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Una organizacin es una unidad compuesta por dos personas o ms, que funciona
con relativa constancia a efectos de alcanzar una meta o una serie de metas
comunes. La forma en que esas personas trabajan e interactan entre s,
determinar en gran medida el xito de la organizacin.
En este sentido, la importancia que adquiere la forma en que se elige al personal
es evidente. Personas poco capacitadas provocarn grandes prdidas a las
empresas tanto por errores en los diversos procedimientos, como en tiempo
perdido. Igualmente, personas con un carcter no adecuado producirn conflictos,
alterando la armona que debe existir entre los individuos, lo cual inevitablemente
afectar el desempeo laboral general.
Por tal motivo, es necesario que exista una forma rigurosa y eficaz de reunir al
mejor contingente posible para el xito de la organizacin.
Los procesos de reclutamiento y seleccin, constituyen la mejor forma de lograr
este objetivo.
Internas
1. Presentacin de candidatos por parte de los funcionarios de la empresa.
Tambin es un sistema de reclutamiento que tiene un costo, alto rendimiento y
bajo ndice de tiempo. La organizacin que estimula a sus funcionarios a presentar
o recomendar candidatos, est utilizando uno de los mediadores ms eficientes y
de mayor espectro de cobertura, ya que el mediador va al candidato a travs del
funcionario que, al recomendar amigos o conocidos, se siente con prestigio ante la
organizacin y ante el candidato presentado y, segn la manera como se
desarrolla el proceso, naturalmente se vuelve corresponsable ante la empresa por
su admisin. En realidad, la presentacin de candidatos por parte de funcionarios
refuerza la organizacin informal y brinda a stos condiciones de colaboracin con
la organizacin formal.
Externas
5. Consulta de los archivos de candidatos. Los candidatos que se presentan de
manera espontnea o que no se consideraron en reclutamientos anteriores han de
tener un currculo una propuesta de empleo debidamente archivado en la
dependencia de reclutamiento. El sistema de archivo puede hacerse por cargo,
rea de actividad o, inclusive, por nivel de cargo, dependiendo de la tipologa de
los cargos existentes y de reclutamiento con el contenido de material de
comunicacin con las instituciones mencionadas.
6. Conferencias y charlas en universidades y escuelas, destinadas a promover la
empresa y crear una actitud favorable, describiendo la organizacin, sus objetivos,
su estructura y las oportunidades de trabajo que ofrece, a travs de recursos
audiovisuales (pelculas, diapositivas, etc.).
Qu es el Headhunting?
Reclutamiento 2.0
Con las nuevas tecnologas, las empresas y los profesionales de RRHH han de
adaptarse a Internet y al uso de las redes sociales. La nueva seleccin de
personal representa un proceso evolutivo y el concepto de reclutamiento 2.0 es
ms que una realidad.
1. Preparacin de la entrevistas
Las entrevistas de seleccin, determinadas o no, deben ser preparadas o
planeadas de alguna manera. Aunque el grado de preparacin vare, debe ser
suficiente para determinar:
Los objetivos especficos de la entrevista;
El mtodo para alcanzar el objetivo de la entrevista; y
La mayor cantidad posible de informacin acerca del candidato entrevistado.
2. Desarrollo de la entrevista
Es la etapa fundamental del proceso, en el que se obtiene la informacin que
ambos componentes desean. Cuando el entrevistador sigue un derrotero
establecido previamente, el cual sirve como lista de verificacin, y por lo general,
utiliza un formulario que sigue el orden de la solicitud de empleo. Este proceso es
sencillo, fcil y rpido porque exige hacer anotaciones mnimas. lo cual permite
que el entrevistador se concentre en el sujeto y no en las anotaciones ni en la
secuencia de la entrevista.
3. Preseleccin
Lo primero es la preseleccin, cuyo objetivo es llegar a una primera distincin
entre candidatos posiblemente adecuados e inadecuados a base de informacin
fcil de obtener (preseleccin en base al curriculum y carta de presentacin).
Se trata de comprobar que los candidatos renen las condiciones que se han
exigido en el anuncio de seleccin (si lo hemos publicado), en el anlisis del cargo,
y en el perfil del cargo. Se trata de descartar aquellos candidatos que no tienen
ninguna posibilidad de llenar la vacante.
