NDICE

RESUMEN............................................................................................ 2
INTRODUCCIN....................................................................................3
CAPTULO I PROYECTO DE VIDA...........................................................5
1.

QU SIGNIFICA: UN PROYECTO DE VIDA?.............................................5

2.

DIFERENCIA ENTRE PROYECTO DE VIDA Y PLAN DE VIDA.........................7

3.

CMO ELABORAR UN PROYECTO DE VIDA.............................................8

4.

IMPORTANCIA DE CREAR UN PROYECTO DE VIDA..................................10

CAPITULO II TCNICAS DE PROYECTO DE VIDA.....................................12

2.1

ANLISIS FORD...........................................................................12

CUADRO N. 1 METODOLOGA DEL ANLISIS FORD...............................14

CONCLUSIONES..................................................................................18
BIBLIOGRAFA....................................................................................19

RESUMEN
La presente Monografa se titula Proyecto de Vida, tiene como objetivo general
conocer acerca de un Proyecto de vida, en que consiste, como se desarrolla y cul es
la principal tcnica usada para implementar un proyecto de vida de un estudiante de
Ing. Industrial.
En captulo I damos a conocer las principales acepciones conceptuales acerca del
Proyecto de Vida, luego en el II Capitulo determinamos y ponemos nfasis acerca de
la Tcnica de Ford, la cual es la mas usada entre los principales lderes mundiales, as
mismo conocemos su Metodologa y lo representamos en un grfico correspondiente.
La conclusin principal del trabajo monogrfico es Profundizar sobre nuestra
orientacin vocacional, reconociendo que en ella existe un Proyecto de Vida, en
algunos de los casos ya encaminado, donde debemos de fijar las pautas para el futuro
y no desviarnos del derrotero ya trazado.

INTRODUCCIN
El Proyecto de vida es el camino que debe seguir la persona para lograr las metas que
se propone y vivir como lo proyecta, en base a su realidad, si una persona no tiene un
proyecto de vida, carece de metas y objetivos claros, tiene objetivos inadecuados; o
sus objetivos son claros, pero se equivoca en los mtodos; o no tiene una visin
original, tambin puede carecer de una concepcin filosfica de la vida, relacionada
con una imprecisa definicin de la felicidad, o finalmente, puede tener su visin y
objetivos claros, pero se siente desanimado e insuficiente.
En la forma de vida improvisada, la persona tiene actitud indiferente, hace lo que
otros le dicen que haga, acta con impulsos, es inmediatista y no se interesa por su
futuro. En la forma de vida programada, la persona est condicionada por el entorno,
sus proyectos personales son programaciones de otros o imposiciones, se aferra a
modelos de vida fabricados mayormente por la sociedad de consumo, cree que stos
son la base de su felicidad y no trata de cambiarlos ni de determinar su propio estilo
de vida. En la forma de vida proyectada, la persona logr definir su razn de ser y de
existir, ha definido su sentido de misin y de destino, sabe qu quiere llegar a ser,
hacer y tener.
La vida de la persona humana es un proyecto de vida que a cada cual corresponde
desarrollar a plenitud; no puede cambiarse el pasado, pero si puede transformarse el
presente para cambiar el futuro. La vida adquiere mayor sentido cuando se vive con
propsitos claros y sentido de contribucin social.
Los estudiantes de Ing. Industrial, los cuales ya estn encaminados con un Proyecto
de vida, se debe de seguir con lo planeado para lograr las metas que se propone y
vivir como lo ha proyectado, basado en su realidad. La elaboracin de un proyecto de
vida en los estudiantes aporta al avance y desarrollo de la sociedad, por lo que el
adquirir habilidades para elaborar su proyecto de vida permitir que los estudiantes
crezca como persona y maneje las mltiples demandas actuales de manera eficiente,

satisfaciendo as expectativas en cuanto a su compromiso con la familia, la

comunidad y la ciudadana, y fomentando una sociedad saludable.

