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DE AGOSTO DE 2013
DE CHILE, VIERNES 30
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FA C U LTA D ES
DE

EDICIONES ESPECIALES EL MERCURIO

Facultad de Ciencias Fsicas y Matemticas de la Universidad de Chile:

Ms mujeres para
la ingeniera y las ciencias
En su poltica de abrir espacios para que cada vez sean ms las mujeres que se formen y trabajen en sus
aulas, esta facultad implementar un programa de equidad de gnero con vacantes exclusivas para el sexo
femenino y crear nuevas instancias de apoyo.
Romper con el prejuicio de que
la ingeniera es slo para hombres
es uno de los propsitos que
mueve en estos das el trabajo
de la Facultad de Ciencias Fsicas
y Matemticas (FCFM) de la
Universidad de Chile.
Cada nueva generacin de
ingenieras que se ha formado
en sus aulas y laboratorios lo
ha demostrado. Adems de
dejar una marca nica por la
excelencia de su desempeo,
estas profesionales han influido
en la valorizacin de su labor y en
cmo abordan los proyectos ms
desafiantes en el mundo de la
ingeniera y las ciencias.
Felipe lvarez, su vicedecano,
asegura que la FCFM ha sido
pionera en desafiar el status quo,
generando nuevos espacios de
realizacin y crecimiento en base
al mrito, lo que a su juicio
es el mejor antdoto contra
cualquier forma de discriminacin
basada en los prejuicios.
En la actualidad,
aproximadamente el 20% del
total de los alumnos de esta
facultad son mujeres. Y aunque
se trata de un porcentaje mucho
mayor al que exista dcadas
atrs, para la autoridad an no es
suficiente.
La tradicin ha demostrado que
carreras, como Ingeniera Civil
Industrial; Ingeniera Civil Qumica
y Biotecnologa, entre otras,
han sido las ms atractivas para
muchas de sus alumnas. Aunque,
durante los ltimos aos, otras
especialidades de la Ingeniera
Civil estn ganando terreno, como
es el caso de Minas, Mecnica y

Universidad de Chile, de los

207 acadmicos con jornada
completa, el 15% son mujeres.
Felipe lvarez explica que a
diferencia de lo que sucede en
otras facultades de ingeniera
y ciencias a nivel nacional, una
proporcin muy significativa
de ellas ha llegado a ser
profesor titular, que es la
ms alta jerarqua acadmica.
Y agrega que, adems, con
frecuencia ocupan puestos
directivos y son invitadas a
integrar comisiones de alta
responsabilidad.
El desafo es lograr que
FELIPE LVAREZ, vicedecano de la FCFM, asegura que el rol de las mujeres en esta facultad es fundamental. ms mujeres se interesen
por el mundo de la academia
y al mismo tiempo facilitar
que el desarrollo de sus
El vicedecano de la FCFM cuenta que estn acostumbrados a que sus egresadas sean muy bien
carreras se haga en igualdad
evaluadas, tanto en el sector pblico como privado. Dentro de las ex alumnas destacan: Mara
de condiciones. Para ello, en
Ignacia Bentez, ingeniera Civil Qumica, actualmente ministra del Medio Ambiente y lder de
temas como la maternidad,
la puesta en marcha de ese nuevo ministerio; Ximena Coopman, ingeniera Civil Hidrulica que,
lvarez explica que la facultad
desde la Divisin de Construccin de Obras Concesionadas del MOP, ha conducido tcnicamente
est tomando medidas y que
el ms impresionante desarrollo en infraestructura que ha experimentado el pas en su historia; y
est comprometida para seguir
Marianne Kpfer, Ingeniera Civil Estructural que, desde la oficina de consultores de Ren Lagos, es
avanzando.
el cerebro detrs de los complejos clculos y las creativas soluciones de diseo para proyectos tan
desafiantes como la Gran Torre Santiago del complejo Costanera Center.
DESPERTANDO VOCACIONES

Egresadas destacadas

Elctrica.
En la FCFM esperan que
el ritmo de esa tendencia se
incremente con el tiempo y para
eso estn tomando acciones
concretas con el fin de ofrecer
un espacio atractivo para las
mujeres.
MLTIPLES FACETAS
Para Felipe lvarez, los
estudiantes son talentos con

mltiples facetas y seala que

el rol de la facultad es generar
las oportunidades para que
todas esas facetas se potencien
para forjar profesionales de
excelencia.
Agrega que desde esa
ptica integral, hay algunas
caractersticas que son posibles
de constatar en las mujeres.
stas son la tenacidad, disciplina,
creatividad, pasin por el trabajo
bien hecho y el liderazgo.