Este sistema es rpido y de bajo costo. Adems es necesario porque a menudo no
podemos citar a todos los candidatos para una entrevista. Se persigue ahorrar
tiempo, ahorrar medios, y evitar desmotivaciones en los candidatos.
La preseleccin deber hacerse de forma meticulosa. En este contexto hablamos
de criterios mnimos, lo cual quiere decir observar que se cumplan las exigencias
mnimas solicitadas. Las caractersticas que tendr que cumplir la persona que
finalmente contratemos sern, por lo general, considerablemente ms amplias.
De la severidad y el nmero de criterios de preseleccin depender si nos quedan
ms o menos candidatos para la siguiente fase. Menos candidatos significan
menos trabajo, pero aumenta el riesgo de que al final ningn candidato resulte
adecuado.
5. Entrevista
Con las entrevistas se intenta recabar toda la informacin que un sujeto nos pueda
proporcionar a travs de preguntas que se le planteen, en la mayor cantidad y
calidad posible (experiencia, historia laboral, intereses, motivaciones, etc.).
La informacin laboral y las referencias de trabajos anteriores se corroboran con
los Informes Ocupacionales, mientras que los Informes Ambientales verifican la
informacin suministrada en relacin con el lugar de residencia.
Pese a ser subjetiva, la entrevista personal es el factor que ms influye en la
decisin final respecto de la aceptacin o no de un candidato al empleo. La
entrevista de seleccin debe ser dirigida con gran habilidad y tacto, para que
realmente pueda producir los resultados esperados.
7. Seleccin final
8. Solicitud de documentos
9. Examen mdico
De Sangre
Perfil bioqumico
Electrocardiograma
Radiografa de trax
Entrevista Abierta
Se trata de una entrevista no estructurada, donde el entrevistador hace preguntas
muy generales. Tiene la ventaja de suscitar confianza y espontaneidad y exige que
el entrevistador sea un experto, porque se pueden olvidar datos importantes. Se
utiliza cuando interesa informacin referente al carcter y personalidad.
Entrevista cerrada.
El entrevistador dirige la conversacin a travs de preguntas precisas y se
esperan respuestas concretas. Se suele utilizar cuando se requiere una
informacin objetiva.
Entrevista Estructuradas
Entrevista estructurada: la entrevista estructurada se desarrolla siguiendo un guin
establecido de antemano, mediante el que se abordan las distintas reas de
inters para poder valorar una candidatura. Se suelen utilizar preguntas cortas y
directas que el entrevistador realiza al entrevistado de acuerdo con el esquema
fijado. Esta entrevista, que puede dar la sensacin de interrogatorio, se centra ms
en aspectos objetivos que en otros ms profundos relacionados con la
personalidad.
Es evidente que quienes asumen cargos de direccin, deban entender las nuevas
competencias y condiciones en la que se ejerce un rol gerencial, las competencias
eficaces para enfrentarse hoy en da el rol de dirigir y liderar, es muy diferente,
tanto por las nuevas tecnologas y las diferencias que existen en las personas, en
especial los de la generacin Y, gente con mayores conocimientos, muchas
capacidades, habilidades y entendimientos requerimos de competencias duras
Hard Skills y competencias blandas Soft Skills, necesitamos entender mejor y
conducir con nuevas competencias basadas fundamentalmente en aquellos que
se dan en el mentoring y coaching, es decir para ser mejor gerente debemos ser
primero buenos mentores y mejores coach.
Ernesto Yturralde (2003), se refiere a las llamadas Hard Skills o Competencias
duras, como las destrezas tcnicas requeridas o adquiridas para desempear
determinadas tareas o funciones y que se alcanzan y desarrollan por medio de la
formacin, capacitacin, entrenamiento y en ocasiones en el mismo ejercicio de
las funciones y que obviamente son necesarias; El asunto es evidente por ejemplo
basta con leer el manual de funcionamiento de una mquina o dispositivo para
desarrollarlas en un cierto mbito
Las Soft Skills, denominadas como competencias blandas, habilidades sociales o
people skills, son intra-personales e inter-personales, son aquellas habilidades
actitudinales requeridas para tener una buena inter-relacin con los dems,
habilidades escuchar activamente, para hablar, para comunicarnos, para liderar,
estimular, delegar, analizar, para juzgar, para negociar y llegar a acuerdos, para
tener consciencia de los valores, de los aspectos de salud y seguridad, para
trabajar en equipo -se incluye- la actitud, la capacidad de motivacin, automotivacin y la orientacin a los logros, tienen relacin con lo que se conoce como
inteligencia emocional (Goleman 1999); la relacin, la autoestima, las habilidades
blandas requerirn de la voluntad para poner ms atencin en la forma en que nos
Quin es un mentor?