MARCO CONCEPTUAL
CAPTULO I
PROYECTO DE VIDA
1. QU SIGNIFICA: UN PROYECTO DE VIDA?
Un proyecto de vida es la direccin que una persona marca para su propia
existencia

Es decir, que un proyecto de vida, supone la eleccin de ciertas

direcciones y la exclusin de otras, lo que puede generar un conflicto existencial y

llevar a un estado de indecisin. Por lo tanto, un proyecto de vida es la forma de
planear a futuro las cosas que se suea y se anhela hacer en la vida, necesitando en
ese transcurso de plasmar los sueos, se precisa amor y entrega en las metas que se
tenga planificadas en la mente. Generalmente un proyecto de vida debe verse como el
camino para lograr la propia autorrealizacin.
Las decisiones y los proyectos encuentran en la adolescencia, donde es comn
escuchar a los jvenes hablar sobre lo que desean ser o lo desean lograr en diferentes
mbitos de su vida. Metas como terminar el colegio, poder ingresar ir a la
Universidad, viajar y conseguir un buen trabajo; frecuentemente ocupan los lugares
de privilegio en la lista de los sueos de muchos jvenes.
Un plan o proyecto de vida. ste se puede entender como un bosquejo de las metas,
con los pasos que se quieren dar en el presente para lograrlas. Este esquema facilita el
logro de las mismas, porque les permite tener una visin ms clara de las cosas que se
deben hacer para alcanzar propios propsitos.
El proyecto de vida debe responder, de manera muy particular, a las caractersticas
personales de cada estudiante de Ingeniera Industrial. Es por esta razn que la
reflexin y conclusiones en torno a lo que se desea alcanzar en la vida -y cmo
hacerlo-, sea diseo propio de cada uno. Cada proyecto de vida es nico y especial,
tal como cada individuo lo es.

Es fundamental para todo estudiante fijarse metas claras y definir los pasos a seguir
para conseguirlas. Adems, es necesaria la motivacin para triunfar y una sana actitud
de aprendizaje ante cada experiencia. Escuchar la opinin de otros, principalmente de
aquellos que les aman, permitir evaluar las circunstancias de una manera ms
realista y objetiva, y hacer los ajustes necesarios para seguir adelante. El conseguir las
metas es un verdadero reto para cada adolescente, porque requiere de tiempo,
esfuerzo y dedicacin. Adems, en el camino se pueden presentar adversidades, las
cuales podran cambiar el rumbo de las cosas. Lo ms importante es por lo tanto,
tener una actitud emprendedora que motive a continuar el camino; tener claro hacia
dnde va y cmo se conseguir, llegar ah, permitir tomar buenas decisiones para
lograrlo y perseverar.
Es importante, tomar algunos consejos para el planteamiento de un proyecto de vida
durante la adolescencia:

El proyecto de vida de cada individuo es irrepetible ya que responde a

necesidades particulares. Es conveniente recibir consejos y valoraciones de
familiares, educadores, amigos, etc., sin embargo debe ser la persona misma,

en ltima instancia, la que decida su futuro.

El proyecto de vida no es esttico, puede ser ajustado y variado de acuerdo a

las circunstancias, situaciones o cambios que se presenten en el camino.

No pretenda resolver la vida desde ya. Sin duda se puede definir con relativa
facilidad y de forma concreta las metas ms inmediatas y generales, como

desempeo escolar, recreacin, relaciones filiales y de amistad, etc.

Los objetivos de mayor trascendencia, es decir aquellas grandes directrices
que definirn el rumbo de la vida, tales como la escogencia de la pareja con
quien se compartir la vida, la eleccin de profesin, tener hijos, etc.- deben
ser sopesados con detenimiento. Es importante tener presente que las
decisiones definitivas de la mayora de estos objetivos, pertenecen a etapas
posteriores de la vida, an cuando desde ya podemos ir allanando el camino
para ese cuando ese momento llegue.

