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Prueba de Diagnostico 2013-I y Solucionario PDF
Prueba de Diagnostico 2013-I y Solucionario PDF
Examen de Diagnstico
HABILIDAD LGICO-MATEMTICA
1.
B) 8
SOLUCIN:
1)
2)
5
Julio
C) 5
8
Ins
D) 11
10
Pedro
E) 14
11
Francisco
14
Mara
2.
Pedro, Diego, Juan y Luis tienen cada uno solo una de las siguientes profesiones:
ingeniero, contador, abogado y mdico, no necesariamente en ese orden. Se sabe que
B) Pedro
C) Diego
D) Juan
E) Pedro o Diego
SOLUCIN:
1)
Ingeniero
Contador
Abogado
Mdico
Pedro
Diego
Juan
Luis
2)
RPTA.: D
3.
Cuatro primos tienen 12, 24, 36 y 48 aos de edad. Con respecto a sus edades se sabe
que
B) 36
C) 48
D) 72
E) 62
SOLUCIN:
1)
2)
12
24
36
48
Jorge
Marco
Luis
Omar
Ciclo 2013-I
SOLUCIONARIO
Pg.1
4.
Examen de Diagnstico
Luis y Carlos tienen diferentes ocupaciones y viven en distritos diferentes. Se sabe que el
vendedor visita a su amigo en Lince, Carlos vive en Brea y uno de ellos es mdico.
Luego, es siempre cierto que
A) el que vive en Lince es vendedor.
C) Luis es mdico.
E) Carlos no vive en Brea.
SOLUCIN:
1)
2)
Medico
Vendedor
Lince
Brea
Luis
Carlos
Luis es mdico.
RPTA.: C
5.
Si solo una de ellas miente y las otras dicen la verdad, hallar la suma de las edades de
Ana y Beatriz.
A) 60 aos
B) 58 aos
C) 59 aos
D) 61 aos
E) 62 aos
SOLUCIN:
1)
2)
3)
4)
5)
6.
De un grupo de 90 personas, los que leen El Comercio y La Repblica a la vez son 1/4
de los que leen El Comercio y 1/6 de los que leen La Repblica. Si 9 de ellos no leen
ninguno de estos diarios, cuntos leen solo La Repblica?
A) 49
Ciclo 2013-I
B) 27
C) 54
SOLUCIONARIO
D) 36
E) 45
Pg.2
Examen de Diagnstico
SOLUCIN:
1)
90
C
3x
5x
2)
9x + 9 = 90 9x = 81 x = 9
3)
7.
En un avin, viajan 160 pasajeros, de los cuales 90 leen revistas, 60 escuchan msica y
30 personas no leen revistas ni escuchan msica. Cuntas personas leen revistas y
escuchan msica a la vez?
A) 30
B) 10
C) 15
D) 25
E) 20
SOLUCIN:
1)
160
R(90)
90 - x
M(60)
60 - x
30
2)
90 x + x + 60 x + 30 = 160
x = 20
3)
8.
B) 14
C) 25
D) 23
E) 30
SOLUCIN:
1)
( ab 2) = 6((a 2) + (b 2))
10 a + b 2 = 6a + 6b 24
4a + 22 = 5b
2
6
2)
3)
ab = 26 (edad actual)
Cumplir 50 aos dentro de 24 aos.
RPTA.: A
Ciclo 2013-I
SOLUCIONARIO
Pg.3
9.
Examen de Diagnstico
B) 12
C) 11
D) 10
E) 13
SOLUCIN:
1)
28bc + 95 = 2c 4b
2000 + 800 + 10b + c + 95 = 2000 + 100c + 40 + b
2)
3)
b + 95 = 11c
4
9
b + c = 13
RPTA.: E
10.
B) 11
C) 13
D) 15
E) 16
SOLUCIN:
1)
EVA +
AVE
645
2)
A+E=5
2V = 14 V = 7
3)
A + V + E = 5 + 7 = 12
RPTA.: A
11.
Maribel sali de compras con cierta cantidad de dinero. Por cada 11 soles que gastaba
guardaba en su bolso 7 soles. Si gast 100 soles ms de lo que guard, cunto dinero
gast Maribel?
A) S/. 350
B) S/. 300
SOLUCIN:
1)
gast
guard
: 11x
: 7x
C) S/. 560
D) S/. 275
E) S/. 320
tena: 18x
2)
3)
12.
Ciclo 2013-I
B) 8
C) 6
SOLUCIONARIO
D) 10
E) 12
Pg.4
Examen de Diagnstico
SOLUCIN:
Sean
1)
2)
3)
4)
x4
4
=
3x + 12 = 100 8x
25 2x
3
11x = 88
x=8
5)
Empat 8 partidos.
RPTA.: B
13.
Ricardo y todos sus hijos van al estadio a espectar un partido. Al querer comprar
entradas de S/. 90 observa que le falta dinero para 2 de ellos, y entonces decide comprar
entradas de S/. 45 con lo cual le sobra S/. 90. Cuntos hijos tiene Ricardo?
