PROYECT

O DE AREA

INSTITUCIN EDUCATIVA: JUAN XXIII

FORMATO INSTITUCIONAL PARA LA PRESENTACIN Y CONSOLIDACIN DE INFORMACIN
DE PROYECTOS EDUCATIVOS
REA: CIENCIAS SOCIALES

FORTALECIMIENTO DE LA PRCTICA CIUDADANA PARA EL MEJORAMIENTO DE

LA SANA CONVIVENCIA EN LA INSTITUCIN EDUCATIVA JUAN XXIII DEL
MUNICIPIO DE PURSIMA CRDOBA.

FORMULACIN DEL PROBLEMA

En la institucin educativa Juan XXIII se presentan situaciones de intolerancia con mucha frecuencia tales como
agresin fsica, verbal, Bulling y la destruccin de los bienes de la institucin, lo que genera un ambiente escolar de
conflicto, todo ello evidencia serias dificultades de convivencia entre los estudiantes de la institucin. Por lo que es
urgente la implementacin de una estrategia que fomente la apropiacin de las competencias ciudadanas en la
resolucin de conflictos

CARACTERIZACIN
La Institucin Educativa Juan XXIII es escenario de mltiples conflictos y desafos; se presentan situaciones tales
como: agresiones verbales, fsicas, carencia de sentido de pertenencia y afecto (lo que se manifiesta en la
destruccin de tableros, sillas, muros, etc.) adems, es frecuente la baja autoestima, son estudiantes que por sus
condiciones precarias ven obstaculizado su proyecto de vida, casi siempre prevalece un bajo rendimiento
acadmico, lo que se agudiza en algunos casos con la desercin escolar, brotes de violencia, drogadiccin,
embarazos prematuros y otros.
Frente a estas tensiones se hace indispensable utilizar estrategias que conduzcan a dirimir y minimizar las
dificultades y firmar jvenes para la ciudadana y la convivencia pacfica, la cual se hace a partir de un dialogo de
saberes entre padres de familia, docentes, estudiantes y miembros de la comunidad, mediante una actitud dialgica
y pacfica.

2.1

JUSTIFICACIN
Ante la situacin catica que vive nuestro pas y la polarizacin de la sociedad estimulada por inters polticos y
econmicos mezquinos, lo cual se refleja en nuestra institucin, nos hemos trazado la tarea de implementar en
nuestro Plan de rea la propuesta: FORTALECIMIENTO EN LA PRCTICA CIUDADANA PARA EL
MEJORAMIENTO DE LA SANA CONVIVENCIA EN LA INSTITUCIN EDUCATIVA JUAN XXIII DE PURSIMA,
CRDOBA, la cual proporciona los instrumentos para alcanzar un desarrollo personal fundamentado en la
integracin, la sensibilizacin y el compromiso que active al educando en pro de la construccin de una democracia
participativa, pluralista y deliberativa.

2.2

2.4
2.4.
1

MARCO TERICO
Para la elaboracin de este proyecto nos hemos fundamentado en la Constitucin Poltica de Colombia 1991, en el
Ttulo II: de los derechos, las garantas y los deberes, Capitulo II: de los derechos sociales, econmicos y culturales,
Capitulo IV: de la proteccin y aplicacin de los derechos.
La Ley 1014 del 2006: de fomento a la cultura del emprendimiento; cdigo del menor y de la informacin; Cartilla N
39 del MEN; Cartilla: la cultura del emprendimiento en las entidades educativas (MEN); la Ley 1620-2013; Ley
convivencia escolar y su decreto reglamentario 1965.
Ley general de educacin (ley 115 de 1994)
OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
Desarrollar estrategias pedaggicas y didcticas que sirvan como instrumento de conciliacin, negociacin y
resolucin de conflictos para la construccin de un entorno saludable, sostenible y pacfico, fundamentado en el
respeto, tolerancia, proteccin y divulgacin de los derechos humanos.

