USO DE FACEBOOK EN EL AULA

Facebook es la red social ms importante en la actualidad alrededor

del mundo, es el espacio de socializacin ms importante en internet y
es una parte sumamente importante en las vidas de millones de
estudiantes, por ello aprovechando el inters de la comunidad
estudiantil en este medio de comunicacin puede fungir como una
herramienta de tecnologa educativa muy positiva en el proceso de
enseanza aprendizaje, lo que ha llevado a que cada vez ms
profesores las adopten dentro de los planes de sus asignaturas.
La Universidad Politcnica de Sinaloa cuenta con el programa
acadmico Ingeniera en Animacin y Efectos Visuales del cual soy
responsable y adems docente, en dicho programa acadmico he
impartido diversas asignaturas y fungido como tutora de diversos
grupos, como apoyo en estas actividades he utilizado la red social
Facebook, esto por medio del uso de grupos, por medio de los cuales
puedo dar avisos a los estudiantes, compartir informacin concerniente
a las clases, compartir material bibliogrfico directamente en Facebook
o con el manejo de Google Drive o Dropbox.

Figura 1. Grupo de Facebook creado para el grupo 5-1 de IAEV de los

cuales soy tutora y les imparto adems diversas asignaturas.

Figura 2. Grupo de Facebook creado para el grupo 1-1 de IAEV a los

que les imparto la asignatura Dibujo Artstico.

Figura 3. Grupo de Facebook creado para el grupo 1-2 de IAEV de los

cuales soy tutora y les imparto la asignatura Dibujo Artstico.
Dentro de los grupos de Faceebook comparto con mis estudiantes
materiales de la clase, videos de youtube, ligas de inters e
informacin pertinente, incluso los mismos estudiantes hacen sus
publicaciones de temas relacionados con la carrera, generando
retroalimentacin muy productivas. Otra de las herramientas que
utilizo son las encuestas, tanto para llegar acuerdos con actividades de

clase como para actividades administrativas, un ejemplo de ello se

puede apreciar en la figura 4. Los grupos de Facebook permiten
adems tener una relacin ms estrecha con los estudiantes y poder
resolver sus dudas e inquietudes sin necesidad de estar en el saln de
clase, por medio de los chat grupales abordo preguntas pertinentes a
un equipo de estudiantes o a un grupo especfico de alumnos, por
ejemplo los alumnos con alguna asignatura reprobada, lo que facilitan
en gran medida la comunicacin.

Figura 4. Uso de encuesta en el grupo de Facebook para el grupo 5-1

de IAEV.
Finalmente comparto dos videos en youtube con herramientas e
informacin sobre el uso de Facebook en el aula.
https://www.youtube.com/watch?v=69nQYIYOPLw
https://www.youtube.com/watch?v=XaRrs4WLmVw

REFERENCIAS:
Fogg, Baird y BJ (2014), Facebook para educadores, 2014, recuperado de:
http://portaljove.apda.ad/system/files/facebook_para_educadores.pdf
Gonzalez,Nick(2010)http://www.checkfacebook.com