A) 5
B) 6
C) 4
D) 7
E) 8
SOLUCIN:
1)
Sea x: # de personas
2)
90(x 2) = 45x + 90
90x 180 = 45x + 90
45x = 270
x=6
3)
14.
Si al doble del dinero de Juan se le agrega el triple del dinero de Pedro, resulta S/. 70; y
si al triple del dinero de Juan se le resta el doble de dinero de Pedro, resulta S/. 40.
Cunto dinero tienen juntos Juan y Pedro?
A) S/. 50
B) S/. 40
C) S/. 30
D) S/. 20
E) S/. 25
SOLUCIN:
1)
Sea J: dinero que tiene Juan
Sea P: dinero que tiene Pedro
2)
3)
15.
2 J + 3 P = 70
3 J 2 P = 40
4 J + 6 P = 140
9 J 6 P = 120
13 J = 260 J = 20 y
P = 10
Juntos tienen S/. 30.
RPTA.: C
La cantidad de canicas que tienen juntos Abel y Beto no es mayor de 24. Abel no tiene
menos de 12 canicas. Cuntas canicas como mximo tiene Beto?
A) 13
Ciclo 2013-I
B) 12
C) 10
SOLUCIONARIO
D) 9
E) 11
Pg.5
Examen de Diagnstico
SOLUCIN:
1)
Sea A: cantidad de canicas de Abel
Sea B: cantidad de canicas de Beto
2)
A + B 24
12 A
B 12
3)
Bmax = 12
RPTA.: B
16.
36 cm
36 cm
2)
Ps 4 (36) 144
3)
Psombreado 144 cm .
RPTA.: C
Ciclo 2013-I
SOLUCIONARIO
Pg.6
17.
Examen de Diagnstico
La figura muestra un terreno de forma cuadrada cuyo lado mide 8 m. Se plant claveles
en toda la regin sombreada. Cuntos metros lineales de malla de alambre sern
necesarios para cercar la regin sombreada? (O es el centro de la circunferencia, AB y
AD son dimetros de las semicircunferencias.)
B
A) 16( + 2) m
B) 16(2 + 1) m
O
C) 12( + 4) m
D) 4( + 4) m
E) 16( + 1) m
SOLUCIN:
1)
4 cm
2)
P S 2(2(4)) 2 (8) 16 16
3)
P S 16 ( 1) m .
8m
4 cm
18.
RPTA.: E
8m
Con un alambre delgado se ha formado una rejilla como se muestra en la figura. Cul es
la menor longitud que debe caminar una hormiga para recorrer por todo el alambre?
A) 74 cm
B) 65 cm
C) 59 cm
D) 67 cm
E) 77 cm
4 cm
4 cm
SOLUCIN:
3 cm 3 cm 3 cm
1)
4 cm
I
4 cm
I
3 cm 3 cm 3 cm
Ciclo 2013-I
SOLUCIONARIO
Pg.7
2)
N de vrtices impares = 6
N de trazos repetidos =
3)
Examen de Diagnstico
62
2
2
4)
19.
En la figura,
L 1 // L 2.
Hallar x.
A) 50
B) 65
C) 45
D) 55
E) 40
SOLUCIN:
1)
x
1
x
x
90
2)
x = 90 x + 40
2x = 130
3)
x = 65
40
x
-
140
RPTA.: B
Ciclo 2013-I
SOLUCIONARIO
Pg.8
20.
En la figura,
L 1 // L 2
L 3 // L 4.
Examen de Diagnstico
Hallar .
A) 53
B) 37
C) 45
D) 30
E) 26
SOLUCIN:
1)
2)
3)
= 45
RPTA.: C
HABILIDAD VERBAL
TEXTO 1
El movimiento denominado darwinismo social signific un modo peligroso de extender
una teora cientfica al campo humano. Desarrollado bajo la direccin del filsofo y pensador
social ingls Herbert Spencer, durante el ltimo cuarto del siglo XIX, el darwinismo social
extendi el concepto de estado de lucha de la naturaleza al estado de guerra del mercado, a
base de una analoga espuria. As dio al incipiente mundo industrial de aquella poca una
justificacin cientfica para la competitividad libre y no regulada.
Al igual que en la naturaleza existe una lucha por la existencia en la que los ms fuertes,
los ms giles y los ms astutos viven para luchar un da ms, decan los capitalistas, as
tambin en la sociedad humana la victoria recae sobre el ms apto. La supervivencia del ms
apto fue para los potentados industriales la inspiracin y justificacin inmediata de sus
polticas y acciones: por una parte, el crecimiento explosivo en la industrializacin de la
sociedad, que naturalmente fue visto por los beneficiarios como progreso; por otra parte, la
aprobacin social de las cualidades personales que hacan esto posible. Si la sociedad es
efectivamente una batalla por la supervivencia, las reglas que prevalecen son las de la guerra:
al vencedor el botn, la derrota al perdedor.
