles (alfileres de gancho)
Bolsas de fro instantneo desechables
Locin de calamina
Toallitas impregnadas de alcohol
Un termmetro
Guantes de plstico (por lo menos 2 pares)
Una linterna con pilas de repuesto
Su lista de telfonos de emergencia
Una sbana (guardada cerca del botiqun)

Brigada contra incendio:

Antes:

Recibe capacitacin y se actualiza peridicamente, sobre prevencin de emergencias y

extincin de incendios incipientes.
Programa actividades informativas con la comunidad
educativa, sobre medidas de seguridad y prevencin de
incendios.
Elabora listas de chequeo para verificar las condiciones
de seguridad del colegio.
Solicita los recursos necesarios para la deteccin y
extincin de incendios.
Realiza la sealizacin de las zonas de mayor riesgo por
incendio y de la ubicacin de equipos de extincin.
Promueve la elaboracin de manuales de seguridad en
los talleres, laboratorios y lugares que presenten riesgos por operacin de equipos, mquinas
y/o qumicos.
Establece procedimientos claros para el manejo de sustancias fcilmente inflamables as
como el manejo de los residuos generados por estas.
Atiende y revisa la deteccin de posibles focos de incendio.
Se contacta con la Estacin de Bomberos cercana al colegio.

Durante:

Atiende el incendio para su extincin o contencin.

Evala la situacin y la necesidad de realizar una evacuacin parcial o total, y comunica el
estado al coordinador del comit para la gestin del riesgo.
Solicita los recursos necesarios para la atencin de la emergencia
En caso de ser auxiliados por entidades de apoyo externo, entrega una clara descripcin de la
evolucin de la emergencia.

Despues:

Verifica el estado de salud de las personas que atendieron la emergencia

Inspecciona verificando que no hayan focos que generen nuevos incendios
Emite un informe al coordinador del comit escolar para la gestin del riesgo.

ACTIVIDAD 1
Realiza un listado donde se encuentre las zonas con mayor riesgo por incendio y la ubicacin de
equipos de extincin.
ACTIVIDAD 2
Teniendo en cuenta la informacin complementaria y las imgenes que se anexan explica por medio
de una cartelera cmo reaccionar a diferentes situaciones presentadas.
Si se incendia su ropa

El fuego necesita aire para respirar.

Correr slo proporciona ms oxgeno a las llamas.
Sofocar las llamas ayuda a extinguir el fuego.
Extinguir las llamas rpidamente puede evitar heridas ms severas e importantes.
DETENERSE, TIRARSE AL SUELO y RODAR es muy efectivo para extinguir las llamas.

Si se incendia un lugar cerrado

Reaccionar si se detecta humo. Salir ahora.
Este es el momento para utilizar el plan de evacuacin y el lugar de encuentro. Irse
rpidamente y no detenerse ni volver a entrar para buscar algo.
Si la puerta est cerrada, verificar con el reverso de la mano que la perilla de la puerta y la
puerta no estn calientes.
Si la perilla de la puerta o la puerta est caliente, utilizar otra salida segura.
Si la puerta no est caliente, abrirla lentamente. Si hay humo afuera, gatear cerca del suelo,
donde el aire es ms fresco y limpio. Si hay demasiado humo como para ver, cerrar la puerta
y tratar de utilizar otra salida segura si es posible.
Si las salidas estn bloqueadas, los nios deben hacer seas, gritar, pedir auxilio, llamar la
atencin de alguien para obtener ayuda.