2. DIFERENCIA ENTRE PROYECTO DE VIDA Y PLAN DE VIDA

Del latn proiectus, el concepto de Proyecta de vida nombra al conjunto de
actividades coordinadas e interrelacionadas que buscan cumplir con un objetivo
especfico. En este sentido, podra decirse que un proyecto de vida es la direccin que
una persona marca para su propia existencia. En base a sus valores, un hombre
planea las acciones que tomar en su existencia con el objetivo de cumplir con sus
deseos y metas; de esta forma, su proyecto de vida ser como un programa a seguir
para lograr sus anhelos.
El proyecto de vida, supone la eleccin de ciertas direcciones y la exclusin de otras,
lo que puede generar un conflicto existencial y llevar a un estado de indecisin. Este
tipo de situaciones puede darse cuando una persona se decide a estudiar una cierta
carrera para trabajar en determinada profesin; en algn momento de su vida, puede
sentirse disconforme y comenzar a reflexionar sobre su proyecto de vida.
El principal problema a la hora de definir y desarrollar un proyecto de vida es la
incapacidad de renunciar a las posibilidades presentadas (en el ejemplo anterior, al
elegir una carrera, se descartan todas las dems). Tambin pueden existir presiones
del ambiente social o familiar para determinar el proyecto individual.
Definitivamente, todo proyecto es un camino para alcanzar una meta, el que marca un
cierto estilo y un modo de llevar adelante las acciones que conforman la existencia.
Como resulta evidente, cada persona tendr su propio proyecto de vida, en ese
sentido, los psiclogos resaltan la importancia de determinar este proyecto, para dotar
de un sentido profundo todas las acciones.
Mientras que hablamos de un Plan de vida, se supone la enumeracin de los
objetivos que una persona quiere lograr a lo largo de su vida y una gua que propone
cmo alcanzarlos.
Este plan puede incluir metas personales, profesionales, econmicas y espirituales,
que incluye objetivos a largo plazo: el sujeto puede pensar dnde le gustara estar

dentro de cinco o diez aos, y a partir de esa idea, comenzar a desarrollar el plan. En
este sentido, el plan de vida tambin es un plan de accin, con pasos a seguir y
plazos.
Al igual que cualquier plan, el plan de vida tiene que ser analizado de peridica, de
modo tal que la persona pueda advertir si se acerca al cumplimiento de sus objetivos
o no. En caso que las acciones realizadas no rindan sus frutos, el individuo est en
condiciones de rectificarlas o de proponer nuevas acciones. Los psiclogos han
comparado al plan de vida con el plan de negocios, en el sentido de que un negocio o
emprendimiento comercial tiene sentido siempre que permita a su impulsor satisfacer
ciertas necesidades personales.
Un plan de vida tambin es clave para disear el futuro profesional, ya que la carrera
que se elija ser determinante durante toda la vida, por eso siempre es bueno elegirla
teniendo en cuenta los gustos personales y las metas que uno se propone cumplir, no
los sueos o aspiraciones de otros. En definitiva, el plan de vida es una estructura que
permite encausar las acciones hacia los objetivos que una persona desea cumplir en
sus aos de existencia.
Entonces que la diferencia estriba, en que el proyecto de vida es un camino para
alcanzar una meta y el plan de vida es una estructura permite encausar las acciones
hacia los objetivos que se desea alcanzar.
3. CMO ELABORAR UN PROYECTO DE VIDA
Un proyecto de vida es la forma de planear a futuro las cosas que se necesita y se
quiere (por la naturaleza de ambas en ocasiones no son lo mismo) hacer en nuestra
vida. En ese transcurso de plasmar cada proyecto de vida, se necesita el
conocimiento de s mismo. Generalmente, un proyecto de vida debe verse como el
camino para lograr la propia autorrealizacin y saber comprender lo que se quiere,
tomndose en cuenta los siguientes paso a seguir:

Empezar planteando objetivos; ya que son las bases para construir un

proyecto y presentar las circunstancias dadas para lograr el proyecto. Los
objetivos deben estar bien definidos, ellos servirn de gua en el camino de la

meta final, mantener un frente claro es de suma importancia.

Es muy importante tener un punto de partida que est sujeto a la realidad que
se presenta y las condiciones y posibilidades para lograr el sueo; plantear
cosas posibles y que se crea se puede lograr, metas imposibles pueden llegar a
frustrar al ms fuerte; as pues, debe ser consecuente y utilizar los medios que
tiene su alcance, y a medida que mejore o se acerque al camino deseado,

puede replantearte las metas utilizando ahora un nuevo recurso.

Lo primero que hay que hacer en un proyecto de vida es plasmar las
cualidades, lo que debe mejorar y lo que se va a proponer para lograr. Es
necesario realizar cambios de paradigma y pensamiento para poder ver las
cosas desde una ptica ms positiva, con optimismo de que a pesar de que no

estoy en el mejor de mis momentos, todo va a estar mejor.

Despus plasmar la autobiografa de cmo han surgido esas metas a lo largo
de la vida y cules han sido las personas de apoyo. Siempre es bueno
mantener una historia de las cosas que se ha conseguido y brindar gratitud a

quienes ayudaron y apoyaron en el camino.