Cuenta que el aporte de

ellas tiene gran impacto en los
resultados alcanzados por los
equipos de trabajo, algo que es
fundamental en ingeniera. De esta
manera dice se han ganado la
admiracin de sus profesores y del
resto de sus compaeros.
LA ACADEMIA
En la Facultad de Ciencias
Fsicas y Matemticas de la

El vicedecano afirma que

es un hecho histrico que
la ingeniera es un mbito
en que las mujeres estn
subrepresentadas. Por lo
mismo, con el objetivo de
que no se pierdan estos
importantes talentos para el
desarrollo del pas, la FCFM ha
creado el Programa de Equidad
de Gnero (PEG) con 40 cupos
exclusivos para ellas, seala.
Esto manifiesta se debe
fundamentalmente a razones

Programa de
Equidad de
Gnero
Este ao, producto de una
cuidadosa reflexin que se
inspira en la experiencia
internacional en la materia, la
FCFM se ha propuesto enfrentar
los sesgos de gnero existentes
en la admisin, creando un
Programa de Equidad de
Gnero, que consiste en 40
vacantes extraordinarias
exclusivas para postulantes de
sexo femenino, sin disminuir
la oferta de cupos regulares y
especiales que ya existen. Se
trata de una nueva alternativa
para despertar ms vocaciones
para la ingeniera y las
ciencias en mujeres talentosas
con destacado desempeo
acadmico.

sociales y culturales que

influyen la propia percepcin
que tienen algunas mujeres
respecto a que la Ingeniera
no es para ellas. Se trata
de una visin errnea que
nos preocupa enormemente
y creemos que estamos
contribuyendo para corregirla.
Para ello, las oportunidades
existen, por lo que invitamos a
que ms mujeres se atrevan a
cambiar el mundo a travs de
la Ingeniera.

Ingenieras
exitosas

Alejandra Mizala
Ph.D en Economa de la Universidad
de California Berkeley y directora del
Departamento de Ingeniera Industrial de la
Universidad de Chile.
Pese a que me form en la Facultad
de Economa de la U. de Chile, desde que
termin mi doctorado he trabajado en la
Facultad de Ciencias Fsicas y Matemticas,
donde me siento muy a gusto.
En mi trabajo he sido testigo privilegiado
de cmo las mujeres aumentan su presencia
en nuestra carrera. En la facultad hay un
20% de estudiantes mujeres y en Ingeniera
Industrial el porcentaje de ellas es un poco
mayor que el promedio general.
Hoy nuestra facultad est promoviendo
la poltica de incrementar el nmero de
estudiantes mujeres. Estamos pensando en
una meta de 25%. Con este fin queremos
promover con mucha fuerza la Escuela de
Ingeniera y Ciencias entre las estudiantes
de enseanza media y queremos invitarlas a
nuestra facultad para que nos conozcan.

Mara Teresa Ruiz

Ph.D en Astrofsica, Premio Nacional de
Ciencias Exactas 1997, profesora titular del
Departamento de Astronoma de la Facultad
de Ciencias Fsicas y Matemticas de la
Universidad de Chile y directora del Centro
de Excelencia de Astrofsica y Tecnologas
Asociadas.

Alejandra Gmez

Valentina del Fierro

Claudia Rahmann

Ingeniera Civil de Minas de la Universidad

de Chile, estudiante de Magster en
Minera y tesista en Delphos, laboratorio de
planificacin minera.

Estudiante Magster en Ciencias de la

Ingeniera mencin Mecnica de la Facultad
de Ciencias Fsicas y Matemticas de la
Universidad de Chile.

Ph.D en Ingeniera, ingeniera civil elctrica y

acadmica del Departamento de Ingeniera
Elctrica de la Facultad de Ciencias Fsicas
y Matemticas de la Universidad de Chile.

Si bien desarrollo mi trabajo en un

rubro en el que los hombres son mayora,
considero que esta rea me ha brindado
muchas oportunidades laborales y siento
que me ha entregado las herramientas y
los conocimientos tcnicos necesarios
para desempearme profesionalmente.
Adems, me da la posibilidad de interactuar
directamente con personas de diferentes
especialidades, lo que resulta muy valioso y
de gran importancia para mi futuro.
En la minera he conocido a grandes
personas, apreciables en aspectos
profesionales y personales, con las cuales
mantengo contacto y han aportado mucho
en mi formacin.
Las mujeres tenemos capacidades
diferentes a los hombres, las que podemos
potenciar y desarrollar, ya que aportan
de gran manera a los equipos de trabajo
y generan desempeos positivos de gran
valor, por lo que debemos sentirnos un
elemento importante.