Autoconocimiento
Equilibrio emocional
Automotivacin
Valoracin objetiva de los dems
Pasin por el desarrollo de otros
Flexibilidad mental
Honestidad
Compromiso
Influencia
Orientacin al cliente
Comunicacin
Liderazgo
Desarrollo de relaciones
Trabajo en equipo
Gestin de conflictos
Impulso del cambio
Desarrollo de los dems
Compromiso
Empata
Comprensin organizativa
Aprovechamiento de la diversidad
Valoracin adecuada de uno mismo
Comprensin de las propias emociones
Autoconfianza
Funciones de mentoring
Definicin de coaching
Es un sistema que incluye conceptos, estructuras, procesos, herramientas de
trabajo e instrumentos de medicin y grupos de personas; comprende tambin un
estilo de liderazgo, una forma particular de seleccionar gente o crear grupos de
personas en desarrollo.
A su vez ayuda a los empleados a mejorar sus destrezas de trabajo a travs de la
orientacin, estimulacin, desarrollar, retos, desafos y retroalimentacin positiva
en observacin.
Entiendo que hay cuatro palabras bsicas para definir la accin de coaching:
1. Concreta:
Se focalizan en conductas que pueden ser mejoradas. El coach utiliza un lenguaje
que va al grano y anima a la persona que est haciendo coacheada a ser
especfica. Se focaliza en los aspectos objetivos y descriptivos del desempeo. El
desempeo puede ser mejorado solamente cuando puede ser descrito en forma
4. Forma especifica
Esta forma est determinada por dos factores fundamentales: la meta de la
conversacin est claramente definida y el flujo de la conversacin implica una
primera fase en la cual se ampla la informacin, para luego focalizarla en
aspectos especficos en la medida en que los participantes logran la meta pautada
al inicio de la conversacin.
5. Respeto:
El gerente que utiliza este modelo comunica en todo momento su respeto por la
persona que recibe el coaching.
Valores: El coaching tiene base fundamental los valores subyacentes que ya han
sido discutidos. Si no, se convierte simplemente en una serie de trucos
conductuales o algunas tcnicas de comunicacin interesante.
Coaching coactivo: Es, segn la escuela americana The Coaches Training Institute
(CTI) donde se origina, el modelo de coaching ms extendido en la actualidad. Se
basa en el principio de la coactividad, que pone un especial nfasis en el diseo
de la relacin entre el coach y el cliente.
Autocoaching: Es una metodologa basada en el coaching ontolgico y que
apoyndose en la creacin de opciones con el coaching de la variedad busca
desarrollar el potencial profesional y humano para conseguir lo mejor de uno
mismo sin ayuda presencial. Es un mtodo que ensea a ser feliz y disfrutar de la
vida con las personas que te rodean desde el autoconocimiento y la aplicacin de
un compromiso para mejorar
Coaching de la variedad: Es un motor taxonmico completo e integrado que facilita
a la persona entrenada a seleccionar en una base de datos compuesta por un
listado de ejemplos de factores y cambios relacionados entre s de forma
jerrquica. Partiendo de las ideas del pensamiento lateral y de los factores de
Frederick Herzberg se ha sometido al coaching a un proceso total de reingeniera
en el que se ha desarrollado y patentado una aplicacin Informtica personalizada
CONCLUSIONES
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http://fantasticosth.blogspot.com/2010/09/tecnicas-de-reclutamiento.html
http://www.gestiopolis.com/tecnicas-de-seleccion-de-recursos-humanos/
http://www.elcurriculum.com/articulo/que-es-el-headhunting-12.html
http://www.actualidadempleo.es/diferentes-tipos-de-entrevista-de-trabajo/