Colegio Presidente Aguirre Cerda

Departamento de Lenguaje y Comunicacin

Patricia Villalobos Mauln.

Prueba Ana est furiosa

Nombre:... 5 17 de mayo de 2016
I.

Marca la alternativa correcta

1. El grave problema de Ana es que:

a. Se pone furiosa muy rpido
b. Le va mal en el colegio
c. No tiene amigos
d. Sus padres la regaan
2. Cuando Ana se enojaba:
a. Las mejillas de le ponan rojas
b. Los cabellos se le erizaban
c. Sus ojos le brillaban
d. Todas las anteriores
3. Ana desahogaba su furia:
a. Gritando, pateando, golpeando con los puos
b. Gritando y golpeando a su mascota
c. Pegndole patadas a las paredes
d. Mordiendo sus sbanas
4. Ana no poda hacer nada para evitar sus enfados y:
a. Sus padres no le crean
b. Todos la apoyaban
c. Sus amigos la molestaban
d. Ninguna de las anteriores
5. Cuando Ana se caa patinando:
a. No permita que nadie le ayudara
b. Todos corran a ayudarle
c. Insultaba a todas las personas
d. Pateaba a los que se le acercaban
6. Lo que ms pona furiosa a Ana era:
a. Que las cosas no le resultaran
b. Que su gato se subiera a la cama
c. Que sus padres se enojaran
d. Que sus amigos no la quisieran
7. Cuando Ana se pona furiosa:
a. No le importaba con quien desquitarse
b. Se preocupaba de no hacer dao
c. Le importaba no daarse
d. Se desquitaba slo con las paredes
8. En ocasiones ella misma se haca dao porque:
a. No poda controlar su furia
b. No tena con quien desquitarse
c. Se le agotaban otras opciones
d. Ninguna de las anteriores
9. La primera persona que le dijo a Ana que no poda seguir con esa actitud fue:
a. Su madre
b. Su padre
c. Su abuelo
d. Un to
10. Lo primero que hizo Ana para tragarse su furia fue:
a. Tomar mucha agua para tragar mejor
b. Meterse bajo la ducha para que pasara
c. Salir a correr
d. Comer muchos dulces

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Patricia Villalobos Mauln.

11. Para evitar que la furia apareciera, Ana decidi:

a. Aislarse y no hacer nada que la pudiera hacer enfadar
b. No salir de paseo con sus padres
c. No comer ms chocolates
d. Salir de paseo slo con amigos
12. Los que ms trataron de ayudarla dndole ideas para salir de su encierro fueron:
a. Sus padres
b. Sus amigos
c. Sus primos
d. Sus familiares
13. Lleg el abuelo de visita y le trajo un tambor a Ana, para que:
a. Asustara la furia
b. Se entretuviera un poco
c. Aprendiera a tocar el tambor
d. Participara de una banda
14. Ana se puso furiosa y:
a. Comprob que el tambor funcionaba
b. Volvi a desquitarse con todos
c. Sali corriendo y gritando
d. Se comenz a morder un dedo

II.

Coloca V si es verdadero o F si es falso:

(..) Ana buscaba hacer cosas que la ponan furiosa para probar su tambor
(..) Cuando su mam le apago el televisor, no se pudo controlar y el tambor no funcion
(..) Ana sali al parque a tocar su tambor
(..) Ana se puso furiosa por que los nios se rieron de ella y no se le pas con el tambor
(..) Los nios estaban asombrados con el cambio de Ana tocando el tambor
(..) Los nios aplaudieron a Ana porque tocaba tan bien el tambor
(..) Ana nunca ms tom el tambor porque no lo necesitaba
(..) Desde que Ana anda con su tambor ningn nio dice Ana est como una cabra!
(..) Los nios siempre le estn pidiendo que toque su tambor
(..) A Ana se le est olvidando la manera de ponerse furiosa con su tambor

III.

Coloca el nmero que corresponda segn el orden en que fueron ocurriendo los hechos
de la historia. Del 1 al 5

(..) Cuando Ana estaba furiosa, tena que gritar, chillar, patalear con los pies.
(..) Si quera peinar con trenzas a su mueca y no lo consegua, la lanzaba contra la
pared
(..) Ana, tienes que aprender a tragarte tus enfados, le dijo su madre
(..) Su abuelo le dijo, Ana con el tambor asustars la furia
(..) Todos quieren jugar con Ana y le estn pidiendo que toque su tambor