AXIOMAS DE LA

EDUCACIN ADVENTISTA

1
Filosofa de la
Educacin Adventista

El asunto de la educacin debiera interesar a

toda la organizacin adventista del sptimo da.
Las decisiones concernientes al carcter de
nuestra obra escolar no debieran dejarse del todo
a los directores y maestros
2JT , p. 429

La

filosofa adventista de la educacin es cristocntrica.

Los adventistas creen que, bajo la direccin del Espritu
Santo, el carcter y los propsitos de Dios pueden ser
conocidos, tal como estn revelados en la Biblia, en
Jesucristo y en la naturaleza. Las caractersticas
distintivas de la educacin adventista, derivadas de la
Biblia y de los escritos de Elena de White, apuntan hacia
el objetivo redentor de la verdadera educacin: restaurar a
los seres humanos a la imagen de su Creador.
REGLAMENTOS DSA 2008 p. 291

NUESTRO concepto de la educacin tiene un alcance demasiado

estrecho y bajo. Es necesario que tenga una mayor amplitud y un

fin ms elevado. La verdadera educacin significa ms que la
prosecucin de un determinado curso de estudio. Significa ms
que una preparacin para la vida actual. Abarca todo el ser, y todo
el perodo de la existencia accesible al hombre. Es el desarrollo
armonioso de las facultades fsicas, mentales y espirituales.
Prepara al estudiante para el gozo de servir en este mundo, y para
un gozo superior proporcionado por un servicio ms amplio en el
mundo venidero.
LA EDUCACIN p. 13

La educacin adventista transmite ms que conocimiento

acadmico. Promueve el desarrollo equilibrado de la persona como
un todo: espiritual, intelectual, fsico y social. Su dimensin en el
tiempo es la eternidad. Busca desarrollar una vida de fe en Dios y
respeto por la dignidad de todos los seres humanos; edificar
caracteres semejantes al Creador; estimular a pensar en lugar de
ser simples reflectores del pensamiento de otros; promover el
servicio por amor en lugar de la ambicin egocntrica; asegurar el
mximo desarrollo del potencial de cada individuo; y adoptar todo
lo que es verdadero, bueno y bello.
REGLAMENTOS DSA 2008 p. 292

El verdadero conocimiento de Dios, la comunin y el

compaerismo con l en el estudio y el servicio, y el
desarrollo de un carcter semejante al de Dios,
constituyen la fuente, los medios y el objetivo supremo de
la educacin adventista MI p. 120

2
Lo fundamental es el
Estudio de la Biblia
Exijan los estudiantes el mximo rendimiento de las facultades de
sus mentes para poder comprender captulos tales como Isaas 45,
a los cuales se deben introducir en nuestras escuelas como
valiosos motivos de estudio. Esto ser mejor que los romances o
las fbulas. Por qu nuestros colegios han dependido tanto de
libros que relatan tan poco acerca de la ciudad que declaramos
estar buscando, cuyo Constructor y Hacedor es Dios. . . El cielo es
nuestro hogar. Nuestra ciudadana est en lo alto, y nuestras vidas
no deben dedicarse a un mundo que pronto ser destruido.
ALZA TUS OJOS 20 de julio

3
Necesidad que nuestro
hijos estn en los
Colegios Adventistas
LA IGLESIA tiene una obra especial que hacer en lo que toca a
educar y disciplinar a sus nios de modo que, al asistir a las clases
o estar en cualquier otra compaa, no sientan la influencia de los
dominados por hbitos corrompidos. El mundo est lleno de
iniquidad y desprecio de los requerimientos de Dios. Las ciudades
se han vuelto como Sodoma, y nuestros nios se ven diariamente
expuestos a muchos males. A menudo los que asisten a las
escuelas pblicas se relacionan con otros que estn ms
descuidados que ellos, a los cuales, aparte del tiempo pasado en la
clase, se les permite adquirir una educacin callejera..
JOYAS DE LOS TESTIMONIOS t.2, p.

El corazn de los jvenes se impresiona fcilmente, y a menos

que el ambiente que los rodea sea del debido carcter, Satans
usar a estos nios abandonados para que ejerzan su influencia
sobre los que estn ms cuidadosamente enseados. As antes
que los padres observadores del sbado se percaten de los
estragos que est haciendo el mal, las lecciones de depravacin se
habrn aprendido y las almas de sus pequeuelos se habrn
contaminado con la corrupcin.
JOYAS DE LOS TESTIMONIOS t.2, p.

