Escuela de Pedagoga

Posttulo Orientacin Educacional, Vocacional y Laboral.

Dinmica Grupal
Telfono daado

Profesora: Paulina Gili Graf.

Alumnas: Melissa Olavarra
Lile Moraga.
Fecha: 23 de Julio de 2016.

DINAMICA DE GRUPO PARA ALUMNOS DE 7 Y 8 BSICO.

 Nombre de la dinmica: Telfono daado

Objetivos:
Objetivo General:
Generar conciencia de los comentarios emitidos (rumores) y del saber escuchar con
respeto.
Objetivos Especficos:
1.- Expresar con respeto las opiniones en relacin a otros.
2.- Comprender que la distorsin de un mensaje puede generar daos importantes en
las personas.
3.- Apropiarse con responsabilidad de sus dichos.
Perfil: Alumnos de 7 y 8 ao bsico, pero se puede adaptar a todo tipo de edad.
Nmero de participantes: 20 personas.
Tiempo de duracin: 30 minutos.
Etapa o situacin en que se puede utilizar: Para todo tipo de grupos y en especial
para aquellos en los que se formen situaciones problemticas por las malas palabras
y rumores que desunen al grupo.
Materiales: 1 video (data y notebook) 1 plumn de pizarra, 2 tarjetas de cartulina
con la frase impresa o escrita; 22 lpices grafitos o de colores y 2 pliegos de
cartulina de color.
Descripcin de la dinmica:
INICIO: (Realizarlo en un espacio en el que nos encontremos a solas con el grupo y
asegurarnos de no ser interrumpidos). Escuchar y comentar cuento el saco de plumas
relacionado a los rumores.

Tiempo de duracin: 5 minutos

Materiales: cuento

DESARROLLO

Tiempo de duracin: 15 minutos ( se puede alargar segn se crea conveniente)

Materiales: 2 tarjetas de cartulina con frases escritas o impresas, 22 telfonos de

cartulina y lpices grafitos o de colores.

Instrucciones: Los alumnos (as) debern sentarse en crculo. Cada uno recibe
un telfono (de cartulina) en el cual escribir el mensaje que le susurren al odo
sin que alguno del grupo lo lea. El primero que empiece el juego deber leer
una frase la cual susurrar al odo de su compaero (a) de su derecha, de manera
que el resto de los participantes no puedan or. El segundo compaero (a) har lo
propio con el siguiente compaero (a) que este sentado a su derecha. El mensaje
deber continuar hasta que llegue al primer estudiante desde donde se parti. En
ese momento se comparar la frase que ha llegado al odo del primer alumno con
la que l haba comenzado el juego.

Frase N 1:
"Juan le dijo a Jaime que maana tena una invitacin con la novia del hermano de Jos,
y que si quera ir, le avise a Jacinto ".
Frase N2:
El bosque en primavera est lleno de vestidos de todos los olores, de panes de muchos
colores y de bestias diferentes.

Planteamiento de preguntas abiertas:

1.- Qu creen ustedes que paso en el recorrido del mensaje?.

2.- Cmo creen que estos problemas afectan la vida de un grupo.
3.- Han estado involucrado en algn conflicto a raz de la distorsin de un
mensaje?
CIERRE: Los alumnos (as) observan video, dan su opinin.
Respecto de la dinmica: Qu te pareci la dinmica?- En qu te puede ayudar esta
experiencia? Retroalimentacin.

Tiempo de duracin: 10 minutos.

Materiales: Video https://www.youtube.com/watch?v=WRCzklhUZj0

El saco de plumas
Cuentan que una vez hubo un hombre que por la envidia ante los xitos de su amigo, le
calumnio gravemente. Tiempo despus se arrepinti de lo que haba ocasionado a su
amigo con sus calumnias, y fue a confesarse. Una vez en el confesionario y despus de
haber confesado su pecado grave, como le dijo su confesor, pues usted le ha robado a su
amigo, el valor mas grande que una persona tiene ante la sociedad, como su dignidad, su
reputacin, su derecho a la buena fama, pues lo que usted dijo de el son solo calumnias.
le pregunt al sacerdote: "Cmo puedo reparar todo el mal que he hecho a mi amigo?
Qu puedo hacer?. a lo que el sacerdote le respondi: "Tome un saco lleno de plumas y
sultelas por donde quiera que vaya. y una vez que lo haya hecho, vuelva. Y que Dios lo
acompae.
El hombre muy contento ante aquel mandato tan fcil empez a pasearse por las calles
lanzando al aire las plumas que llevaba en el saco. Cuando lo vaci todo volvi a la
iglesia en busca del sacerdote con el que se haba confesado y lleno de satisfaccin le
dijo: "padre: ya he hecho lo que me mand esta maana". Pero el sacerdote le dijo: "No
hijo, esa es la parte mas fcil. Ahora debe volver a las mismas calles en las que las solt,
e ir recogindolas una por una, hasta que vuelva a tener el saco lleno, y luego vuelva a
verme". Y que Dios lo acompae. El hombre se sinti muy triste, pues saba lo que eso
significaba. Y por ms empeo que puso no pudo juntar casi ninguna. Al volver a la
Iglesia, se lo explic al sacerdote con una profunda pena y un verdadero
arrepentimiento, pero ste le dijo: "As como no pudo juntar las plumas que usted solt
porque se las llev el viento, as mismo la calumnias que usted lanz contra su amigo,
vol de boca en boca y su amigo jams podr recuperar todo la fama, la reputacin que
usted le quit. Lo nico que usted puede hacer es pedirle perdn a su amigo, y hablar de
nuevo con todas aquellas personas ante las que lo calumni, dicindoles la verdad, para
reparar as en la medida de lo posible el dao que le ha causado a su amigo y para tratar
de restituirle en la medida que pueda su fama, su reputacin".