Ciclo 2013-I
SOLUCIONARIO
Pg.9
Examen de Diagnstico
El corolario inevitable de esta doctrina es que los perdedores son inferiores a los
ganadores por el hecho mismo de haber perdido. No son fuertes; por consiguiente, son
dbiles. No tienen xito; por consiguiente, son fracasados. Y esta creencia se extendi
tanto en nuestra sociedad, que gran nmero de los propios fracasados quedaron
persuadidos de ella.
21.
22.
B) consecuencia.
E) mtodo.
C) enfoque.
SOLUCIN:
El significado del trmino COROLARIO es CONSECUENCIA, es decir, lo que se
deduce de lo presentado anteriormente.
RPTA.: B
23.
24.
Se colige del texto que, para el autor, el smil entre la lucha de la naturaleza y la guerra
del mercado
A) permite comprobar el darwinismo social.
C) es ajeno al pensamiento de Spencer.
E) carece de sustento cientfico vlido.
SOLUCIN:
En el primer prrafo, el autor del texto dice que el darwinismo social extendi el concepto
de estado de lucha de la naturaleza al estado de guerra del mercado, a base de una
analoga espuria. De ello se infiere que el smil aludido en la pregunta carece de sustento
cientfico vlido.
RPTA.: E
Ciclo 2013-I
SOLUCIONARIO
Pg.10
25.
Examen de Diagnstico
TEXTO 2
Me inclin sobre la vitrina abierta en el Museo Egipcio de El Cairo y mir lo que muy
probablemente es el cuerpo de la faraona Hatshepsut, la extraordinaria mujer que rein en
Egipto de 1479 a 1458 a.C., y que hoy es menos famosa por su reinado durante la era dorada
de la dinasta XVIII que por haber tenido la audacia de representarse a s misma como un
hombre.
En 1903, el renombrado arquelogo Howard Carter haba hallado el sarcfago de
Hatshepsut en la vigsima tumba descubierta en el Valle de los Reyes la KV20. El
sarcfago, uno de los tres que Hatshepsut haba preparado, estaba vaco. Los eruditos no
saban dnde se encontraba la momia o si haba sobrevivido a la campaa que, con el fin de
erradicar todo registro de su reinado, se llev a cabo durante el gobierno de su corregidor y
ltimo sucesor, Tutmosis III, cuando casi todas las imgenes de ella como rey fueron retiradas
sistemticamente de templos, monumentos y obeliscos.
La bsqueda que parece haber resuelto el misterio la inici en 2005 Zahi Hawass,
director del Egyptian Mummy Project y secretario general del Consejo Supremo de
Antigedades. Hawass y su equipo de cientficos se enfocaron en una momia llamada KV60a,
la cual, a pesar de haber sido descubierta ms de un siglo antes, no se crey tan importante
como para retirarla del suelo de una tumba menor en el Valle de los Reyes. La KV60a haba
navegado por la eternidad sin el amparo de un atad, mucho menos con un squito de figurillas
que desempearan tareas reales. Tampoco tena qu usar: ni tocado, ni cubiertas de oro para
los dedos de las manos y los pies; ninguno de los tesoros que se le haban dado al faran
Tutankamon, quien no era nadie comparado con Hatshepsut.
Incluso con los mtodos de alta tecnologa empleados para descifrar los casos de las
personas desaparecidas ms notables de Egipto, de no haber sido por el descubrimiento
fortuito de un diente, la KV60a quiz seguira recostada sola en la oscuridad, con un estatus
desconocido. Actualmente, es consagrada en una de las salas de Momias Reales del Museo
Egipcio, con placas en rabe e ingls que la proclaman como Hatshepsut, La Reina Hombre
de Egipto, reunida al fin con sus compaeros faraones del Nuevo Reino.
26.
Ciclo 2013-I
SOLUCIONARIO
Pg.11
27.
Examen de Diagnstico
B) duracin.
C) rivalidad.
D) extensin.
E) antigedad.
SOLUCIN:
El trmino DORADA en la expresin era dorada alude a una poca de esplendor, de
auge, en diferentes mbitos.
RPTA.: A
28.
29.
TEXTO 3
El existencialismo es una corriente filosfica que se centra en la verdad obvia e
importante de que no existe ninguna teora que pueda describir, en toda su concrecin, la
existencia humana. El hombre real no es el hombre genrico, fruto de una abstraccin, sino
cada hombre concreto tal como vive en una sociedad concreta, en un momento histrico y en
una cultura determinados. Lo peculiar y propio del individuo se escurre entre redes de la
generalizacin e idealizacin conceptuales, se diluye en el vrtigo de las abstracciones
idealistas.
Ciclo 2013-I
SOLUCIONARIO
Pg.12
Examen de Diagnstico
32.
B) abstrusa.
C) ridcula.
D) somera.
E) redundante.
