SEIEM

GOBIERNO DEL ESTADO DE MXICO

Servicios Educativos Integrados al Estado de Mxico

Direccin de Educacin Secundaria y Servicios de Apoyo
Departamento de Educacin Secundaria Tcnica en el Valle de Mxico
Sector VI
Escuela Secundaria Tcnica No. 98 DRA. IKAM ANTAKI
PLANEACIN ANUAL
GRADO: 1 CICLO ESCOLAR: 2015-2016
Asignatura: Geografa de Mxico y del Mundo
(a): Ana Isabel Jimnez Nieves

Profesor

La Reforma Integral de la Educacin Bsica (RIEB) presenta reas de oportunidad que es importante identificar y aprovechar, para
dar sentido a los esfuerzos acumulados y encauzados positivamente el nimo de cambio y de mejora continua. . La accin de los
docenes es un factor clave, porque son quienes generan ambientes propicios para el aprendizaje, plantean situaciones didcticas y
buscan motivos diversos para despertar el inters de los alumnos e involucrarlos en actividades que les permitan avanzar.
La planeacin debe estar sustenta en los aprendizajes previos de los alumnos, dicha planeacin se lleva acabo con la intencin de
crear de manera anticipada los escenarios y formas de evaluacin sobre los cuales se van a trabajar para lograr la apropiacin de
los aprendizajes esperados lo que nos permitir llegar a las competencias y al perfil de egreso. Mi aspiracin como docente es que
el alumno se relacione y valore de manera adecuada los componentes social, cultural, natural, econmico y poltico para la
aplicacin en su vida cotidiana.

PROPOSITO GENERAL
Los estudiantes de educacin secundaria comprendan los procesos que transforman el espacio geogrfico, a travs del anlisis
del desarrollo sustentable, la dinmica de la poblacin, la interdependencia econmica, la diversidad cultural y la organizacin
poltica, considerndolas relaciones que se dan en las escalas mundial y nacional.
PROPOSITOS GENERALES INFORMATIVOS Y FORMATIVOS
Relacionar los componentes naturales, sociales, culturales, econmicos y polticos del espacio geogrfico para profundizar
en el estudio de Mxico y del Mundo.
Valorar la diversidad natural, la dinmica de la poblacin y las manifestaciones culturales en Mxico y en el mundo para
fortalecer la identidad nacional, as como adquirir la conciencia de la desigualdad socioeconmica en diversas sociedades.
Participar de manera consciente en el espacio geogrfico para proponer medidas que contribuyan a la conservacin del
ambiente y la prevencin de desastres en Mxico y en el mundo.
ENFOQUE
El objeto de estudio de la geografa es el espacio geogrfico en donde los alumnos son los responsables de construir sus propios
conocimientos as como desarrollar habilidades y actitudes que le permitan interactuar de manera puntual dentro de su contexto
social. Donde el docente es el facilitador de apropiacin del conocimiento del alumno, mediante la aplicacin de estrategias que
motiven el inters por el conocimiento.
La enseanza de la geografa da prioridad al estudio de las expresiones de la vida humana, poniendo de manifiesto que su
diversidad y transformacin no es fortuita sino resultado de procesos continuos a travs del tiempo. El estudio de los procesos
geogrficos se dirige al anlisis y a la compresin integral de los diversos espacios en que se desenvuelven los alumnos, a fin de
que puedan localizar, comprender, diferenciar y explicar las caractersticas geogrficas de Mxico y del mundo.

ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES

BLOQUE 1

BLOQUE 2

BLOQUE 3

BLOQUE 4

EL ESPACIO
GEOGRAFICO

DIVERSIDAD
NATURAL DE LA
TIERRA

DINAMICA DE LA
POLACION

Distribucin de
regiones
ssmicas y
volcnicas en el
Mundo y en
Mxico y su
relacin con las
placas tectnicas
de la Tierra.
Conformacin y
distribucin del
relieve
continental en el
Mundo y en
Mxico, a partir
de la dinmica
interna y externa
de la Tierra.
Importancia de la

Implicaciones
sociales y
econmicas del
crecimiento,
composicin y
distribucin de la
poblacin en el
Mundo y en
Mxico.
Interacciones
sociales,
culturales y
econmicas
entre el campo y
la ciudades en el
Mundo y en
Mxico.
Problemas
sociales en la

ESPACIOS
ECONOMICOS Y
DESIGUALDAD
SOCIOECONOMICA
Diferencias en el
manejo de los
recursos
naturales en
espacios
agrcolas,
ganaderos,
forestales y
pesqueros en el
mundo y en
Mxico.
Importancia de
los recursos
minerales y
energticos en el
mundo y en
Mxico.
Tipos de
industrias y a