Luego se muestran los aspectos generales de tu conducta (religiosa,
intelectual). Tener auto-conciencia que permita conocerse a s mismo el
respeto a la vida, la autoestima y autonoma. Cada quin es libre de tomar una
posicin frente a la vida, recuerde que a veces las personas necesitan fracasar
varias veces para poder triunfar con puntos de vista aparentemente errados.
Las personas que han triunfado son aquellas que se valen de sus fracasos

como aprendizaje para lograr sus metas.

Al final slo confa en que lo se va a lograr, y tener un pensamiento positivo

constante. El pensamiento positivo cambia tu realidad.

Resalta las cosas buenas en cada situacin aparentemente mala. Ver lo bueno
dentro de lo malo es una forma de enfrentar los inconvenientes de la vida,
plantearlos como retos y no como impedimentos.

Despus describa quin eres en este mundo. Por qu existes, cul es tu misin
en este mundo, cmo puedes realizar lo que te propones, cmo puedes
hacrselo saber a los dems, cmo puedes derrotar y superar todas las barreras

hacia tus sueos.

Escriba su propsito y todas las alternativas que tiene para poder cumplirlas.
Tenga siempre la confianza en que todo va a salir bien. Luego, si fracasa,
poder levantarse y estar listo para un nuevo camino, ahora con un nuevo
aliado, la sabidura."

4. IMPORTANCIA DE CREAR UN PROYECTO DE VIDA

Elaborar o plantearse un proyecto de vida es importante, porque permite plasmar las
ideas, metas, objetivos, sueos, entre otros deseos que se quiere. Es una forma de
llegar, de ubicar en perspectiva para que se pueda visualizar las distintas rutas que
hay para lograrlos y eso permita escoger cul es la mejor opcin que se tiene,
considerando de dnde est partiendo y las herramientas con las que se cuenta.
Es decir, cuando se desea lograr algo, lo primero que se hace es imaginrselo, pero la
primera vez siempre presenta muchos detalles que no fueron contemplados en esa
primera visin que tuvo, en la medida que esa visin siga frecuentando tu mente y
tome el tiempo de detallarlo, en esa medida comienza a pasar de ser una idea
intangible a un deseo que comienza a convertirse en realidad.
Es como una creacin, algo a lo que le est dando vida, considerndose que una de
las actividades ms bellas que puede hacer cualquier ser humano es precisamente
sta, la de crear algo de la nada. Es como hacer magia. Tambin se la puede definir
como lo que se quiere hacer con la propia vida, teniendo en cuenta un slido, claro y
fuerte proyecto de vida.

CAPITULO II
TCNICAS DE PROYECTO DE VIDA

2.1 ANLISIS FORD

El anlisis FORD -Fortalezas, Oportunidades, Riesgos (o amenazas), Debilidadesdenominado tambin anlisis FUDOR, anlisis FODA, anlisis DAFO, anlisis
DOFA, anlisis SWOT (strenghts = fortalezas, weaknesses = debilidades,
opportunities = oportunidades y threats = amenazas) o anlisis FLOA (fortalezas,
limitaciones, oportunidades y amenazas), es una muy potente herramienta del
planeamiento estratgico desarrollada para su aplicacin en el ambiente empresarial.
Este instrumento sencillo, econmico y verstil puede tambin ser empleado para las
ms diversas aplicaciones en el mbito psicolgico. As, resulta sumamente til en
psicologa clnica para el diagnstico psicolgico, la consejera psicolgica y la
psicoterapia individual, familiar y grupal; en psicologa educativa para el diagnstico
escolar, la tutora escolar y la orientacin vocacional; y en psicologa organizacional
para la seleccin de personal, la evaluacin del desempeo y la supervisin de
equipos de trabajo. En relaciones industriales es tambin valioso, por ejemplo, para la
administracin de personal, el desarrollo organizacional y el manejo de las
negociaciones colectivas de trabajo. Por cierto, puede tambin emplearse el anlisis
FORD en muchas otras disciplinas y propsitos, sin dejar de considerarse que podra
ser til para realizar el anlisis de situaciones y personajes histricos del pasado e
incluso provenientes de la ficcin.
Brevemente me referir aqu a la aplicacin del anlisis FORD en el nivel individual,
reconociendo que esta tcnica de planeamiento tambin puede ser aplicada en el
mbito de familias, grupos, equipos, procesos, empresas, corporaciones y, en general,
en todo tipo de entidades.
El primer paso del anlisis FORD consiste en la definicin de la visin de la persona.
Considero aconsejable seguir los lineamientos metodolgicos que plantea Stephen R.

