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Fernando Ivn Mendoza minera
METODOS DE INVESTIGACION
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A07044946

10/07/2016

Los nios y jvenes tienen una alimentacin balanceada?

Hiptesis
Si los jvenes & nios llevan una alimentacin balanceada tendran un ndice de
masa corporal adecuado
Variable dependiente: El ndice de masa corporal
Variables independientes: la alimentacin & la edad
Objetivos
Investigar la alimentacin de los nios & jvenes & ver como sta influye en su salud
fsica adems de realizar un experimento para poder poner a prueba nuestra hiptesis
Justificacin
Escog este tema dado que es un problema grave no solo en mi comunidad sino en
todo nuestro pas ya que muchos de los nios & jvenes no tienen una buena
alimentacin & no solo estamos hablando de obesidad a un que es el problema ms
frecuente tambin existen casos de desnutricin
La importancia de esta investigacin reside en el problema mismo, ya que Mxico es
uno de los pases en donde se vive lo que la OSM llama la doble carga de la
enfermedad respecto de la obesidad & el sobrepeso
Esto significa que por un lado se enfrentan retos enormes relativos a la desnutricin es
decir a la deficiencia en la ingesta de vitaminas minerales & protenas, pero por el otro
dilemas mayores derivados de lo que ya se considera una verdadera epidemia de
sobrepeso & obesidad.
Por esto es necesario comprender el tema para as poder construir una conclusin &
as plantear soluciones

Diseo experimental
El lugar donde se desarrollara este experimento ser en mi localidad del distrito federal
hemos elegido dos escuelas para ser nuestra poblacin de la cual seleccionaremos
nuestra muestra, estas escuelas son: la primaria Adolfo Lpez Mateos con 423
alumnos & la secundaria Gabriela mistral con 698 alumnos, hemos escogido dos
escuelas ya que nuestra investigacin abarca nios & jvenes entre 5 y 17 aos.

El tamao de la muestra ser de 28 alumnos, 15 de secundaria & 13 de primaria, y para

seleccionarlos usaremos el mtodo de la tmbola
Una vez. Tengamos nuestra muestra, utilizaremos una bascula para medir el peso & un
estadmetro o una cinta de medir para la altura
Adems de registrar su peso & altura, anotaremos su IMC & tambin indagaremos un
poco por su alimentacin & actividad fsica.
Plan de trabajo
Dia 1

Dia 2

Dia 3

Dia 4

Iremos a la escuela primaria

a realizar el sorteo para
elegir la muestra
iremos a la escuela
secundaria a realizar el
sorteo para elegir la muestra
realizamos la encuesta sobre
peso altura y alimentacin
etc. En la escuela primaria
Realizamos la encuesta
sobre peso altura y
alimentacin etc. En la
escuela secundaria

Primaria
eda Sex Peso
d
o

28.5
KG

altur Activid
a
ad
fsica
(seman
al)
1.25 NO
M

Piezas
de fruta
(seman
al)

11

33
KG

1.12 30 MIN
M

30KG 1.21 1 HORA 10

M

Ingest
a de
refresc
os al
dia
2
VASOS

IMC

18.24
RIESGO DE
SOBRE
PESO

1 VASO 16.82
PESO
NORMA
L
4
15.98
VASOS PESO
NORMA

L
7

22
KG

1.34 NO
M

6
VASOS

12

29.5
KG

1.27 NO
M

NO

NO

20.5K 1.48 45 MIN

G
M

NO

NO

10

30
KG

3
VASOS

1.42 NO
M

14.78
PESO
NORMA
L
24.9
SOBRE
PESO
CON
RIEGO
DE
OBECID
AD
13.77
BAJO
PESO
17.75
PESO
NORMA
L

SECUNDARIA
edad

sexo

peso

altura Activida
d fsica
semanal

Piezas
de fruta
semana
l

13

42 kg 1 48
m

no

15

41 kg 1 43
m

1 horas

Ingest
a de
refreco
todos
los
dias
2
VASO
S
1
VASO

IMC

19.1
7nor
mal
20.0
4
norm
al

17

51 kg 1 58
m

1:30
hora

4
VASO
S

13

43 kg 1 40
m

2 horas

NO

7
VASO
S

15

58 kg 1 53
m

no

NO

1
VASO

15

47 kg 1 52
m

30 min

2
VASO
S

16

65 kg 1 51
m

no

NO

4
VASO
S

20.6
9
norm
al
21.9
3
norm
al
24.7
7
sobr
e
peso
20.3
4
norm
al
26.5
6
sobr
e
peso