4
Beneficiarios de una
Educacin Cristiana
Como las instituciones educativas adventistas tienen como
objetivo principal la enseanza de la juventud de esta
denominacin (IASD), nuestro mayor inters debe ser conseguir la
inscripcin de todos nuestros jvenes en nuestras escuelas y
colegios.
Las escuelas adventistas deben tener el cuidado de admitir slo a
aquellos alumnos no adventistas que se adecuarn al programa de
la escuela y que podrn beneficiarse con l. No deben ser
admitidos alumnos no adventista provenientes de otras escuelas
sin examinar primero sus registros acadmicos y sin tener
referencias de sus caracteres.
REGLAMENTOS DSA 2008, p. 310

5
Responsabilidad de la
iglesia con la Educacin
Adventista
El asunto de la educacin debiera interesar a toda la
organizacin adventista del sptimo da
CONSEJOS PARA LA IGLESIA p. 187

La iglesia debe hacer el mximo esfuerzo para asegurar

que todos los nios y jvenes adventistas tengan la
oportunidad de asistir a una institucin educativa
adventista REGLAMENTOS DSA 2008 p. 293

6
Responsabilidad de
los padres
Sobre los padres y las madres descansa la responsabilidad de la
primera educacin del nio, como as mismo de la ulterior, y por
eso ambos padres necesitan urgentemente una preparacin
cuidadosa y cabal.

La Educacin nunca lograr lo que podra y debera llevar a cabo,

hasta que se reconozca plenamente la obra de los padres y stos
reciban una preparacin que los capacite para desempear sus
sagradas responsabilidades.
LA EDUCACIN p. 276

El hogar es el agente educador esencial y fundamental

de la sociedad. Los padres son los primeros y ms
influyentes profesores, y tienen la responsabilidad de
reflejar el carcter de Dios a sus hijos. Adems, el
ambiente de la familia como un todo forma los valores, las
actitudes y la visin mundial de los jvenes.
REGLAMENTOS DSA 2008, p. 292

7
Responsabilidad de
los profesores

Con la salud fsica y la rectitud de carcter deberan combinarse

amplios conocimientos intelectuales. Cuanto ms conocimiento
verdadero posea el maestro mejor har su trabajo. El aula no es
lugar para hacer una obra superficial. Ningn maestro que se
satisfaga con un conocimiento superficial alcanzar un grado
elevado de eficiencia.
LA EDUCACIN p. 278

Con la salud fsica y la rectitud de carcter deberan combinarse

amplios conocimientos intelectuales. Cuanto ms conocimiento
verdadero posea el maestro mejor har su trabajo. El aula no es
lugar para hacer una obra superficial. Ningn maestro que se
satisfaga con un conocimiento superficial alcanzar un grado
elevado de eficiencia.
LA EDUCACIN p. 278

8
Preparar a los alumnos
para la Misin de la
Gran Comisin
Debidamente dirigidas, las escuelas adventistas sern los medios
de levantar el estandarte de la verdad en los lugares donde se
hallan establecidas; pues los nios que estn recibiendo una
educacin cristiana sern testigos de Cristo Cuando los agentes
celestiales vean que no se permite ms a los hombres presentar la
verdad, el Espritu de Dios descender sobre los nios y ellos harn
en la proclamacin de la verdad una labor que los obreros de mayor
edad no podrn hacer, por cuanto su camino se hallar cerrado.
JOYAS DE LOS TESTIMONIOS t. 2, p.

9
Predicacin de la SVC en
los Colegios Adventistas

Nuestra obra es reformatorio, y es propsito de Dios que

mediante la excelencia del trabajo hecho en nuestras
instituciones educacionales, se llame la atencin de la
gente al ltimo gran esfuerzo por salvar a los que
perecen.
JOYAS DE LOS TESTIMONIOS t.2, p.

Sabemos que existen escuelas que dan oportunidades para instruirse en las
ciencias; pero queremos algo ms que esto. La ciencia de la verdadera educacin
es la verdad, la cual ha de quedar grabada tan profundamente en el alma que no
pueda ser borrada por el error que abunda por doquiera. El mensaje del tercer
ngel es verdad, luz y poder, y el presentarlo de manera que produzca las debidas
impresiones en el corazn debe ser obra de nuestras escuelas tanto como de
nuestras iglesias, del maestro como del ministro. Los que aceptan puestos de
educadores deben estimar cada vez ms la voluntad revelada de Dios y
presentada tan clara y notablemente en Daniel y el Apocalipsis.

JOYAS DE LOS TESTIMONIOS t.2, p.