SOLUCIN:
El trmino OBVIA significa lo que es evidente, lo muy claro o que no tiene dificultad.
RPTA.: A
33.
Ciclo 2013-I
SOLUCIONARIO
Pg.13
34.
Examen de Diagnstico
35.
36.
(I) Los canguros son animales extremadamente tmidos. (II) Los canguros tienen un
marsupio a modo de cmara incubadora. (III) Gracias a la disposicin de sus patas, los
canguros pueden dar grandes saltos. (IV) Los canguros tienen una cola muy robusta
empleada como puntal. (V) Los canguros pueden llegar hasta los 3 metros de longitud.
A) II
B) V
C) I
D) IV
E) III
SOLUCIN:
Los enunciados corresponden a caractersticas fsicas de los canguros. Se debe eliminar
la oracin I, por cuanto apunta a un rasgo de otra ndole, la timidez de estos marsupiales.
RPTA.: C
37.
(I) La Uncaria tomentosa es una planta relativamente grande con espinas fuertes. (II) Las
ramas jvenes de la ua de gato tienen una caracterstica forma cuadrangular. (III) Los
tallos de la ua de gato (Uncaria tomentosa) poseen espinas macizas y leosas. (IV) Las
hojas de la ua de gato son de color verde amarillento. (V) La ua de gato es una liana
de hasta 20 m de longitud que crece en regiones tropicales.
A) III
B) V
C) II
D) IV
E) I
SOLUCIN:
Todos los enunciados son pertinentes, puesto que se refieren a la ua de gato o Uncaria
tomentosa. Se elimina, por el criterio de redundancia, la oracin I, puesto que repite
informacin contenida en III y en V.
RPTA.: E
Ciclo 2013-I
SOLUCIONARIO
Pg.14
Examen de Diagnstico
SERIES VERBALES
38.
B) Apenado
C) Arisco
D) Atribulado
E) Compungido
SOLUCIN:
Se configura el campo semntico de adjetivos vinculados con el sentimiento de la pena o
la tristeza: apenado, compungido, atribulado, acongojado. Se excluye arisco que remite
a otro campo semntico.
RPTA.: C
39.
B) Brillante
C) Radiante
D) Esplendoroso
E) Refulgente
SOLUCIN:
Se configura el campo semntico de adjetivos vinculados con una gran luminosidad:
brillante, radiante, esplendoroso, refulgente. El trmino estentreo se refiere a un ruido
fuerte.
RPTA.: A
40.
B) tablero
C) pen
D) enroque
E) apertura
SOLUCIN:
El campo semntico configurado es el de piezas del juego de ajedrez. Sobre la base de
este criterio, se proyecta la palabra pen. Las dems opciones se des cartan porque no
presentan piezas del ajedrez, sino movimientos o el espacio fsico.
RPTA.: C
ARITMTICA
41.
B) 1
C) 3
D) 4
E) 5
SOLUCIN:
V
V
t s
V
F
( p q )
( r p )
pF
qV
r F
s F
t V
Ciclo 2013-I
SOLUCIONARIO
Pg.15
Examen de Diagnstico
2 verdaderas
RPTA.: A
42.
I. P (M T)
II. { } P (M T)
III. n P P P (T) 16
A) FVF
B) VVF
SOLUCIN:
I. P (M T)
Pues M T
II.
{ } P (M T)
Pues { } M T
C) VFV
D) VVV
E) FFF
(V)
(V)
III. n P P P (T) 16
(V)
Pues n (T) = 1 n [ P (T) ] = 2
n P [ P (T) ] 2 2 4
n P P P (T) 2 4 16
RPTA.: D
43.
n M ( L T) 6 .
Hallar n M L T .
A) 31
B) 25
C) 30
D) 20
E) 23
SOLUCIN:
n M L T = 15 + 6 + 10 = 31
RPTA.: A
44.
Ciclo 2013-I
SOLUCIONARIO
Pg.16
Examen de Diagnstico
B) 210
C) 180
D) 165
E) 150
SOLUCIN:
M(36k)
V(24k)
U (60k)
27k
8k
*)
T 5 (12k ) 60k
M 3 (12k ) 36k
~I
9k
16k
*)
25k 75
k 3
LGEBRA
45.
Si p es solucin de la ecuacin
A) (a b)
B) (a b)
2x a 2x b
2
1 , hallar el valor de 3p ab .
x b
x a
2
C) a b
D) a b
E) 2ab
SOLUCIN:
(2x a) (x + a) + (2x b) (x + b) = (x + b) (x + a)
2
2x 2xa ax a 2x 2xb bx b x ax bx ab
2
2x ax a 2x bx b x ax bx ab
2
3x a b ab
Como P es solucin, entonces
2
3p ab (a b)
3p a b ab
RPTA.: B
46.
1
Si a 0, b 0 y a
A)
1
4
Ciclo 2013-I
B) 3
C)
b
1
, hallar (ab) .