Eleg esta carrera, porque siempre me

gustaron las matemticas y la ingeniera es
una carrera muy verstil, que est presente
en muchas reas de la industria chilena.
Todava se cree que se trata de una
profesin para hombres, sobre todo la
especialidad de Mecnica, pero cada vez
somos ms las mujeres que la ejercemos y
vamos terminando con el prejuicio.
Mi preferencia por la Ingeniera Civil
Mecnica tiene que ver con que se trata
de una carrera que mezcla el diseo y lo
tangible de la ingeniera, donde se puede
ver lo que se est estudiando, alejndose
un poco de lo abstracto.
Luego de comenzar con un plan comn,
hoy estoy optando por la doble titulacin,
ingeniera y magster. Estoy enfocada en el
rea de la mantencin, especialmente de
mantenimiento predictivo o sintomtico, que
de a poco est tomando fuerza en Chile.
Pienso que mi investigacin puede ser un
aporte real al desarrollo de esta rea.

Las oportunidades que tienen los

ingenieros de contribuir al entorno en el
que se desenvuelven son innumerables. Y
en eso se fundamenta mi inters por esta
rea. Me gusta saber que lo que hago
puede ser un aporte para mi pas y para el
medio que me rodea.
Desde la ingeniera elctrica he ido
descubriendo el tema de la energa
para finalmente encantarme con ella,
interiorizndome en los temas de
integracin de energas renovables en los
sistemas de potencia.
sta es la lnea de trabajo que ha
despertado mi vocacin y en la que
estoy convencida realizar mi desarrollo
profesional durante los prximos aos.
Las oportunidades de desarrollo
profesional y acadmico que entrega
esta carrera son numerosas e,
independientemente de si eres hombre o
mujer, lo importante es hacer las cosas con
motivacin y responsabilidad.

En un principio mi formacin fue un desafo difcil de

enfrentar. No por el hecho de ser mujer, sino porque el nivel de
exigencia era mucho mayor que en el colegio.
Sin embargo, despus de primer ao todo se hizo ms simple.
Posiblemente ya haba adquirido el entrenamiento adecuado y
tena un grupo de amigos con los que me juntaba a estudiar. As
pude tambin combinar la vida social con lo acadmico.
Este entrenamiento fue crucial para tener xito despus en
mis estudios doctorales en la Universidad de Princeton. Obtuve
el doctorado en Astrofsica en cuatro aos, a la par con mis
compaeros que venan de las mejores instituciones del mundo.
En varios cursos yo era la mejor alumna. De esta manera, fui la
primera mujer en doctorarse en Astrofsica en Princeton.
Mi consejo para los jvenes que tengan inclinaciones por
la ciencia o la ingeniera, es entrar al plan comn de esta
facultad. En ste recibirn un excelente entrenamiento y base de
conocimientos. Adems, podrn madurar un par de aos, lo que,
en mi opinin, es crucial para elegir qu especialidad seguir.

Laura Gallardo
PhD en Meteorologa, directora del Centro
de Ciencia del Clima y la Resiliencia y
acadmica del Departamento de Geofsica
de la Universidad de Chile.

Karen Fuentes
Ingeniera Civil Industrial de la Universidad de
Chile, jefe de Proyecto BI en Kaufmann.
Trabajar con mis compaeros en
asesoras a microempresarios, en evaluacin
de proyectos de instituciones con fines
sociales y en talleres de habilidades
directivas, entre otras cosas, contribuy
a ver resultados reales de todo lo que me
ensearon conceptualmente en las aulas.
Y esto es importante. Tener una actitud
proactiva en la carrera, entendiendo que no
es necesario esperar a titularse para iniciar
tu proceso de aprendizaje en el mundo real
es clave. Son pequeos desafos que te
ayudan a crecer profesionalmente en tu da a
da universitario.
Otra enseanza importante que me dej
mi paso por la universidad es que no slo
aprend de ciencias exactas y gestin, sino
tambin a entender que somos parte de una
sociedad, y que todo lo que hagamos tiene un
impacto en nuestro entorno. Que de nuestras
acciones depende que ste sea positivo.

Estudi en la facultad durante los gloriosos 80. Tiempos

difciles, pero tambin llenos de ganas y sueos de cambiar el
mundo, de inventar, reinventar y de preguntarse por qu y para
qu son la ciencia y la ingeniera.
Cuando entr a la escuela las mujeres ramos el 10% de los
ms de 800 mechones. Nos decan que bamos a buscar marido.
Entonces nuestra defensa fue mimetizarnos y demostrar que
ramos tanto o ms capaces.
Hoy las mujeres hacemos grandes aportes a la ingeniera y las
ciencias duras. Constituimos una innovacin slo por el hecho
de estar presentes en estos mundos y culturas tradicionalmente
masculinos. Asimismo, los desafos actuales requieren de
ciencias e ingenieras ms femeninas, ya que, segn los y las
neurocientficos, las mujeres suelen tener un tipo de pensamiento
contextual y multifocal, muy bueno para abordar sistemas
complejos, caractersticos de los grandes desafos de las ciencias
y de la ingeniera, desde internet hasta el cambio climtico. Y esto
viene a complementar aquel tipo de pensamiento ms focalizado y
lineal que se estima es ms tpicamente masculino.