10
Educacin para la
Salud
Mediante lecciones sencillas y fciles se debera ensear a los
nios, desde sus primeros aos, los rudimentos de la fisiologa y la
higiene. Esta obra la debera empezar la madre en el hogar, y la
debera continuar fielmente la escuela. En toda escuela se debera
ensear fisiologa e higiene, y en cuanto fuese posible se debera
proveer material para ilustrar la estructura del cuerpo, su empleo y
cuidado.

LA EDUCACIN, p. 196

11
Jvenes Emprendedores

Todo joven al salir de la escuela, debiera haber aprendido

algn oficio u ocupacin mediante el cual, si fuera
necesario, se pudiese ganar la vida Y y quin puede
calcular el valor que tienen para la sociedad y la nacin
los jvenes que adquieren hbitos de laboriosidad y
llegan a ser hbiles en actividades tiles y productivas?
LA EDUCACIN p. 218

12
Administracin de los
Colegios Adventistas

Escuelas Primarias de Iglesia. La responsabilidad es de

la iglesia o iglesias locales que operan la escuela, bajo la
coordinacin de la Asociacin/Misin.
Colegios Secundarios de internado o externado. La
responsabilidad es de la Asociacin/Misin que opera el
Colegio REGLAMENTOS DSA 2008 p. 309

Toda institucin Educativa es responsable ante la

organizacin controladora.
Las Instituciones sern dirigidas por un administrador
jefe ( director general), un gerente financiero
( tesorero o su equivalente), y un gerente de produccin
( director acadmico). Dichos administradores
responden ante la Junta Directiva de la institucin
REGLAMENTOS DSA 2008 p. 309

Toda institucin Educativa es responsable ante la

organizacin controladora.
El cuerpo constituyente de una institucin est formada
por la Junta Directiva de la organizacin propietaria
(Asociacin/Misin, Unin, Divisin)
Las Instituciones sern dirigidas por un administrador
jefe ( director general), un gerente financiero
( tesorero o su equivalente), y un gerente de produccin
( director acadmico). Dichos administradores
responden ante la Junta Directiva de la institucin
REGLAMENTOS DSA 2008 p. 309

13
Cuota de Enseanza

hay que aumentar la cuota que se paga por concepto

de enseanza. Esto me fue presentado mientras estaba en
Europa, y desde entonces ha sido presentado a ustedes y
a nuestros colegios. Aumenten las cuotas que pagan
los alumnos por las facilidades educativas
CONSEJOS SOBRE MAYORDOMA CRISTIANA p. 284 y 285

En algunas de nuestras escuelas las tarifas de la

enseanza han sido demasiado bajas. Esto ha sido, en
muchos sentidos, perjudicial para la obra educacional. Ha
ocasionado deudas desalentadoras; ha arrojado sobre la
administracin la constante sospecha de malos clculos,
falta de economa y planes desacertados; ha sido muy
desalentador para los maestros e induce a exigir precios
proporcionalmente bajos en otras escuelas.
JOYAS DE LOS TESTIMONIOS t. 2, p.

Cualquiera que haya sido el propsito al establecer la

tarifa de la enseanza en una suma menor que el
mantenimiento, el hecho de que una escuela se haya
endeudado mucho constituye razn suficiente para
reconsiderar los planes y fijar los precios de modo que en
lo futuro las cosas vayan mejor.
JOYAS DE LOS TESTIMONIOS t. 2, p.

La cantidad cobrada por la enseanza, pensin y

residencia debiera bastar para el pago de los sueldos del
personal docente, para surtir la mesa con abundancia de
alimentos saludables y Nutritivos, para conservar el
moblaje de las habitaciones, para conservar reparado el
edificio y hacer frente a otros gastos corrientes que sean
necesarios.
JOYAS DE LOS TESTIMONIOS t. 2, p.

Siempre que sea necesario elevar las tarifas en alguna escuela,

somtase primeramente el asunto a los patrocinadores de la

institucin, mostrndoles que los precios han sido fijados
demasiado bajos y que, como resultado, las deudas se acumulan
sobre la escuela y estorban la obra. El aumentar debidamente los
precios de enseanza disminuir posiblemente la asistencia; pero
una gran asistencia no debiera causar tanto regocijo como el estar
libres de deuda.
JOYAS DE LOS TESTIMONIOS t. 2, p.