4
1
3
SOLUCIONARIO
D) 1
E)
1
2
Pg.17
Examen de Diagnstico
SOLUCIN:
1
b
b
4
ab 1
b
4
b
b
ab 1 4
ab 1 4
ab 3
(ab)
1
3
RPTA.: C
47.
Si
x > 0,
A) 2
B) 5
C) 4
5x 7y
.
7y 5x
D) 1
E) 3
SOLUCIN:
2
(5x) (7y)
(5x)(7y)
2 (5x)(7x)
(5x)(7x)
Pues 5x 7y
5x 7y
2
7x 5x
5x
7y
7y
es 3
5x
RPTA.: E
48.
Se compr cierta cantidad de polos por un importe de S/. 400. Si cada polo hubiese
costado S/. 20 menos, se hubiese comprado 10 polos ms con la misma c antidad de
dinero. Cuntos polos se compr?
A) 12
Ciclo 2013-I
B) 15
C) 20
SOLUCIONARIO
D) 25
E) 10
Pg.18
Examen de Diagnstico
SOLUCIN:
x = polos
400
20 ( x 10) 400
x 10
RPTA.: E
GEOMETRA
49.
B) 9 m
C) 10 m
D) 11 m
E) 12 m
SOLUCIN:
1.
BN = NC = a + x
2.
AM = MC AB = 2x
3.
B
2x
N
x
C
x+a
AB = 2x 2x = 18 m
x=9m
RPTA.: B
50.
B) 14 cm
C) 16 cm
D
D) 13 cm
E) 17 cm
Ciclo 2013-I
SOLUCIONARIO
Pg.19
Examen de Diagnstico
SOLUCIN:
13 < x < 15
15
x = 14 cm
D
2
A
C
RPTA.: B
51.
B
B) 20
4x
E
C) 15
D) 18
E) 10
SOLUCIN:
1.
ADE : AD = DE
2.
CED : mECD = 2x
3.
ABD :
4.
ABD : equiltero
int. : BEA = 3x ED = BD
4x
E
6x = 60
3x
x
x = 10
2x
2x
6x
D
RPTA.: E
Ciclo 2013-I
SOLUCIONARIO
Pg.20
52.
Examen de Diagnstico
A) 12
B) 15
C) 10
D) 8
E) 20
80
20
SOLUCIN:
E
1. ABC : mABC = 80 AC = BC
40
2. ABC ECD AC = ED
20
B
3. BED : BE = ED
4.
60
x
x + 60 = 70
5.
80
x = 10
80
80
60
20
C
RPTA.: C
TRIGONOMETRA
53.
sen
.
sensen
A) 1
C)
1
2
E)
1
3
B)
1
4
D)
3
4
SOLUCIN:
1)
MQ
2)
E=
3)
AB
sen
sen . sen
x
y
x
y
E=
=
=1
m x
x
.
y m
y
RPTA.: A
Ciclo 2013-I
SOLUCIONARIO
Pg.21
54.
Examen de Diagnstico
A)
B)
1
5
C)
12
13
5
y ctg = 4tg sen, hallar sen.
4
D)
5
13
4
5
E)
SOLUCIN:
1)
2)
ABC: AB = 3
Dato: ctg = 4tg sen
=4.
=
3
3
5
4
12
5
3)
sen =
5
13
RPTA.: D
55.
7
cm 2, hallar la longitud de la
6
A) 4 cm
100 g
3
B) 5 cm
45
C) 5,4 cm
D) 4,6 cm
E) 6 cm
SOLUCIN:
B
A
100 g
2)
100
rad
=
6
3
mAOB =
6 4
7
=
12
3)
Dato:
1)
45
7
1 7 2
=
.
.r
6
2 12
r2 = 4
r=2
4)
L = 2r = 2 . 2 = 4 cm
RPTA.: A
Ciclo 2013-I
SOLUCIONARIO
Pg.22
Examen de Diagnstico
LENGUAJE
56.
B) referencial.
E) ftica.
C) expresiva.
SOLUCIN:
En el enunciado, el lenguaje cumple funcin expresiva o emotiva porque se pone de
manifiesto la emocin o sentimiento del emisor subjetivamente.
RPTA.: C
57.
B) el receptor y el referente.
D) el mensaje y el referente.
SOLUCIN:
En el primer enunciado, el elemento destacado es el receptor a quien se dirige el
mensaje para que realice una accin determinada. En el segundo enunciado, el elemento
destacado es el cdigo, del cual se dice algo.
RPTA.: A
58.
Seleccione la alternativa donde se presenta los nombres de una lengua prerromana y una
lengua romance respectivamente.
A) Portugus y cataln
C) rabe y portugus
E) Rumano y espaol
B) Griego y francs
D) bero y vasco
SOLUCIN:
El griego es una lengua prerromana; el francs, una lengua romance o neolatina.
RPTA.: B
59.
Marque la opcin donde se presenta una palabra cuyas vocales son alta, media y baja
respectivamente.