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Covey en su taller: Creando el enunciado de misin personal. Este taller se sustenta

en el descubrimiento de los principios y valores que cultiva la persona, el
sealamiento de las personas influyentes en la vida, el descubrimiento de las
fortalezas y talentos personales, el reconocimiento de los hbitos y tendencias
personales, el nombramiento de las personas importantes y la autopercepcin que
tiene de estas personas sobre s misma.
El segundo paso consiste en definir las fortalezas, fuerzas o puntos fuertes de la
persona, as como tambin sus debilidades, vulnerabilidades o puntos dbiles. Las
fortalezas son cualidades positivas que representan ventajas para poder hacer frente a
la competencia y que facilitan alcanzar los propios objetivos. Las debilidades, por el
contrario, son cualidades negativas que significan desventajas para poder enfrentar a
la competencia y que dificultan el logro de los propios objetivos. Las fortalezas y
debilidades pueden serlo tambin de una familia, un equipo de trabajo, un sindicato,
un departamento, una empresa o un grupo empresarial. Este paso constituye
propiamente el diagnstico o anlisis interno, y define los lmites internos. Estas
fortalezas y debilidades, tratndose de individuos, considera los factores fsicos,
intelectuales, emocionales, educativo- culturales, socio-econmicos y espirituales. Es
til preguntarse: Io. Qu hacer con esta fortaleza?; y 2o. Qu hacer con esta
debilidad?
El tercer paso consiste en efectuar el anlisis de oportunidades o ventajas, as como el
anlisis de riesgos, peligros o amenazas. Las oportunidades son circunstancias que se
dan o que previsiblemente se darn en el entorno, y que podran beneficiar a la
persona en cuanto al logro de sus objetivos. Los riesgos, por contra, son situaciones
que acaecen o que pudieran acaecer en el medio, y que podran representar un peligro
para el cumplimiento de los objetivos personales. Este paso analiza el entorno del
individuo, y define los lmites externos. Estas oportunidades y riesgos, tratndose de
individuos, considera el marco microsocial: pareja, familia, trabajo y comunidad; as
como tambin el marco macrosocial: poltico, social, econmico, cultural y
tecnolgico, tanto en los mbitos nacional como internacional. Es necesario no slo

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analizar sino tambin pronosticar las tendencias futuras del entorno. Resulta til
preguntarse: F. Qu hacer con esta oportunidad?; y 2o. Qu hacer con este riesgo?
Es sobre la base del primer paso, la visin personal; del segundo paso, anlisis
interno; y del tercer paso, anlisis del entorno, que se aplican despus los otros cinco
pasos del proceso de planeamiento estratgico personal. As, el cuarto paso es la
formulacin de objetivos; el quinto paso, la formacin de estrategias; el sexto paso, la
formulacin de programas; el sptimo paso, la implementacin; y el octavo, y ltimo
paso, es la retroalimentacin y control. Los cuatro primeros pasos constituyen
propiamente la formacin de la estrategia; del quinto al sptimo pasos es la
implementacin de la estrategia; y el octavo, y ltimo paso, es la evaluacin de la
estrategia. Vase el Cuadro N. 1 y el Grfico N. 1.
CUADRO N. 1 METODOLOGA DEL ANLISIS FORD

PASOS DE LA
METODOLOGA

FASE
FILOSFICA
DEFINICIN DE
LA MISIN

FASE ANALTICA
ANLISIS
INTERNO

EXPLICACIN

Una opcin recomendable es seguir la metodologa

de Stephen R. Covey. Propiamente es la aplicacin
del segundo de los 7 hbitos de la efectividad
personal definido por este autor: Empezar con un
fin en mente. Con toda propiedad puede
establecerse una visin personal, visin familiar,
visin institucional, visin organizacional y visin
nacional. Las visiones necesariamente tienen que
ser inspiradoras y orientadas por principios y
valores ticos.
Este anlisis tiene el propsito de descubrir las
fortalezas (F) y las debilidades (D). Tratndose de
personas considera las siguientes reas: 1. Fsica;
2. Intelectual; 3. Educativa y cultural; 4.
Emocional; 5. Social y econmica; y 6. Espiritual.
El anlisis interno arroja conclusiones sobre la
persona y sus lmites internos. Ayuda a responder
la interrogante: Qu puedo hacer?