14
Becas de Estudio a
alumnos adventistas
dado por los Colegios

Los colegios le concedern a los alumnos adventistas

una beca de estudios de hasta un mximo del 20% del
costo de la enseanza, dependiendo de sus
posibilidades REGLAMENTOS DSA 2008 p. 468

15
Presupuesto de la
Iglesia local para Becas
de Estudio
Se deben hacer diligentes esfuerzos para proveer
medios para que los nios en condiciones desfavorables
puedan asistir a la escuela de la iglesia, de modo que
ningn nio adventista pierda la oportunidad de recibir
educacin adventista Manual de Iglesia p 122 y 123

Nuestros

hermanos dicen que de parte de pastores y padres llegan

indicaciones suplicantes de que veintenas de jvenes de nuestras filas necesitan
los beneficios de nuestras escuelas preparatorias y no pueden asistir a menos
que sea baja la tarifa de la enseanza. Pero aquellos que abogan por precios
reducidos debieran pesar el asunto con cuidado en todas sus fases. Si los
alumnos no pueden disponer por s mismos de medios suficientes para pagar los
gastos reales de un buen trabajo para su educacin, no es mejor que sus
padres, sus amigos, las iglesias a que pertenecen o hermanos generosos de su
asociacin les ayuden en vez de dejar pesar una deuda sobre la escuela? Ser
mucho mejor que los muchos clientes de la institucin compartan los gastos y no
que la escuela funcione con deudas.

JOYAS DE LOS TESTIMONIOS t. 2, p.

16
Fondo Educativo

Se recomienda que las uniones, asociaciones,

misiones e instituciones educacionales formen un
fondo pro educacin para crear nuevas
instituciones educacionales o fortalecer las
existentes REGLAMENTOS DSA 2008 p. 310

17
Escalafn de Sueldos

Consganse los mejores talentos, aunque haya

que pagar sueldos buenos y razonables. Estas
medidas son indispensables.
CONSEJOS SOBRE MAYORDOMA CRISTIANA p. 284 y 285

18
Subvencin por la
Misin para Profesores
de Biblia y Capellanes
Nuestras Asociaciones deberan prestar a las
escuelas el auxilio ms generoso e inteligente. Ha sido
dada clara luz en cuanto a que aquellos que ministran en
nuestras escuelas enseando la Palabra de Dios,
explicando las Escrituras, educando a los alumnos en las
cosas de Dios, deben ser sostenidos con el diezmo. Hace
mucho se dio esta instruccin y recientemente ha sido
repetida vez tras vez
JOYAS DE LOS TESTIMONIOSM t. 2, p. 473,474

El diezmo est destinado a la obra de la predicacin, del

ministerio pastoral, del ministerio evanglico, de los
deberes sacerdotales del ministro del evangelio y del
sostn de los profesores de Biblia REGLAMENTOS DSA
2008, p. 486

Las Asociaciones/Misiones podrn destinar, dentro de

sus posibilidades, hasta el 5% del total de diezmos que
reciban para subvencionar los gastos de manutencin de
los profesores de Biblia, de los capellanes y preceptores
de los internados de los colegios.
REGLAMENTOS DSA 2008, p. 486

Nuestras escuelas de iglesia han sido instituidas por

Dios para preparar a los nios para esta gran obra. En
ellas han de ser educados los nios en las verdades
especiales para este tiempo y en la obra misionera
prctica
JOYAS DE LOS TESTIMONIOS t. 2, p.

19
Nuevos Colegios Adventistas

Estamos muy atrasados en el cumplimiento de nuestro deber en

este importante asunto. En muchos lugares hace aos que
debieran estar funcionando escuelas. Muchas localidades hubieran
tenido as representantes de la verdad que habran dado carcter a
la obra del Seor. En vez de concentrar tantos edificios imponentes
en unos pocos lugares, debieran haberse Establecido escuelas en
muchas localidades.
JOYAS DE LOS TESTIMONIOS t.2, p.

Debieran animar a la iglesia de la cual son miembros a establecer

una escuela primaria donde los nios de su seno podran recibir
una educacin cristiana completa y prctica Dondequiera haya
algunos observadores del sbado, los padres deben unirse para
proveer un lugar apropiado para una escuela diurna donde sus
nios y jvenes puedan ser instrudos.
CONSEJOS PARA LA IGLESIA, p. 187

20
Visin basada en
As a dicho Jehov

Exodus 34:10 Jehovah le dijo: --He aqu, yo hago

un pacto frente a todo tu pueblo: Har maravillas
como nunca fueron hechas en toda la tierra y en
ninguna de las naciones. Todo el pueblo, en medio
del cual ests, ver la obra de Jehovah; porque
algo temible har para con vosotros.