Objetivos:

Informar a la planta docente y alumnos de la institucin en la que trabajo el uso,

desarrollo y manejo de recursos abiertos. Para esto desarrollare una exposicin
acerca del concepto de REA y sus beneficios. Adaptare la informacin necesaria a
nuestro contexto y necesidades bsicas.
Concepto de REA
El concepto de recursos educativos abiertos (REA) se refiere a cualquier recurso
educativo (incluso mapas curriculares, materiales de curso, libros de estudio,
streaming de videos, aplicaciones multimedia, podcasts y cualquier material que
haya sido diseado para la enseanza y el aprendizaje) que est plenamente
disponible para ser usado por educadores y estudiantes, sin que haya necesidad
de pagar regalas o derechos de licencia. (UNESCO, 2011, p.5).
Los REA vienen a transformar la educacin abriendo un sinnmero de
posibilidades para la investigacin y el desarrollo de nueva informacin. Los
recursos educativos abiertos (REA) son documentos, informes y
archivosmultimedia de acceso libre al pblico y su licencia es abierta. Movimientoe
ducativo abierto es la produccin de contenido con licencia abierta, el uso de
dichos recursos, la diseminacin de los REA y su movilizacin hacia las prcticas
educativas.
Losrecursos educativos abiertos han causado un alto impacto en lainvestigacin e
n los diversos niveles educativos ya que abre las puertas principalmente a un
sector social que no cuenta con los recursos necesarios para poder cumplir con
una investigacin respaldada por autores de renombre y/o instituciones
de prestigio.
Gracias a las REA todos los interesados pueden acceder a la informacin sin
necesidad de pagar a una editorial o una empresa para publicar sus trabajos. Es
por esto que es importante continuar generando recursos abiertos y as enriquecer
las plataformas destinadas a ofrecer un servicio de acceso libre. De esta manera
adems de informa sino tambin de forma y se conduce hacia una alfabetizacin
digital. Respecto a la validez y a la calidad de los recursos educativos abiertos es
imposible decretar totalmente que son malos o errneos ya que su calidad
depende en s de cada producto y sta es independiente al hecho de ser abiertos
o privados, pues tanto en las plataformas de recursos educativos abiertos como en
las editoriales podemos encontrar informacin de alta y baja calidad.
El movimiento educativo abierto impulsa el trabajo bajo condiciones de tica y
responsabilidad pues se debe promover y respetar la propiedad intelectual de

quienes
hacen
posible
la
generacin
y
movilizacin
de
los
REA. Existen diversas plataformas orientadas a la generacin, uso, diseminacin
y movilizacin de los recursos educativos abiertos. La red latinoamericana
CLARISE es una red social de conocimiento de libre acceso que promueve la
generacin, el uso y la movilizacin de los REA.

Evidencia de portafolio de trabajo

La exposicin se llevo a cabo de una forma organizada en tiempo real y en forma

prctica, integrando comentarios e ideas del resto de las alumnas.