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EXAMEN BIMESTRAL DEL CURSO DE FSICA

ESTUDIANTE:
PROFESOR: ANTONY AYALA JAUREGUI

1.- indicar el valor de verdad de los siguientes


enunciados.
I) Un cuerpo con rapidez constante, est en un
estado de equilibrio

FECHA:
QUINTO GRADO DE SECUNDARIA

NOTA

3.- para un resorte colgado en un techo, cuya


constante de rigidez es = 100/. Hallar la
deformacin que experimenta si se le cuelga un
bloque de masa 2kg. ( = 10/ 2 )

II) Si un cuerpo tiene velocidad cero, se puede


afirmar que est en estado de equilibrio
III) Un cuerpo con aceleracin diferente de cero,
no puede tener una velocidad igual a cero.
IV) Un cuerpo que sube verticalmente y est
sometido a la aceleracin de la gravedad, est en
estado de equilibrio
V) La fuerza de rozamiento es siempre opuesta al
deslizamiento de los cuerpos, y est presente en
todas las superficies.
2.-Respecto a la fuerza de rozamiento indique la
alternativa correcta.
A) Est presente en todas las superficies
B) La fuerza de rozamiento esttica est presente
en los cuerpos con movimiento.
C) La fuerza de rozamiento depende de la masa
que puede tener un cuerpo.
D) Cundo un cuerpo tiende al movimiento, sobre
este acta la fuerza de rozamiento esttica
3.- Para un bloque rectangular, ubicado en un
plano horizontal con velocidad cero, indicar el
valor de verdad de los siguientes enunciados.
I) Fuerza normal y el peso, son un par de accin y
reaccin.
II) Sobre el bloque acta una fuerza de rozamiento
esttica.
III) La fuerza de reaccin del piso, es perpendicular
a la base del bloque.

4.- Hallar el valor de la reaccin de la superficie


sobre la barra de masa 5kg, si el dinammetro
ubicado en la cuerda indica una fuerza de tensin
de 40N ( = 10/ 2 )

5.-Respecto a la segunda ley de Newton indicar el


valor de verdad de las siguientes proposiciones.
I) La fuerza es el producto de la masa por la
aceleracin
II) La aceleracin que adquiere un cuerpo tiene el
mismo sentido que la fuerza resultante.
III) La segunda ley de Newton se cumple para
todos los sistemas de referencia.
IV) Todo cuerpo cuya aceleracin sea cero se
encuentra en un estado de equilibrio.
V) La fuerza resultante, es la suma de las fuerzas
individuales externas que actan en un sistema.
VI) La fuerza es una magnitud vectorial que se
define como el producto de la masa por la
aceleracin.
VII) Para una fuerza resultante que vara con el
tiempo, la aceleracin tambin vara en el tiempo.
6.-Hallar la aceleracin horizontal que debe tener
la cua hacia la derecha para que el bloque de
masa m no deslice sobre la cua, todas las
superficies son lisas.

7.-Hallar el valor de la fuerza de rozamiento que


acta sobre el bloque en trminos de m y , si el
bloque de masa m est en estado de equilibrio.

EXAMEN BIMESTRAL DEL CURSO DE FSICA


ESTUDIANTE:
PROFESOR: ANTONY AYALA JAUREGUI

1.- Indicar el valor de verdad de los siguientes


enunciados.
I) Las fuerzas externas a un sistema, son las que
condicionan su estado fsico.
II) Si un cuerpo tiene velocidad cero, es condicin
suficiente para garantizar un estado de equilibrio.
III) La primera ley de Newton se cumple en todos
los sistemas de referencia.
IV) La primera ley de Newton, afirma que las
fuerzas aparecen en pares.
V) La fuerza de accin y reaccin, tienen la misma
intensidad y sentido contrario.
VI) La fuerza es de naturaleza escalar que mide la
intensidad de interaccin entre dos cuerpos.
VII) La fuerza es una propiedad intrnseca de todo
cuerpo.
VIII) La fuerza de accin y reaccin determinan una
resultante nula.
IX) La fuerza de accin y reaccin nunca se anulan.
X) La fuerza de accin y reaccin son colineales, de
sentidos contrarios y de misma intensidad.
XI) La fuerza de accin y reaccin, actan en un
mismo cuerpo.
XII) En un sistema en equilibrio, las fuerzas que
actan en el sistema forman un polgono cerrado
y las fuerzas son concurrentes.
XIII) Si el momento resultante sobre un cuerpo es
diferente de cero, el cuerpo est rotando.
XIV) Todas las fuerzas que actan en un
determinado sistema son capaces de generar el
momento de una fuerza.
XV) El momento de una fuerza, puede ser positivo
o negativo.