12

FASE ANALTICA
ANLISIS DEL
ENTORNO

Este anlisis tiene la finalidad de descubrir las

oportunidades (O) y riesgos (R) en el micro entorno
y el macro entorno. El micro entorno es definido
por: 1. Pareja; 2. Familia; 3. Estudio y trabajo; y
4. Social. El macro entorno es definido por los
factores: 1. Social; 2. Econmico; 3. Poltico; 4.
Cultural; y 5. Tecnolgico. El anlisis externo arroja
conclusiones sobre el entorno en los niveles micro
y macro social o lmites externos. Ayuda a
responder la interrogante: Qu debo hacer?

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FASE OPERATIVA
FORMULACIN DE
OBJETIVOS

FASE OPERATIVA
FORMACIN DE
ESTRATEGIAS

FASE OPERATIVA
FORMACIN DE
PROGRAMAS

FASE OPERATIVA
IMPLEMENTACIN

FASE OPERATIVA

Se deben realizar los siguientes cuatro cruces

de comparaciones para obtener la definicin de
objetivos: 1. Fortalezas y Oportunidades (FO);
2. Fortalezas y Riesgos (FR); 3. Debilidades y
Oportunidades (DO); y 4. Debilidades y Riesgos
(DR). Ayuda a responder la interrogante: Qu
har?

Las
estrategias
necesariamente
deben
depurarse
en
programas
especficos,
implementados con eficiencia y eficacia y
corregidos para poder alcanzar los objetivos
definidos. Esta generacin de estrategias es
indispensable para concretar los objetivos que
previamente han sido establecidos. Ayuda a
responder la interrogante: Cmo lo har?

Una vez que se desarrollan las estrategias

principales que permitirn lograr los objetivos,
deben desarrollarse tambin programas de
apoyo especficos para llevar a cabo estas
estrategias.
Constituye la puesta en marcha o ejecucin de
los planes del programa. Es propiamente la fase
de la accin o aplicacin de las anteriores fases.

Monitoreo de los resultados, as como tambin

de la evaluacin del ambiente.

RETROALIMENTACI
N Y CONTROL

14

GRFICO No. 1

0metodologa del anlisis ford

15

CONCLUSIONES

Profundizar la orientacin vocacional, reconociendo que en ella existe un

Proyecto de Vida, en algunos de los casos ya encaminado, donde debemos de fijar

las pautas para el futuro y no desviarnos del derrotero ya trazado

Conocer nuestra realidad, plantearse las interrogantes necesarias, luego establecer
los principales objetivos en nuestro proyecto de vida y finalmente elegir una

estrategia o tcnica necesaria para definir nuestra futura vida profesional.

El autoestima, la Visin, el Propsito y el Compromiso, son pilares fundamentales

en alcanzar el Proyecto de vida anhelado.

Realizar un anlisis Ford el cual permita llegar a optimizar las posibilidades de

cumplir y plasmar en la prctica nuestro proyecto de vida.

Un proyecto de vida es trascendental porque permite plasmar las ideas, metas,
objetivos, sueos, entre otros deseos que se quiere. Es una forma de llegar, de
ubicar en perspectiva para que se pueda visualizar las distintas rutas que hay para
lograrlos y eso permita escoger cul es la mejor opcin que se tiene.

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BIBLIOGRAFA
Trepaud, R. V. (2005). Proyecto de Vida y Planeamiento Estrategico
Personal. Lima: Psicoseg.
Vargas, R. Proyecto de Vida y Planeamiento Estratgico Personal.
[Internet]. Lima - Per. 2005 [Consulta el 07 de agosto del 2008]. p
89. Disponible en: http://www.capitalemocional.com/Libros/Proyecto
%20de%20Vida.pdf
DAngelo O. Proyecto de Vida como Categora Bsica de interpretacin de
la
identidad individual y social. . [Internet]. Argentina: Biblioteca Virtual;
2000. [Consulta el 15 de mayo del 2009].
Disponible en:
http://bibliotecavirtual.clacso.org.ar/ar/libros/cuba/angelo8.rtf

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