Escuela de Aviacin Militar

Examen de ingreso - Lengua y Literatura

Ingreso 2016

Lengua
1 estrofa1
Con la guitarra en la mano
Ni las moscas se me arriman,
Naides me pone el pie encima,
Y cuando el pecho se entona,
Hago gemir a la prima
Y llorar a la bordona
1. La palabra encima marcada en negrita, es:
a. Conjuncin
b. Adverbio
c. Sustantivo
d. Preposicin
2. El Sujeto de los dos primeros versos es:
a. La guitarra
b. Yo
c. Las moscas
d. Impersonal
3. En el 4 verso, la palabra cuando marcada en negrita, introduce una oracin:
a. Subordinada Sustantiva
b. Coordinada copulativa
c. Subordinada Adverbial
d. Subordinada Adjetiva
4. La palabra bordona marcada en negrita, alude a:
a. Un llanto melanclico
b. La cuerda de la guitarra
c. Un vaso de cuero
d. Una compadre
5. El pronombre me marcado en negrita, cumple la funcin sintctica de:
a. Marca de Impersonal
b. Objeto Directo
c. Objeto Indirecto
d. Sujeto
2 estrofa
Y siguiendo el fiel del rumbo
Se entraron en el desierto,
No s si los habrn muerto
En alguna correra,
Pero espero que algn da
1 Disponible en: http://martinfierro.org/11-20.htm Consultado el 05/10/2015
1

Sabr de ellos algo cierto.

6. La palabra siguiendo marcada en negrita, es:
a. Una forma no personal del verbo, un Gerundio
b. Una forma personal del verbo
c. Una forma no personal del verbo, un Participio
d. Una forma no personal del verbo, un Impersonal
7. La palabra s marcada en negrita, es:
a. Un pronombre posesivo
b. Un pronombre reflexivo
c. Un pronombre personal
d. Un verbo conjugado
8. El verbo sabr marcado en negrita, se encuentra conjugado en:
a. Presente del Modo Indicativo
b. Presente del Modo Subjuntivo
c. Futuro simple o Futuro del Modo Indicativo
d. Futuro simple o Futuro del Modo Subjuntivo
9. El nexo que marcado en negrita, introduce una Oracin Subordinada:
a. Adjetiva o de Relativo
b. Sustantiva en funcin de Sujeto
c. Sustantiva en funcin de Objeto Directo
d. Adverbial de Tiempo
3 estrofa
Pido perdn a mi Dios
Que tantos bienes me hizo,
Pero dende que es preciso
Que viva entre los infeles,
Yo ser cruel con los crueles:
Ans mi suerte lo quiso.
10. El nexo que marcado en negrita en el 2 verso, introduce una:
a. Oracin Subordinada Adverbial
b. Oracin Subordinada Adjetiva o de Relativo
c. Oracin Subordinada Sustantiva en funcin de Sujeto
d. Oracin Subordinada Sustantiva en funcin de Objeto Directo
11. La frase a mi Dios marcada en negrita, cumple la funcin sintctica de:
a. Objeto Indirecto
b. Objeto Directo
c. Complemento Circunstancial de Fin
d. Complemento Agente
12. Los verbos pido, hizo, es, viva, ser y quiso marcados en negrita, se encuentran
conjugados de acuerdo al orden en que aparecen en los siguientes Tiempos y Modos:
a. Futuro o Futuro Simple y Pretrito Perfecto del Modo Indicativo; Futuro del Modo
Subjuntivo; Futuro o Futuro Simple y Pretrito Perfecto del Modo Indicativo.
2

b. Presente, Pretrito Imperfecto y Presente del Modo Indicativo; Presente del Modo
Subjuntivo; Futuro o Futuro Simple y Pretrito Perfecto del Modo Indicativo.
c. Presente, Pretrito Perfecto Simple y Presente del Modo Indicativo; Pretrito
Pluscuamperfecto del Modo Subjuntivo; Futuro o Futuro Simple y Pretrito Perfecto del
Modo Indicativo.
d. Presente, Pretrito Perfecto Simple y Presente del Modo Indicativo; Presente del Modo
Subjuntivo; Futuro o Futuro Simple y Pretrito Perfecto del Modo Indicativo.
13. La partcula lo destacada en negrita, es:
a. Un pronombre en funcin sintctica de Objeto Directo.
b. Un artculo en funcin sintctica de Objeto Directo.
c. Un pronombre en funcin sintctica de Objeto indirecto.
d. Un artculo en funcin sintctica de Sujeto
14. La palabra pero marcada en negrita, es:
a. Un adverbio
b. Un adjetivo
c. Un sustantivo
d. Una conjuncin
4 estrofa
Cantando me he de morir
Cantando me han de enterrar,
Y cantando he de llegar
Al pie del eterno padre:
Dende el vientre de mi madre
Vine a este mundo a cantar.
15. El 3 verso es una oracin:
a. Subordinada Adjetiva o de Relativo
b. Subordinada Sustantiva en funcin de Sujeto
c. en Voz Activa
d. en Voz Pasiva
16. En la estrofa, se encuentran los siguientes verbos:
a. Dos conjugados, un Gerundio, tres Infinitivos.
b. Cuatro conjugados, tres Gerundios, cuatro Infinitivos.
c. Cuatro Infinitivos, cuatro Gerundios, tres conjugados.
d. Cuatro Gerundios, tres conjugados, tres Infinitivos.
17. El Sujeto de la estrofa es:
a. Cantando
b. Pie del eterno padre
c. Yo
d. Ella
5 estrofa
De los pobres que all haba
A ninguno lo largaron,
Los ms viejos rezongaron,
3