FECHA:
CUARTO GRADO DE SECUNDARIA

NOTA

3.- Para un bloque rectangular, ubicado en un


plano horizontal con velocidad cero, indicar el
valor de verdad de los siguientes enunciados.
I) Fuerza normal y el peso, son un par de accin y
reaccin.
II) Sobre el bloque acta una fuerza de rozamiento
esttica.
III) La fuerza de reaccin del piso, es perpendicular
a la base del bloque.
IV) Sobre el bloque no existe fuerza de
rozamiento.
4.- Hallar el valor de la reaccin de la superficie y
de la fuerza de rozamiento sobre la barra de masa
5kg, si se sabe que la vertical y el plano inclinado
forman un ngulo de 53 y el dinammetro
ubicado en la cuerda indica una fuerza de tensin
de 40N ( = 10/ 2 )

5.- Que ngulo deben formar dos fuerzas de


mdulos 24N y 40N para obtener una resultante
de mdulo 56N.

8.- Responda de forma adecuada cada enunciado.


A) defina la primera ley de Newton
6.- para un resorte colgado en un techo, cuya
constante de rigidez es = 100/. Hallar la
deformacin que experimenta si se le cuelga un
bloque de masa 2kg. ( = 10/ 2 )

B) Defina la tercera ley de Newton

7.- Hallar el valor de la tensin en la cuerda que


sujeta a la barra homognea de longitud 2L y
masa m, si todo el sistema est en equilibrio.

EXAMEN BIMESTRAL DEL CURSO DE FSICA


ESTUDIANTE:
PROFESOR: ANTONY AYALA JAUREGUI

FECHA:
TERCER GRADO DE SECUNDARIA

NOTA

1.- indicar la secuencia correcta, respecto a los


siguientes enunciados.

3.- Con respecto al M.R.U indicar la secuencia


correcta.

I) La trayectoria de un cuerpo, est determinado


por los cambios de posicin que este experimenta.

I) El espacio recorrido es igual a la distancia

II) La existencia de una trayectoria, de antemano


nos permite afirmar que hubo un cambio de
posicin en cierto intervalo de tiempo.
III) La trayectoria seguida por un cuerpo depende
exclusivamente del observador que analiza el
movimiento
IV) La longitud de la trayectoria es la distancia
recorrida por el cuerpo.
V) El espacio recorrido y el desplazamiento son
magnitudes de la misma naturaleza.

II) En tiempos iguales se recorren distancias


iguales.
III) Le velocidad es constante en el tiempo
IV) La velocidad instantnea es igual a la velocidad
media y constante.
4.- Una persona sale de su casa a su trabajo a las
8:30am realizando un M.R.U. Si su rapidez fuera
de tardara horas; pero si su rapidez fuera 1.5
tardara media hora menos. A qu hora legara a
su trabajo si su rapidez es de 0.75 ?

2.- indicar la secuencia correcta, respecto a los


siguientes enunciados.
I) La forma de la trayectoria seguida por un
cuerpo, depende del observador que analiza el
movimiento
II) La cinemtica estudia las condiciones que debe
tener un cuerpo para que este se mueva
III) La velocidad es una magnitud vectorial que
expresa matemticamente
los cambios de
posicin de un cuerpo.
IV) Si un cuerpo tiene un desplazamiento cero en
un instante de tiempo, se puede afirmar que el
cuerpo nunca se movi.
V) Se dice que los cuerpos se mueven respecto a
otros cuerpos, que pueden funcionar como
sistemas de referencia si se les asocia un sistema
de coordenadas espaciales.

5.-Un cuerpo realiza un M.R.U, si en los cuatro


primeros segundos recorre 6m ms que en el
tercer segundo. Determine la rapidez del auto.

6.- Calcular la aceleracin de un mvil que se

8.- Un camin de carga de 5m de lago y se mueve


con M.R.U.V, ingresa a un tnel de 35m de largo
con rapidez de 4m/s y sale completamente de este
con rapidez de 16m/s, Cual es el mdulo de su
aceleracin.

mueve con MRUV, si este parte del reposo y que


luego de transcurrido 20s este tiene una rapidez de
60m/s.

