Manuela Zapata Gutirrez

Taller La Educacin Prohibida

1. Qu opina de una educacin centrada en el amor, el respeto, la
libertad y el aprendizaje? Cmo se pueden integrar en el modelo
educativo de la UTP?
S, en la educacin debe haber amor, respeto, libertad y aprendizaje, por
supuesto. Pero todos estos valores deben ser suministrados en una
correcta interpretacin y en medidas apropiadas.
En cuanto a aplicar esto en la universidad, no veo por qu no. Es ms, creo
que en la universidad sera mucho ms fcil aplicarlo, ya que cada carrera
est enfocada a un rea en la que el estudiante desea especializarse, a
diferencia de las escuelas, donde todos deben ver los mismos temas, les
gusten o no.
2. Explique brevemente las caractersticas del proyecto audiovisual
(enfoque, forma de distribucin) que se presentan en el avance 2
del triler.
El enfoque es, bsicamente, introducir el proyecto y explicar brevemente
cmo se llev a cabo.
El proyecto nace por la necesidad de mostrar que el modelo educativo
necesita un cambio, porque de los nios y jvenes depende el futuro de la
sociedad. Para conocer desde adentro la situacin a tratar y para proponer
nuevas ideas, realizaron entrevistas a diversos personajes expertos en el
tema en varios pases. Todo esto sumado a escenas de ficcin, animacin y
narracin.
La forma de distribucin fue prcticamente masiva. Los creadores
decidieron subir el contenido a internet con una licencia que permite copiar,
reproducir, transportar el documental, ya que consideran que los temas
tratados en l deben ser vistos por todos, porque a todos debera
importarles.
3. Seleccione cinco participaciones como noticias o publicaciones
realizadas del proyecto e indique por qu las eligi (qu impacto le
produjeron).

Manuela Zapata Gutirrez

Una idea interesante (http://www.educacionprohibida.com/una-ideainteresante/). Absolutamente todo nace de una idea. Y esta dio
comienzo a una aventura que termin en una polmica y un

movimiento por la revolucin de la educacin.

Viaje
a
Cali-Pereira,

Colombia

(http://www.educacionprohibida.com/viaje-a-cale-pereira-colombia/).
Yo pensaba que esta pelcula se haba desarrollado muy lejos, pero

nos tuvieron en cuenta y agradezco por eso.

Isaac
Asimov
sobre

autoeducacin

(http://www.educacionprohibida.com/isaac-asimov-sobre

autoeducacion/). Excelente autor, excelente reflexin.

Las familias, las grandes ausentes en la pelcula La Educacin
Prohibida

(http://www.educacionprohibida.com/familialibre/).

Una

crtica que nos recuerda que las familias son parte fundamental de la

educacin.
Qu
NO

es

La

Educacin

Prohibida?

(http://www.educacionprohibida.com/que-no-es-la-educacionprohibida/). Una aclaracin necesaria para algunos.

4. Por qu cree usted que es importante una forma de educar centrada
en el nio y en el respeto por el desarrollo de la vida?
Que la forma de educar est centrada en el nio es algo obvio y necesario,
igual a decir que la medicina debe centrarse en el bienestar de las personas
(pacientes). Por qu debe ser as? Porque ese nio no siempre ser nio.
Crecer y har parte de una sociedad, moldendola y afectndola segn
los comportamientos que adquiera y las decisiones que tome. Y si el nio
est bien educado, se convertir en un hombre apto para hacer un mundo
mejor.
5. El video se basa en la crisis del sistema educativo tradicional. Usted
cree que el sistema educativo colombiano est en crisis? Por qu?
Yo dira que s. Empezando por los docentes: no se les reconoce lo
suficiente, ni se les exige lo suficiente. Los estndares de calidad deberan
ser ms altos.

Manuela Zapata Gutirrez

Luego, hablando de la educacin pblica, no me parece correcto que sea el

gobierno quien determine los contenidos de los programas educativos ni
cmo ensearlos. Ellos no son maestros, no conocen de pedagoga. Lo
ideal sera que la educacin fuera dejada totalmente en manos de los que
saben: los docentes.
Tambin sera bueno que se plantearan nuevas estrategias para mejorar la
educacin, y que estas sean tomadas en cuenta. Que se diseen en base a
lo que necesitamos. De nada sirve que copiemos un modelo extranjero,
acaso son todos los pases iguales?
6. Cul es el rol de la educacin en el siguiente modelo reflexivo de
crisis?
Reformar y reparar todo ese dao. Pasar de ser, de cierta manera, el
causante, a ser la solucin.
7. Opine con relacin al siguiente texto: El dao que hace (la escuela)
desde una perspectiva humana es un bien desde una perspectiva del
sistema. (John Taylor Gatto)
Claro, y eso es lo que pasa cuando el gobierno es el que maneja la
educacin: pueden tomarla y hacer con ella lo que quieran para su propio
beneficio.
8. Segn el video, quines son los que prohben la educacin?
Todos la prohibimos. El gobierno, por no hacer las cosas como debera; los
docentes, por no esforzarse ni exigirse lo suficiente y los alumnos, por ser
conformistas y no exigir educacin de calidad ni valorarla si la tienen.
9. Identifique, al menos, uno de los objetivos principales del proyecto.
Creo que es oportuno citar un fragmento de una de mis respuestas
anteriores: El proyecto nace por la necesidad de mostrar que el modelo
educativo necesita un cambio, porque de los nios y jvenes depende el
futuro de la sociedad.
10. Qu es un paradigma educativo?
Un modelo utilizado en la educacin. Lo que busca La Educacin Prohibida
es plantear un nuevo paradigma educativo.

Manuela Zapata Gutirrez