Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Ciclo 2016-2
Semana 1, primera sesin
Guion
ELEMENTOS GENERALES DE LA ARGUMENTACIN
Logro: El estudiante identifica las caractersticas de la argumentacin.
Cronograma
Rbrica
TA (Aula Virtual)
Sistema de evaluacin
Actividad 2: Lea atentamente el texto argumentativo producido por alumnos de este curso.
Identifique las partes del texto argumentativo.
y su necesidad**
TTULO
ARGUMENTO 1
Idea principal
Ideas secundarias y
terciarias que
sustentan el
argumento a partir
de una estrategia
ARGUMENTO 2
Idea principal
Ideas secundarias y
terciarias que
sustentan el
argumento a partir
de una estrategia
CIERRE
Conector y tesis
reafirmada
Sntesis de
5
argumentos
Reflexin
**Texto preparado sobre la base del trabajo de los alumnos upecinos Luis Yance
y Lilianne Anda.
Luego de revisar los textos, se terminar de fijar los contenidos de la sesin con las diapositivas 21
a 22.
La diapositiva 23 sirve para lanzar la discusin sobre el tema de la redaccin que se realizar en
la segunda sesin.
TRANSFERENCIA
Seala las caractersticas del texto expositivo y argumentativo en el siguiente cuadro:
TEXTO EXPOSITIVO
TEXTO ARGUMENTATIVO
EVALUACIN
Durante la ltima campaa electoral presidencial, una constante en varias de las propuestas de
gobierno de los partidos polticos fue la incorporacin de medidas radicalizadas para afrontar el
problema de la inseguridad ciudadana. Entre ellas, algunos partidos han propuesto sanciones ms
drsticas como la pena de muerte o la extensin de la cadena perpetua como pena para delitos que
actualmente no la reciben, y otros, como el del candidato Renzo Reggiardo, han planteado hacer
efectivo lo que el Decreto Legislativo 1095 seala acerca de la participacin de las Fuerzas
Armadas como agente que contribuya a combatir dicho problema.
Al respecto, escriba un texto argumentativo de tres prrafos (I-D-C) que responda a la siguiente
pregunta:
Considera que la intervencin de las Fuerzas Armadas para velar por la seguridad urbana
pone en riesgo a sus ciudadanos?
Para poder trabajar la siguiente sesin, los estudiantes deben separarse en grupos de no ms de
cuatro miembros. Los ejercicios de redaccin de la clase se realizan en grupo. Cada estudiante es
responsable de su propio aporte y del trabajo del grupo en general.
Actividad 1
Revise con su profesora o profesor las diapositivas referidas a la estructura del texto argumentativo.
Actividad 2
9
Actividad virtual 1
Actividad virtual 1
Grupalmente, redacte un texto argumentativo de tres prrafos (uno introductorio, uno de desarrollo
y uno de cierre) a partir del esquema elaborado esta semana.
10