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Matemticas

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MATERIAL DE APOYO PARA EL AULA


GUAS 1, 2 Y 3 : NGULOS
Se sugiere trabajar la gua formando grupos.
A travs de estas guas se espera que los estudiantes repasen las caractersticas de un
ngulo, los elementos que lo forman y su clasificacin en agudos, rectos y obtusos, y que los
estudiantes puedan reconocer los ngulos interiores de una figura geomtrica. Se sugiere solicitar
que una vez que hayan finalizado las guas se comenten las respuestas de modo que los
estudiantes corrijan posibles errores.

GUAS 4 Y 5 : RECTAS PARALELAS Y PERPENDICULARES


A travs de estas guas se espera que los estudiantes repasen lo visto el primer semestre
en relacin a los conceptos de rectas paralelas y perpendiculares y su aplicacin en la descripcin
de figuras geomtricas.

GUAS 6, 7 Y 8 : TRINGULOS
Aqu se repasan las caractersticas de los tringulos, su clasificacin en funcin de sus
ngulos y de sus lados. As tambin se repasa el tema relativo a los ejes de simetra que hay
en cada uno de los diferentes tipos de tringulos estudiados y se resuelven problemas aplicando
los contenidos vistos. Se sugiere trabajar la gua 8 formando grupos. Una vez terminado el
trabajo sobre tringulos se sugiere que los estudiantes puedan comentar sus respuestas de
modo de corregir posibles errores.

GUAS 9, 10 y 11: CUADRILTEROS


En estas guas se hace un repaso del concepto de cuadriltero, de las caractersticas que
tienen los diferentes tipos de cuadrilteros estudiados. Tambin aqu se buscan ejes de simetra
y se resuelven problemas. Se sugiere solicitar que una vez que hayan finalizado las guas se
comenten las respuestas de modo que los estudiantes corrijan posibles errores.
EJERCICIOS DE SELECCIN MLTIPLE.
Respuestas correctas:
1. B
2. D
6. C
7. C
11. B
12. C
16. D
17. B
21. A
22. C
26. D
27. B
31. A
32. C

3. D
8. A
13. A
18. C
23. A
28. D
33. B

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4. A
9. B
14. C
19. A
24. C
29. C
34. C

5. D
10. B
15. C
20. C
25. C
30. B
35. B

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GUA 1
NGULOS (TRABAJO EN GRUPO)

En la figura 1 y 2 se han dibujado 2 ngulos.


La letra O colocada en ambos ngulos corresponde al punto en que se cortan las lneas
que forman dichos ngulos. Cmo se denomina dicho punto? Cmo se denominan
cada una de las lneas? Qu representa el arco dibujado en ambos ngulos?
Manuel dice que el ngulo de la figura 1 es mayor que el ngulo de la figura 2 porque
la apertura que hay entre los lados que lo forman es mayor.
Estn de acuerdo con Manuel?

0
figura 1

0
figura 2

En este caso el ngulo de la figura 3 tiene la misma apertura entre sus lados que el
ngulo de la figura 4, pero el ngulo de la figura 3 tiene sus lados ms largos que el
ngulo de la figura 4.
Luisa dice que en este caso ambos ngulos tienen la misma medida y Rosa dice que
el ngulo de la figura 1 es mayor que el ngulo de la figura 2.
Quin creen ustedes que tiene la razn? Cmo podran comprobarlo?

figura 3

figura 4

En la figura 5 se pueden observar 4 ngulos que se


han designado con los nmeros 1, 2, 3 y 4 y cuyos
lados estn formados por las rectas que se cortan.
Cules de ellos tienen la misma medida?
Cul de los ngulos tiene mayor medida,el
1 o el 4?

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1
4

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GUA 2
NGULOS (TRABAJO EN GRUPO)

En la figura se han dibujado tres ngulos y sobre ellos se ha colocado una escuadra.
Cul de estos tres ngulos es recto, el 1, el 2 o el 3?
Cul de estos tres ngulos es agudo, el 1, el 2 o el 3?
Cul de estos tres ngulos es obtuso, el 1, el 2 o el 3?
1

Escribe el nombre de cada uno de los ngulos dibujados.

