Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
estudiante, como el anlisis de los objetivos, necesidades y prioridades que presentan los
contenidos como complemento del aprendizaje, desarrollado mediante la planificacin de
los mdulos y el desarrollo y seleccin de los materiales y recursos a utilizar en el
transcurso de la ejecucin de la leccin.
De las temticas abordadas, concluimos que el diseo instruccional se define como
una ciencia del arte para elaborar y organizar guas y materiales a utilizar para mejorar la
instruccin y el proceso de aprendizaje. Por ello, un sistema instruccional comprende un
conjunto de procesos interrelacionados, tales como el anlisis, el diseo, la produccin de
informacin, el desarrollo y la evaluacin, en el proceso de enseanza y aprendizaje. Con
respecto a esto, los modelos instruccionales son guas o estrategias que los instructores
utilizan en el proceso educativo, y fundamentan desde un marco terico el diseo
instruccional. Finalmente, los elementos bsicos de un modelo de diseo instruccional son
el diagnstico de necesidades, la formulacin de objetivos, los contenidos, las estrategias de
aprendizaje, la adecuacin del contexto y la evaluacin objetiva.
Referencias consultadas
Crdova, D. (2012). El Diseo Instruccional: dos tendencias y una transicin esperada.
Universidad Central de Venezuela.