A) Combate
B) Figura
C) Moneda
D) Tnica
E) Lnea
SOLUCIN:
En la palabra lnea, las vocales son, respectivamente, alta, media y baja segn el grado
de abertura entre la lengua y el paladar.
RPTA.: E
60.
B) Tela
C) Mito
D) Nido
E) Duna
SOLUCIN:
En la palabra dote, las consonantes son dentales porque son producidas con el contacto
del pice de la lengua y los dientes superiores.
RPTA.: A
Ciclo 2013-I
SOLUCIONARIO
Pg.23
61.
Examen de Diagnstico
B) Su ta de Alfonso es obstetriz.
D) Contestastes correctamente.
SOLUCIN:
El enunciado de esta opcin corresponde al dialecto estndar o culto de la lengua
espaola.
Las dems opciones deben aparecer como sigue:
La ta de Alfonso es obstetriz.
Mi padre es muy severo.
Contestaste correctamente.
Sofa es muy estudiosa.
RPTA.: C
62.
LITERATURA
63.
S que no volvers.
S que no ver tu rostro iluminado.
S que ya me has olvidado.
Identifique la figura literaria empleada por el autor de estos versos.
A) Epteto
B) Hiprbaton
C) Metfora
D) Anfora
E) Hiprbole
SOLUCIN:
En los versos citados se repite, al inicio, una palabra, en este caso la palabra s.
Cuando se produce esta repeticin estamos frente a la figura literaria denominada
anfora.
RPTA.: D
Ciclo 2013-I
SOLUCIONARIO
Pg.24
64.
Examen de Diagnstico
65.
PERSONAL SOCIAL
66.
B) de Broca.
E) motora.
C) de Wernicke.
SOLUCIN:
El rea prefrontal es la encargada de organizar, planificar y dirigir estrategias tanto en el
razonamiento verbal como en el razonamiento matemtico.
RPTA.: A
67.
El estilo de crianza en el que el padre cede a los pedidos de su hijo o hija, aun sabiendo
que no ha cumplido con sus obligaciones educativas y/o de su hogar, es el
A) democrtico.
D) desapegado.
B) autoritario.
E) negligente.
C) permisivo.
SOLUCIN:
En el estilo de crianza permisivo, los padres no controlan con firmeza las conductas
inadecuadas de sus hijos. Sobreprotegen a estos aun sabiendo que han cometido actos
deplorables.
RPTA.: C
Ciclo 2013-I
SOLUCIONARIO
Pg.25
68.
Examen de Diagnstico
SOLUCIN:
La familia cumple la funcin educativa cuando ensea al hijo a hablar, escribir, leer y, a la
vez, a aprender valores y normas de convivencia.
RPTA.: D
EDUCACIN CVICA
69.
La Accin de Hbeas Corpus procede contra la omisin, por parte de una autoridad, del
derecho a la
A) libertad individual.
C) igualdad de oportunidades laborales.
E) iniciativa en la formacin de leyes.
B) propiedad y a la herencia.
D) educacin universitaria.
SOLUCIN:
La Constitucin Poltica del Per seala que la Accin de Hbeas Corpus procede ante el
hecho u omisin, por parte de cualquier autoridad, que vulnera o amenaza la libertad
individual o los derechos constitucionales conexos. La libertad individual se asocia a la
restriccin de la libertad personal sin orden del juez, la violencia moral, psquica o fsica,
el sometimiento a la tortura
RPTA.: A
70.
SOLUCIN:
El Consejo Nacional de la Magistratura, es un organismo autnomo constitucional que se
encarga de la seleccin y el nombramiento de los jueces y fiscales. El nombramiento se
da previo concurso pblico de mritos y evaluacin personal a los jueces y fiscales de
todos los niveles.
RPTA.: B
Ciclo 2013-I
SOLUCIONARIO
Pg.26
Examen de Diagnstico
72.
73.
B) Jayhuamachay.
E) Chilca.
C) Piquimachay.
SOLUCIN:
En la costa peruana, durante el periodo Arcaico temprano, los inicios de una vida
aldeana, de entierros humanos y economa mixta (pesca, recoleccin de mariscos y
horticultura) los encontramos en el sitio de Chilca, ubicado en el departamento de Lima.
RPTA.: E
74.
Durante el periodo Arcaico tardo, en la sierra surgen los primeros centros ceremoniales
como el de ___________, que destaca por sus esculturas en barro.
A) La Paloma
D) Caral
B) Kotosh
E) spero
C) Huaca Prieta
SOLUCIN:
En la sierra peruana, durante el periodo Arcaico tardo, el sitio de Kotosh fue un centro
ceremonial que rindi culto al fuego. Destaca su Templo de las Manos Cruzadas que
presenta la escultura en barro ms antigua de Amrica.
RPTA.: B
Ciclo 2013-I
SOLUCIONARIO
Pg.27
Examen de Diagnstico
HISTORIA UNIVERSAL
75.
B) Homo erectus.
D) Homo ergaster.