La diversidad de
componentes
naturales,
sociales,
culturales,
econmicos y
polticos que
conforman el
espacio
geogrfico.
Categoras de
anlisis del
espacio
geogrfico.
La utilidad de las
escalas numrica
y grfica para la
representacin
del territorio en

BLOQUE 5
NUESTRO MUNDO
Calidad de vida y
sustentabilidad
del ambiente en
el Mundo y en
Mxico.
Participacin de
Mxico y de
pases
representativos
en el cuidado del
medio ambiente y
el desarrollo
sustentable.
Importancia de
las reas
naturales
protegidas,
servicios
ambientales y

mapas.
Localizacin de
lugares y zonas
horarias en
mapas a partir de
las coordenadas
geogrficas y los
husos horarios.
Diferentes
representaciones
de la superficie
terrestre a travs
de proyecciones
cartogrficas
Utilidad de las
imgenes de
satlite, el GPS y
los SIG.

distribucin y
dinmica de las
aguas ocenicas
y continentales
en el Mundo y en
Mxico.
Importancia de la
captacin del
agua en cuencas
hdiricas y la
disponibilidad del
agua el mundo y
en Mxico.
Elementos y
factores de los
climas ene l
mundo y en
Mxico.
Importancia de
las condiciones
geogrficas que
favorecen la
biodiversidad en
el Mundo y en
Mxico.

poblacin en el
Mundo y en
Mxico.
Causas y
consecuencias
sociales,
culturales,
econmicas y
polticas de la
migracin en el
Mundo y en
Mxico.
Diversidad
cultural en el
Mundo y en
Mxico:
Importancia para
la convivencia
intercultural en el
espacio
geogrfico.
Factores que
inciden en los
cambios de las
manifestaciones
culturales de la
poblacin en el
Mundo y en
Mxico.

importancia de
los espacios
industriales en la
economa
mundial y en
Mxico.
Importancia del
comercio y las
redes de
transporte en el
contexto de la
globalizacin
econmica en el
mundo y en
Mxico.
Tipos de Turismo
y su importancia
econmica en el
mundo y en
Mxico.
Diferencias
socioeconmicas
en el mundo y en
Mxico.

tecnologas
limpias, en el
Mundo y en
Mxico.
Principales
riesgos y la
vulnerabilidad de
la poblacin en el
Mundo y en
Mxico.
Participacin de
los gobiernos y la
sociedad para la
prevencin de
desastres en el
Mundo y en
Mxico.
Acciones bsicas
para la
prevencin de
desastres en el
medio local.

INICIO: 24 de Agosto.
TERMINO: 30 de Oct.
NO. SESIONES: 12

INICIO: 2 de Nov.
TERMINO: 21 de Dic.
NO. SESIONES: 12

INICIO: 7 de Ene.
TERMINO: 11 de Mar.
NO. SESIONES: 10

INICIO: 14 de Mar.
TERMINO: 13 de May.
NO. SESIONES: 12

INICIO: 16 de May.
TERMINO: 14de Julio.
NO. SESIONES: 10

ESTRATEGIAS
El propsito de utilizar estrategias para abordar las temticas para alcanzar los aprendizajes esperados es que el alumno logre
conseguir el conocimiento. La situaciones de aprendizaje son el medio por el cual se organiza el trabajo docente, a partir de
planear y disear experiencias para incorporan el contexto cercano a los alumnos y tienen como propsito problematizar eventos
del entorno prximo. Por lo tanto, son pertinentes para el desarrollo de las competencias de las asignaturas que conforman los
diferentes campos formativos. Se realizaran estrategias como: Trabajo colaborativo, socializacin de los saberes, comprensin
lectora, la participacin, etc.
EVALAUCIN
La evaluacin se realizara con algunos instrumentos para obtener evidencia del conocimiento, que es necesario para identificar los
logros y los factores que influyen o dificultan el aprendizaje de los alumnos, con la finalidad de brindarles retroalimentacin y
generar oportunidades de aprendizaje acorde a sus niveles de logro. Algunos de estos instrumentos son:
Rubrica, Lista de cotejos, Portafolio y carpetas de los trabajos, Esquemas y mapas conceptuales, Pruebas escritas, Proyectos
colectivos de bsqueda de informacin, identificacin de problemticas y formulacin de alternativas de solucin, etc.
ACADEMIA DE: CIENCIAS SOCIALES

LIC. ANA ISABEL JIMENEZ NIEVES

PROFR. ADRIN MORELOS NEMESIO

PROFR (A).

VO. BO. COORDINADOR