Cuntos ngulos obtusos puedes ver en la figura 1?

Cuntos ngulos rectos puedes observar en la figura 2?

figura 1

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figura 2

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GUA 3
NGULOS (TRABAJO EN GRUPO)

Al interior de esta figura geomtrica dibujada


se pueden distinguir 4 ngulos.
Marca con un arco cada uno de ellos.
Cuntos de ellos son agudos

Aqu se ha dibujado un tringulo.


Cuntos ngulos interiores puedes distinguir en este caso?
Cuntos de ellos son rectos?

Luis dice que en la figura dibujada no se puede observar


ningn ngulo.
Ests de acuerdo con Luis? Por qu?
Comenta tu respuesta con tus compaeros y compaeras.

Cuntos ngulos se pueden observar al interior de esta figura?

Cuntas de ellos son rectos?

Marca con un arco los nglos interiores de esta figura.


Qu tipo de ngulos son?

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GUA 4
IDENTIFICANDO RECTAS PARALELAS

Aqu se han dibujado pares de rectas que es posible prolongarlas de modo que se
corten y pares de rectas que an cuando se las prolongue infinitamente en ambas
direcciones nunca se van a cortar, es decir, son paralelas. Marca en qu recuadro hay
rectas paralelas.
1

Las rectas L 1 y L2 dibujadas forman


entre s un ngulo recto lo que se ha podido
comprobar con ayuda de la escuadra
representada. En este caso se puede sealar que
ambas rectas son perpendiculares entre s.
Marca en qu recuadro hay rectas
perpendiculares
entre s.
1

L1

L2

Cules de las rectas dibujadas son paralelas a la recta 1?


Y cules son perpendiculares a la recta 1?
3
2
1
1

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GUA 5
RECTAS PARALELAS Y PERPENDICULARES

Marca en cul de estas figuras geomtricas se pueden observar recta paralelas


entre s.

Marcos dice que en el lado AB del cuadrado


dibujado es paralelo al lado CD. Y Jorge
seala que el lado BC es paralelo al lado AD.
Ests de acuerdo con estos nios?
Hay lados de este cuadrado que sean
perpendiculares entre s?
Antalos.

Marca en cul de estos tringulos hay rectas perpendiculares entre s.

Marcela dice que en las figuras dibujadas no


hay ni rectas paralelas ni perpendiculares.
Qu opinas t?

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GUA 6
TRINGULOS

Marca las figuras que son tringulos y comenta con tus compaeros y compaeras
cules son sus caractersticas.

De acuerdo a la longitud de sus lados recuerda que un tringulo puede tener sus 3
lados diferentes entre s (tringulos escalenos), tener 2 de sus lados iguales (tringulos
issceles) o tener sus 3 lados iguales entre s (tringulos equilteros).
Observa los tringulos dibujados ms abajo y marca con una E el tringulo que es
escaleno, con una I el tringulo que es issceles y con una Q el tringulo que es
equiltero.

En relacin a la medida de sus ngulos recuerda que los tringulos pueden tener los
tres ngulos agudos (tringulo acutngulo), tener un ngulo recto y 2 ngulos agudos
(tringulo rectngulo), y tener un ngulo obtuso y 2 ngulos agudos (tringulo
obtusngulo).
Observa los tringulos dibujados ms abajo y marca con una A el tringulo que es
acutngulo, con una R el tringulo que es rectngulo y con una O el tringulo que es
obtusngulo.

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GUA 7
TRINGULOS

Recorta y busca ejes de simetra en los tringulos dibujados. Recuerda que un doblez
ser un eje de simetra en la medida en que divida a la figura en dos partes iguales.
Comenta tus resultados con tus compaeros y compaeras.

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GUA 8
TRINGULOS (TRABAJO EN GRUPO)

Observen la figura.
Cuntos tringulos se pueden ver en ella?
Hay tringulos que sean acutngulos? Cuntos?
Hay tringulos que sean obtusngulos? Cuntos?
Hay tringulos que sean rectngulos? Cuntos?

Observen ahora esta otra figura.