2.4.
2

OBJETIVOS ESPECFICOS

Identificar la cultura del aula y de la Comunidad Educativa Juan XXIII.

Determinar los elementos actitudinales que presentan los estudiantes y los padres de familias de la Institucin
Educativa Juan XXIII.
Identificar los tipos de conflictos existentes en los estudiantes de la Institucin Educativa Juan XXIII.
Cimentar una cultura democrtica basada en la conciliacin, negociacin, y resolucin de conflictos.
Valorar los juegos y las prcticas de campo como mecanismos alternativos de campos de convivencia.

Vincular a los padres de familias en las distintas actividades pedaggicas y ldicas recreativas.

2.5

DESTINATARIOS BENEFICIARIOS

2.6

La comunidad Educativa Juan XXIII de Pursima Crdoba.

PRODUCTOS Y/O RESULTADOS ESPERADOS
Con la implementacin de este proyecto, los docentes de rea de Ciencias Sociales pretendemos que la Institucin
Educativa Juan XXIII se convierta en un espacio en donde reine la tolerancia, el respeto, el afecto, la dinmica
grupal, la solidaridad, el uso de un lenguaje adecuado, el respeto de las diferencias y en general una sana
convivencia que contribuya con el fortalecimiento del rendimiento acadmico y la formacin integral.

METODOLOGA / ESTRATEGIAS

Se promueven y apropian valores ticos-morales, tales como. El respeto, la responsabilidad, la tolerancia, la

honestidad, la justicia, la solidaridad, el afecto, la amistas, la autonoma y la equidad. Estos valores se exaltan
durante el ao escolar, uno por mes, acompaado de concursos, de carteleras, dramatizaciones,
composiciones poticas y musicales.
De igual manera se implementa el proyecto titulado CINE FORO JUAN XXII, una herramienta para educar en
valores, donde se presentan documentales y pelculas, se contextualizan los conflictos presentado en ellas y
se abren espacios de discusin para trabajar; entre otros: situaciones de los valores tico-morales, situacin
de los Derechos Humanos, del Derecho Internacional Humanitario y los elementos histricos y culturales.
Otras estrategias.
Debates sobre problemas especficos.
Foros: se invitara a un experto en resolucin de conflictos.
Seminarios sobre Derechos Humanos y participacin ciudadana.

RECURSOS

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES Y/O COSTOS DE EJECUCIN (Ver cuadro Adjunto)

SEPTIEMBRE: Seminario sobre Derechos Humanos.
JULIO: Encuentro de padres de familia.
AGOSTO: Debate: Orgenes de los conflictos de los estudiantes.
OCTUBRE: Foro: Resolucin de Conflictos

INDICADORES DE EVALUACIN

Realizar una encuesta en la poblacin beneficiaria para determinar qu cambios se han producido en los
estudiantes a partir de la implementacin del proyecto.
Realizar seguimientos peridicos aplicando instrumentos como la entrevista que nos permite recolectar
evidencia sobre el mejoramiento y la convivencia estudiantil.
Sistematizar, sensibilizar y divulgar el proyecto en la institucin.
Elaboracin de un documental para dar a conocer los resultados del proyecto.

INSTITUCIN EDUCATIVA: JUAN XXIII

FORMATO INSTITUCIONAL PARA LA PRESENTACIN Y CONSOLIDACIN DE INFORMACIN DE PROYECTOS EDUCATIVOS
REA: CIENCIAS SOCIALES
VIGENCIA FISCAL QUE AFECTA:

Actividades

Seminario
sobre
Derechos
Humanos.
Encuentro de
padres de
familia.
Conversatorio
: los dilogos
de paz una
apuesta por la
convivencia
pacifica
Debate:
Orgenes de
los conflictos
de los
estudiantes.
Foro:
Resolucin de
Conflictos

Tareas

Ener
o

Febrero

Marzo

Abri
l

Mayo

Junio

Julio

Agosto

Septiembr
e

Octubre

Noviembr
e

Responsables