C m o tra n s fo rm a r la

in fo rm a c i n e n
c o n o c im ie n to
?

El conocimiento supone una actividad

intelectual de percepcin, seleccin,
procesamiento y apropiacin de la
informacin de inters.

Se construyen en la medida en que hay

unin de intereses, sinergias,
intercambio de saberes de las personas
que se conectan.

El conocimiento es producto de la
sociedad ya que generan
conocimientos especializados.

No difundir la informacion con

conocimiento produce "INTOXICACION"
o "DESINFORMACION"

"Una red es un conjunto de nodos

interconectados" dijo Castells.

EL CONOCIMIENTO IMPLICA UNA

TRANSFORMACION

"CONVEGENCIA"
Describe los cambios tecnolgicos,
industriales, culturales y sociales.

EDUCACION VIRTUAL - NUEVOS

AMBIENTES DE APRENDIZAJE

Necesidad de crear comunidades

virtuales, redes de conocimiento
para fortalecer la investigacin y la
creacin de colaboratorios.

Necesitamos unir sinergias e intereses para acertar en

estas bsquedas de caminos ante los retos y desafos
educativos del mundo digital en que estamos inmersos.