Cuntos tringulos se pueden ver en ella?
Hay tringulos que sean acutngulos? Cuntos?
Hay tringulos que sean obtusngulos? Cuntos?
Hay tringulos que sean rectngulos? Cuntos?

C
Trazando una lnea en el cuadrado de la figura
dada formen dos tringulos.
De que tipo de tringulos se trata?

Qu lnea trazaran al interior del tringulo dibujado


de modo de formar 2 tringulos rectngulos?
Y qu lnea trazaran al interior del tringulo dibujado
de modo de formar 2 tringulos escalenos?

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GUA 9
CUADRILTEROS

Marca las figuras que son cuadrilteros y comenta con tus compaeros y
compaeras cules son sus caractersticas.

Recuerda que son paralelogramos aquellas figuras geomtricas que cumplen las
siguientes condiciones: 1) son cuadrilteros y 2) tienen dos pares de lados paralelos.
Y son trapecios aquellas figuras geomtricas que cumplen las siguientes condiciones:
1) son cuadrilteros y 2) tienen un solo par de lados paralelos.
De acuerdo con lo anterior, anota el nmero de las figuras que son
paralelogramos.
Anota el nmero de las figuras que son trapecios.
1

Recuerda que son rectngulos aquellas figuras


geomtricas que cumplen las siguientes
condiciones: 1) son cuadrilteros y 2) tienen
sus 4 ngulos rectos. Y son rombos aquellas
figuras geomtricas que cumplen las siguientes
condiciones: 1) son cuadrilteros y 2) tienen
sus 4 lados iguales entre s.
Anota el nmero de la o las figuras que son
rombos.
Anota el nmero de la o las figuras que son
rombos

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2
1
3
4
5

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GUA 10
CUADRILTEROS

Recorta y busca ejes de simetra en los cuadrilteros dibujados. Comenta con tus
compaeros y compaeras los resultados obtenidos,

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GUA 11
CUADRILTEROS (TRABAJO EN GRUPO)

Observa el cuadrado ABCD dibujado.

Si se hace un doblez uniendo los vrtices A y C,


qu caractersticas tiene el tringulo que se formar?
Y si se dobla de manera que se unan los vrtices A y D
y los vrtices BC?
Qu figura geomtrica se formar?

Mario dice que combin dos tringulos y logr formar un rombo.


Qu tipo de tringulos creen ustedes que emple Mario?
Comprueben su respuesta realizando la actividad propuesta por Mario, dibujando los
tringulos correspondientes en papel cuadriculado y luego recortndolos.

Liliana dice que uniendo 2 rectngulos se puede formar un cuadrado.


Qu caractersticas deberan tener dichos rectngulos para que sea verdadero lo que
dice Liliana? Justifiquen su respuesta haciendo el dibujo correspondiente sobre papel
cuadriculado.

El lado AD de este trapecio tiene la misma


longitud que el lado DC.
Qu recta trazaran al interior de este
trapecio para formar un rombo? Hganlo.

Qu otra figura se form?


A

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EJERCICIOS DE SELECCIN MLTIPLE.

Cul de los ngulos dibujados tiene una mayor medida?

ngulo 1
A
B
C
D

ngulo
ngulo
ngulo
ngulo

ngulo 3

ngulo 4

1
2
3
4

Observa la figura del recuadro. Cuntos


ngulos en total forman las dos rectas dibujadas?

A
B
C
D

ngulo 2
El
El
El
El

1
2
3
4

ngulo
ngulos
ngulos
ngulos

Cul o cules de los ngulos dibujados son rectos?


ngulo 1

A
B
C
D

ngulo 2

ngulo 3

Slo el ngulo 1
Slo el ngulo 2
El ngulo 1 y 3
Los ngulos 2 y 3

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4

Cul de los ngulos dibujados es mayor que un ngulo recto?

1
El
El
El
El

ngulo
ngulo
ngulo
ngulo

1
2
3
4

Cuntos ngulos rectos se han formado en la figura 1?