SOLUCIN:
En el Paleoltico inferior, surge en frica Oriental el gnero Homo cuyo primer
representante es el Homo habilis que elabor las primeras herramientas descubiertas en
Gona (Etiopa).
RPTA.:C
76.
77.
B) abandon el sedentarismo.
D) coloniz Amrica y Australia.
SOLUCIN:
En el perodo Neoltico, la sociedad humana en base a la agricultura y ganadera logr
desarrollar una economa productora que produjo un gran crecimiento demogrfico y una
diferenciacin social.
RPTA.:A
78.
GEOGRAFA
79.
B) explicacin
E) relacin
C) localizacin
SOLUCIN:
El principio de explicacin de la Geografa expresa las causas y consecuencias de los
hechos y fenmenos geogrficos.
Ciclo 2013-I
SOLUCIONARIO
Pg.28
Examen de Diagnstico
RPTA.:B
80.
Condicin que posibilita la interaccin de las fuerzas que determinan la forma de la Tierra.
A) El movimiento de traslacin
C) El paralelismo de los rayos solares
E) La plasticidad de la corteza terrestre
81.
SOLUCIN:
Las causas de la forma de la Tierra son: la gravedad, el movimiento de rotacin y la
plasticidad de la corteza terrestre. Esta ltima permite el equilibrio entre la fuerza de
gravedad y la fuerza centrfuga.
RPTA.:E
La inclinacin del eje terrestre es de 23 27 con respecto
A) al meridiano de Greenwich.
C) al plano de la eclptica.
E) a la vertical de la eclptica.
B) al ecuador terrestre.
D) a la estrella polar del norte.
SOLUCIN:
El eje terrestre es inclinado en 23 27 con respecto a la vertical de la eclptica y 66 33
con respecto al plano de la eclptica.
RPTA.:E
82.
B) Per.
C) Australia.
D) Espaa.
E) Sudfrica.
SOLUCIN:
Un equinoccio se da cuando los rayos solares inciden de forma perpendicular sobre la
lnea ecuatorial originando que los das y las noches tengan igual duracin. El resultado
es la ocurrencia de las estaciones de primavera y otoo. En el hemisferio norte la
primavera se inicia el 21 de marzo.
RPTA.:D
ECONOMA
83.
B) clsica.
E) de Lausana.
C) keynesiana.
SOLUCIN:
Monetarista. Esta escuela es la que encuentra decisivo o fundamental para mantener el
equilibrio de una economa, sin entrar en crisis, la conservacin del equilibrio de dos
mercados bsicos, los cuales son de un lado el mercado monetario y por otro el mercado
de bienes y servicios.
RPTA.:D
84.
Ciclo 2013-I
B) secundarias.
E) de ostentacin.
SOLUCIONARIO
C) terciarias.
Pg.29
Examen de Diagnstico
SOLUCIN:
Primarias. El agua que ofrece Sedapal est relacionada con la necesidad vital, como lo
es la necesidad de la sed o la necesidad del agua. Por lo que la necesidad, a la que se
vincula dicho servicio de agua, es la necesidad primaria.
RPTA.:A
85.
86.
SOLUCIN:
Objeto con capacidad de satisfacer una necesidad humana es as como se define,
bsicamente, el bien en el campo de la economa. Por ello, es que la actividad econmica
humana se concentra en producir tales bienes.
RPTA.:C
Un bien puede satisfacer necesidades o permitir obtener otro bien porque
A) existen compradores.
C) tiene valor de uso y cambio.
E) existen materias primas.
B) ha sido producido.
D) existen clases de bienes.
SOLUCIN:
Tener valor de uso y de cambio, es lo que puede permitir a un bien satisfacer
necesidades o poder cambiarse con otro bien, en una economa determ inada. Donde el
valor de uso es la capacidad de satisfacer necesidades o ser til a la persona humana y
valor de cambio es la capacidad de un bien para poder cambiarse por otro bien, entre
ellos por dinero.
RPTA.:C
FILOSOFA
87.
B) Herclito.
E) Aristteles.
C) Demcrito.
SOLUCIN:
Para este filsofo, como para sus antecesores, las cosas existentes existen a partir de
causas y primeros principios, por lo que para conocerlas, filosficamente, es
indispensable investigar cules son sus causas y sus primeros principios.
RPTA.:E
88.
B) la filosofa.
E) el conocimiento.
C) la ciencia.
SOLUCIN:
Scrates considerando que los hombres estn constituidos de cuerpo y alma, y que sta
tiene conocimientos obtenidos en una vida anterior, da a entender que se podra buscar
dicho conocimiento apoyndose en el mtodo de la mayutica consistente en partir de
preguntas e ir al encuentro o bsqueda de esos conocimientos existentes en el alma
hasta encontrarlos, es decir hasta alcanzar el conocimiento.
RPTA.:D
Ciclo 2013-I
SOLUCIONARIO
Pg.30
89.