7.- Un mvil parte del reposo desde la posicin


15m con aceleracin de 2/ 2 , hallar la
posicin del mvil luego de 10s.
9.- Un cuerpo es lanzado hacia arriba con una
rapidez de 40m/s desde la azotea de un edificio si
su tiempo de vuelo es de 12s. Hallar la altura del
edificio.

EXAMEN BIMESTRAL DEL CURSO DE FSICA


ESTUDIANTE:

FECHA:

PROFESOR: ANTONY AYALA JAUREGUI

1.- Indicar el valor de verdad de lo siguientes


enunciados.
I) La velocidad es una magnitud de naturaleza
escalar

SEGUNDO GRADO DE SECUNDARIA

NOTA

3.-La dependencia posicin V.S tiempo de un


mvil se muestra en el siguiente grfico. Halle
la rapidez del mvil.
X (m)

II) La velocidad en el M.R.U es una magnitud


constante.

25

III) En el M.R.U.V, la rapidez de un cuerpo


aumenta o disminuye de forma uniforme por
cada segundo.

5
5

T(s)

IV) Para un cuerpo con M.R.U las distancias


recorridas en mismos intervalos de tiempo,
son iguales
V) El movimiento es un fenmeno fsico
VI) En el M.R.U y M.R.U.V se estudian las
causas que producen dichos movimientos
VII) La Velocidad
fundamental

es

una

magnitud

VIII) la aceleracin es una magnitud derivada

2.- Un mvil realiza un MRU con rapidez


constante de 10 m/s y otro mvil lo realiza a
20m/s, si parten uno al encuentro del otro en
el mismo instante, se encuentran luego de 10
segundos. Hallar la distancia que separaba
inicialmente a los mviles.

4.- Dos mviles se mueven con rapideces de


15m/s y 25m/s uno al encuentro del otro, si en
un instante determinado de tiempo estos
mviles estn separados 400m. Hallar el
tiempo que requieren para encontrarse.

5.- Un mvil parte del reposo con una


aceleracin
de
4/ 2 constante y
movindose en lnea recta, para este mvil
calcular.

7.-Un cuerpo realiza un M.R.U, si en los cuatro


primeros segundos recorre 6m ms que en el
tercer segundo. Determine la rapidez del auto.

A) La rapidez luego de 10 segundos


B) La distancia recorrida en los 10 primeros
segundos de su movimiento

8.- Calcular la aceleracin de un mvil que se


mueve con MRUV, si este parte del reposo y que
luego de transcurrido 20s este tiene una rapidez de
60m/s.

6.- Un mvil est viajando a velocidad


constante de magnitud es de 40m/s y luego
empieza a desacelerar a razn constante de
4/ 2 . Hallar la distancia recorrida por el
mvil desde que empieza a desacelerar hasta
detenerse y el tiempo que transcurre para
dicho acontecimiento.

EXAMEN BIMESTRAL DEL CURSO DE FSICA


ESTUDIANTE:
PROFESOR: ANTONY AYALA JAUREGUI

FECHA:
PRIMER GRADO DE SECUNDARIA

NOTA

1.- Indicar el valor de verdad de lo siguientes


enunciados.
I) Los vectores se suman solo bajo la regla del
paralelogramo.
II) Un vector sirve para representar las
magnitudes fsicas vectoriales.
III) Si un vector conserva su direccin, es
condicin suficiente para afirmar que el vector
es constante
IV) Los vectores se pueden descomponer,
solo como la suma de dos vectores.
V) Los vectores libres que se mueven en
lneas paralelas, tambin son colineales.
2.- Determinar el ngulo que forman dos
vectores de igual magnitud, si el mdulo de su
resultante vale el doble de dicha magnitud.

4.- Hallar el mdulo de la suma y de la resta


del sistema de vectores mostrados. Si sabe
que ambos vectores tienen mdulos iguales
de 4u

60

3.- Se tiene dos vectores de mdulos 3 5,


si cuando los vectores forman un Angulo de
60 el mdulo de su resultante es de7. Hallar
el valor de .

5.-Encontrar el ngulo entre dos vectores de


10 y 15 unidades de longitud sabiendo que su
resultante tiene 20 unidades de longitud.

6.- Hallar el modulo del vector resultante del


conjunto de vectores mostrados, si los lados
del pentgono miden 5u.

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