A
B
C
D

4
3

A
B
C
D

Bsico

al

senci

1
2
3
4

ngulo
ngulos
ngulos
ngulos

Figura 1

Un alumno anot el nombre de los ngulos 1, 2, 3 y 4 dibujados, pero se equivoc


en uno de ellos. En cul se equivoc?
A
B
C
D
1

Agudo

En
En
En
En

el
el
el
el

ngulo
ngulo
ngulo
ngulo

1
2
3
4
2

Recto

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Agudo

Obtuso

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Esteban dice que el cuadrado tiene slo ngulos rectos.


Doris dice que el rectngulo tiene slo ngulos rectos.
Quin tiene la razn?
A
B
C
D

Bsico

Slo Esteban
Slo Doris
Esteban y Doris
Ninguno de los dos

Observa las recta 1, 2, 3 y 4 dibujadas. Qu rectas son paralelas a la recta 1?

2
4
1

A
B
C
D

Slo la recta 2
Slo la recta 3
Slo la recta 4
Las rectas 3 y 4

Cul o cules de los pares de rectas dibujadas en los recuadros siguientes son
paralelas?
1

A
B
C
D

Slo las del recuadro 1


Slo las del recuadro 2
Slo las del recuadro 3
Las del recuadro 1 y 2

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10

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Mariano dice que un tringulo puede tener un par de lados paralelos entre s.
Valeria dice que un tringulo puede tener un par de lados perpendiculares entre s.
Quin tiene la razn?
A
B
C
D

11

Slo Mariano
Slo Valeria
Mariano y Valeria
Ninguno de los dos

En la escuadra representada en la figura se han designado sus bordes con las


nmeros 1, 2 y 3
Qu bordes de la escuadra son perpendiculares entre s?

2
1

A
B
C
D

12

El 1 con el 2
El 1 con el 3
El 3 con el 2
Ninguno de ellos

Cul de las figuras dibujadas tiene lados perpendiculares?

A
B
C
D

La
La
La
La

figura
figura
figura
figura

1
2
3
4

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13

Cul o cules de las figuras dibujadas tienen 2 pares de lados paralelos?

Figura 1

A
B
C
D

14

Figura 2

Figura 3

Slo la figura 1
Slo la figura 2
Slo la figura 3
La figura 1 y 3

Cul de las siguientes afirmaciones acerca


del cuadrado dibujado es correcta?

A
B
C
D

15

Bsico

Tiene 2 pares de lados paralelos, pero no tiene lados que sean


perpendiculares entre s.
Tiene slo 1 par de lados perpendiculares, y slo 1 par de lados paralelos
entre s.
Tiene 2 pares de lados paralelos y lados perpendiculares entre s.
No tiene lados que sean perpendiculares ni lados que sean paralelos
entre s.

Observa el plano de la figura.


Qu calles son perpendiculares a la
calle Chacabuco?
Mistral
P
e
r

A.
B
C
D

Slo la calle Brasil


Slo la calle Mistral
Las calles Brasil y Per
Las calles Mistral y Carrera

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B
r
Chacabuco
a
s
i Carrera
l
Balmaceda

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16

Cules de las siguientes figuras


son tringulos?

Figura 2
Figura 3

Figura 1
A
B
C
D

17

1
3
2
1

y
y
y
y

5
4
3
4

Figura 5

Figura 4

Un
Un
Un
Un

ngulo
tringulo
rectngulo
cuadrado

Cuntos tringulos se pueden observar en la figura de la derecha?

A
B
C
D

19

figuras
figuras
figuras
figuras

Un alumno ha dibujado una recta de 4 centmetros y una de 5 centmetros que parten


del mismo punto y forman un ngulo. Luego, ha unido con otra recta los extremos
de las rectas anteriormente dibujadas.
Qu tipo de figura geomtrica form?
A
B
C
D

18

Las
Las
Las
Las

Bsico

1
2
3
4

tringulo
tringulos
tringulos
tringulos

Cul o cules de los siguientes tringulos es acutngulo?

A
B
C
D

El
El
El
El

tringulo
tringulo
tringulo
tringulo

1
2
3
4

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20

Cuntos tringulos escalenos se han dibujado aqu?

A
B
C
D

21

tringulo
tringulos
tringulos
tringulos

Slo Mara
Slo Elena
Mara y Elena
Ninguna de las dos

Cristbal dice que un tringulo puede tener 2 ngulos agudos.