Examen de Diagnstico
La bsqueda del ser verdadero y real de las cosas, en Platn, termina al llegar a
A) lo cambiante.
D) lo aparente.
B) la doxa.
E) las ideas.
C) lo sensible.
SOLUCIN:
Platn admita que lo que existe tiene su sustento en el ser real, verdadero y permanente.
A partir de esta aceptacin se dedica a buscarlo y deteniendo la bsqueda cuando llega a
las ideas en las cuales piensa que estn contenidos los requisitos de ese ser real,
verdadero y permanente.
RPTA.:E
90.
SOLUCIN:
En el mbito del razonamiento, y del lenguaje que lo transmite, aparece tanto el
razonamiento correcto como el incorrecto. Es aqu donde aparece tanto la falacia formal
como la falacia no-formal. Dndose el caso que la falacia formal o razonamiento
incorrecto se da cuando el especialista lgico, al inferir, incurre en el error al usar
equvocamente las reglas de inferencia. As pues, la falacia formal se produce por
incumplir dichas reglas.
RPTA.:B
FSICA
91.
B) 4 m/s
C) + 4 m/s
D) 6 m/s
E) + 2 m/s
SOLUCIN:
De: x = 1 + 8t 2t2, se deduce que:
x 0 1 m
v 0 8 m/ s
a 4 m/ s
La ecuacin general de la velocidad es: v v 0 at
Luego : v = 8 4t para t = 1 s v = 8 4 (1) = + 4m/s
RPTA.:C
92.
Ciclo 2013-I
B) 600 m
C) 300 m
SOLUCIONARIO
D) 400 m
E) 500 m
Pg.31
Examen de Diagnstico
SOLUCIN:
Como: a
v v 0
t t0
50 m/s 10 m/s
2
4 m/s
10 s
1
2
Entonces: d v 0 t at
d 10
m
1
x 10 s
s
2
m
s
x (10 s)
B) 1 s
C) 2 s
D) 4 s
(g10 m/s )
E) 5 s
SOLUCIN:
Como: v v 0 gt
2
QUMICA
94.
kg
y L
L
kg
m
B) Pa,
g
3
y L
cm
y m3
E) mmHg,
C) atm,
kg
m
kg
m3
y m3
y mL
SOLUCIN:
Unidades SI para las magnitudes
presin
Pa
densidad
volumen
kg
m3
RPTA.:D
95.
Ciclo 2013-I
SOLUCIONARIO
Pg.32
A) 0,9
B) 1,0
Examen de Diagnstico
C) 1,5
D) 9,0
E) 0,1
SOLUCIN:
Densidad = 0,9
g
mL
10 3 L
1 kg
g
10 3 mL
x
x
x
1L
mL
1 m3
10 3 g
kg
kg
D = 0,9 x 10 3
= 9 x 102
3
m
m3
Clculo de volumen
D = 0,9
1 m3
9,0 x 101 kg x
= 0,1 m 3
9,0 x 10 kg
RPTA.:E
96.
A) VVV
B) FVV
C) FFV
D) VVF
E) FVF
SOLUCIN:
Las partculas fundamentales del tomo son:
electrn
protn
neutrn
I)
(e )
(+)
()
FALSO: El protn tiene masa y carga positiva y el electrn solo carga negativa.
ncleo
II)
VERDADERO:
tomo
protones ( )
neutrones ( )
envoltura electrones ( )
BIOLOGA
97.
Ciclo 2013-I
B) zoologa.
E) bioqumica.
SOLUCIONARIO
C) virologa.
Pg.33
Examen de Diagnstico
SOLUCIN:
El agente causal de la denominada gripe porcina, es un virus por lo tanto su estudio
corresponde a la virologa, que es un dominio de la biologa.
RPTA.: C
98.
Protenas
cidos Nucleicos
Ribosomas
Mitocondrias
Cromosomas
A) I, III
B) III, V
C) II, IV
D) III, IV
E) IV, V
SOLUCIN:
Los complejos supramoleculares surgen como resultado de la interaccin establecida por
diferentes macromolculas, tal es el caso de los ribosomas y los cromosomas. Las
protenas y los cidos nucleicos son macromolculas, y las mitocondrias son organelas.
RPTA.:B
99.
B) defensa.
E) revestimiento.
C) transporte.
SOLUCIN:
Los anticuerpos o inmunoglobulinas son protenas de defensa que se encuentran en la
sangre de los vertebrados. Son componentes del sistema inmunolgico.
RPTA.:B
100. El disacrido constituido por la unin de una glucosa con una fructuosa se denomina
A) sacarosa.
D) galactosa.
B) maltosa.
E) lactosa.
C) almidn.
SOLUCIN:
Los disacridos son carbohidratos que resultan de la unin de dos monosacridos,
mediante un enlace glucosdico. El disacrido constituido por una glucosa unida a una
fructosa se denomina sacarosa.
RPTA.:A
Ciclo 2013-I
SOLUCIONARIO
Pg.34