Pero a uno que se quej

En seguida lo estaquiaron,
Y la cosa se acab.
18. La palabra all marcada en negrita, es:
a. Un adverbio
b. Un adjetivo
c. Un sustantivo
d. Una conjuncin
19. La palabra ms marcada en negrita, es un monoslabo, sin embargo lleva acento porque:
a. Es una conjuncin
b. Hay una palabra con la misma forma pero con diferente significado.
c. Es aguda terminada en s
d. Es grave terminada en s
20. La partcula que marcada en negrita, introduce una oracin:
a. Subordinada Sustantiva
b. Coordinada copulativa
c. Subordinada Adverbial
d. Subordinada Adjetiva o de Relativo
Literatura
Vengan Santos milagrosos,
Vengan todos en mi ayuda,
Que la lengua se me auda
Y se me turba la vista;
Pido a Dios que me asista
En una ocasin tan ruda.

1. En los dos primeros versos es posible reconocer la siguiente figura retrica:

a. Una sinestesia
b. Una metfora
c. Una personificacin
d. Una anfora
2. En el 3 verso es posible reconocer:
a. Una metfora
b. Una anfora
c. Una elipsis
d. Un epteto
3. La estructura de la obra Martn Fierro se compone de:
a. Una parte
b. Dos partes
c. Tres partes
d. Cuatro partes
4. Martn Fierro es un gaucho cantor porque:
a. Canta sus hazaas
b. Canta sus miserias
4

c. Canta historias propias y ajenas

d. Canta para ganar dinero
5. En una de las partes de la obra,
a. Cruz y Fierro cautivos, describen las costumbres de los indios
b. Fierro cautivo, describe las costumbres de los indios
c. Cruz cautivo, describe la vida de los indios
d. El Viejo Vizcacha y Fierro cautivos, describen las costumbres de los indios.
6. El poema gauchesco Martn Fierro es una obra del:
a. El Barroco hispnico
b. El Romanticismo hispnico
c. El Modernismo
d. El Renacimiento
7. En las primeras estrofas se presenta a Martn Fierro como:
a. Un gaucho matrero que vive con su mujer e hijos trabajando en un pueblo.
b. Un gaucho que sirve en un fortn para defender las fronteras de la patria.
c. Un gaucho de las pampas bonaerenses, que vive con su mujer e hijos, y es reclutado
forzosamente para servir en un fortn.
d. Un gaucho perseguido por la justicia por matrero y peleador.
8. En los versos Las coplas me van brotando como agua de manantial es posible reconocer:
a. Una metfora
b. Un paralelismo
c. Un epteto
d. Una comparacin

Redaccin
1. Lea atentamente el siguiente texto.
2. Coloque un ttulo.
2

Esta historia, que tiene mltiples versiones, inspir al barn francs Pierre de Coubertin, considerado fundador de
los Juegos Olmpicos modernos, a incorporar la mtica carrera en la edicin inaugural de estos, celebrada en Atenas
en 1896. Pero no fue hasta 1908, en los Juegos de Londres, cuando se estableci la longitud oficial de la
competicin: 42,195 metros, distancia que separa el castillo de Windsor, desde donde la reina madre observ la
salida, del estadio de White City, donde termin la maratn.
Saban que hasta 1972 solo los hombres podan participar en estas competiciones? Esta discriminacin de gnero
qued sentenciada cuando en 1967 una mujer, Kathrine Switzer, se inscribi en la maratn de Boston, la ms
antigua de las maratones anuales. Switzer, colndose bajo las siglas KV Switzer, consigui su dorsal e inici la
carrera. A la mitad de la prueba, sin embargo, un juez deportivo, Jock Semple, corri tras ella, le arranc el dorsal y
la empuj al grito de fuera de mi carrera!. Pero el entrenador de Kathrine, que tambin corra, detuvo al juez y
Switzer pudo llegar a la meta. El suceso fue tan sonado que cinco aos despus la admisin de mujeres fue
formalmente aprobada.
Mucho ha llovido desde entonces y estas carreras son hoy tremendamente populares. En algunas ciudades
maratonianas los participantes se cuentan por decenas de miles, y muchos de ellos se entrenan todo el ao para
subir puestos en el ranking. La maratn ms famosa, la de Nueva York, obtuvo el ao pasado el Premio Prncipe de
Asturias de los Deportes. La de Barcelona, una de las ms populares de Europa, acaba de celebrar su edicin
2

Extrado de: http://www.nationalgeographic.com.es/articulo/aventura/10344/maraton_maraton.html Consultado el 1 de noviembre de

2015

nmero 37, y la de Berln est al caer. Anmense porque, como dice Switzer, en la vida hay que participar, no ser
solo un espectador. A correr!
Criterios de evaluacin para todo el examen

Coherencia con la obra leda

Coherencia y cohesin del texto
Claridad conceptual
Adecuacin del texto al estilo solicitado
Ortografa y redaccin
Presentacin y legilibilidad
Pertinencia del ttulo