Julin dice que un tringulo puede tener 3 ngulos agudos.
Quin tiene la razn?
A
B
C
D

23

1
2
3
4

Mara dice que un tringulo puede tener slo 1 ngulo recto.


Elena dice que puede tener 2 ngulos rectos.
Quin tiene la razn?
A
B
C
D

22

Bsico

Slo Cristbal
Slo Julin
Cristbal y Julin
Ninguno de las dos

Si un tringulo tiene un ngulo obtuso, qu podemos afirmar acerca de los otros dos
ngulos?
A
B
C
D

Los dos son agudos


Uno es agudo y el otro obtuso
Uno es recto y el otro obtuso
Uno es recto y el otro agudo

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24

Yo pienso que una


escuadra tiene forma
de tringulo
rectngulo.

Bsico

Y yo pienso que
algunas escuadras
tambin tienen forma
de tringulo escaleno.

Rosa

Juan

Quin tiene la razn?


A
B
C
D

25

La figura de la derecha es un rombo. Para construirla se unieron dos tringulos


iguales. Qu otra caracterstica debieron tener dichos tringulos?
A
B
C
D

26

Slo Rosa
Slo Juan
Rosa y Juan
Ninguno de los dos

Ser
Ser
Ser
Ser

escalenos
equilteros
issceles
rectngulos

Marcela dice que un tringulo issceles puede tener 1 ngulo recto y 2 ngulos
agudos.
Ernesto dice que un tringulo issceles puede tener 3 ngulos agudos
Ximena dice que un tringulo issceles puede tener 2 ngulos agudos y 1 obtuso.
Quin tiene la razn?
A
B
C
D

Slo Marcela
Slo Ernesto
Slo Marcela y Ximena
Ernesto, Marcela y Ximena

27

Combinando qu
tringulos se podr
formar un
cuadrado?
A
B
C
D

Dos
Dos
Dos
Dos

tringulos
tringulos
tringulos
tringulos

escalenos
rectngulos
acutngulos
obtusngulos

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Matemticas
28

Ana dibuj una figura geomtrica que tiene 4 lados, 4 ngulos rectos y 2 pares de
lados paralelos. Qu figura podra ser?
A
B
C
D

29

Bsico

Slo puede ser un trapecio


Slo puede ser un rectngulo
Puede ser un cuadrado o un trapecio
Puede ser un rectngulo o un trapecio

Yo soy Mario y
pienso que los
cuadrados son
paralelogramos.

Yo soy Juana y creo


que los rectngulos
son paralelogramos.

Quin tiene la razn?


A
B
C
D

30

Si un paralelogramo tiene 2 ngulos agudos y 4 lados iguales, entonces puede ser:


A
B
C
D

31

Slo Mario
Slo Juana
Mario y Juana
Ninguno de los dos

Slo un cuadrado
Slo un rombo
Slo un rectngulo
Un cuadrado o un rombo

Cules de las figuras dibujadas cumplen las condiciones para ser paralelogramos?

Figura 1
A
B
C
D

La
La
La
La

Figura 2
figura
figura
figura
figura

Figura 3

Figura 4

1
2
3
4

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32

En cul de las figuras dibujadas ms abajo puedes formar un tringulo y un rectngulo


trazando una recta en su interior?
Figura 1

A
B
C
D

33

Figura 2

En
En
En
En

la
la
la
la

figura
figura
figura
figura

A
B
C
D

Figura 4

1
2
3
4

La
La
La
La

figura
figura
figura
figura

1
2
3
4

Qu figura geomtrica no tiene ningn eje de simetra?


A
B
C
D

35

Figura 3

Cul de las siguientes figuras tiene slo un eje de simetra?

34

Bsico

El rectngulo
El tringulo equiltero
El tringulo escaleno
Ninguna, porque todas tienen que tener ejes de simetra

Cuntos ejes de simetra puedes trazar en total en un rectngulo?


A
B
C
D

1
2
3
4

eje de simetra
ejes de simetra
ejes de simetra
ejes de simetra

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