SECRETARA DE EDUCACIN PBLICA

DIRECCIN DE EDUCACIN SECUNDARIA

MESA TCNICA DE SECUNDARIAS
ASIGNATURA: TECNOLOGA

ESCUELA

GRADO

CICLO ESCOLAR

Turno

NOMBRE DEL PROFESOR

BLOQUE

GRUPO

PROPSITOS

COMPETENCIAS

TCNICA Y
TECNOLOGA

APRENDIZAJES ESPERADOS

TEMAS Y SUBTEMAS

ESTRATEGIAS DE ENSEANZA Y APRENDIZAJE

OBSERVACIONES

VoBo. Director de la escuela

Elabor

RECURSOS

No. Y tiempo de sesiones

DIRECCION DE EDUCACIN SECUNDARIA

Escuela Secundaria Tcnica No. 20
Turno Matutino/Vespertino
PLANEACIN POR BLOQUE
Tecnologa:CONTABILIDAD
BLOQUE

GRADO:

TEMAS
Informacin e innovacin
tcnica

TECNOLOGA,
INFORMACIN E
INNOVACIN
RESOLUCIN DE PROBLEMAS

No. Y tiempo
DESARROLLO DEL BLOQUE
de sesiones
4 200 min Innovaciones tcnicas a
travs de la historia
4 200 min Caractersticas y fuentes
de la innovacin tcnica:
contextos de uso y de
reproduccin

3
PROPSITO

Identificar las caractersticas del

proceso de innovacin como
parte del cambio tcnico en
contextos de uso y reproduccin

ESTRTEGIA DIDACTICA
Lluvia de ideas, Investigacin

Bimestre:

I
APRENDIZAJES ESPERADOS

Describen las caractersticas de un proceso de innovacin como parte del cambio tcnico.
Manejan diferentes fuentes y tipos de informacin conforme a los ciclos de la innovacin.
Utilizan las TIC para el desarrollo de procesos de innovacin tcnica.
Utilizan la informacin en la bsqueda de alternativas de solucin a problemas tcnicos.

RECURSOS
Internet libro y
pizarra

La informacin y el uso de
5 250 min las TIC para la resolucin
de problemas y el trabajo
por proyectos en los
5 250 min procesos productivos

Trabajo de investigacin

Foro de discusin e investigacin

Trabajo en equipo

Uso de conocimientos
4 200 min tcnicos para la innovacin Trabajo en binas
4 200 min Empleo de TIC para la
innovacin

EVALUACIN

Ejemplos

Exposicin por parte del profesor

Pizarra e internet

Foro de discusin e investigacin

Exposicin docente e investigacin

Internet, libro y pizarra

Pizarra e internet

Exposicin docente e investigacin

Pizarra e internet

TIPOS DE INVENTARIOS
MENOJO EN TICS

DIRECCION DE EDUCACIN SECUNDARIA

Escuela Secundaria Tcnica No. 20
PLANEACIN POR BLOQUE
Tecnologa:CONTABILIDAD
BLOQUE

II

GRADO:
TEMAS

Campos tecnolgicos y
diversidad cultural

Competencias

No. Y tiempo
de sesiones
3

II

PROPSITO

APRENDIZAJES ESPERADOS

Explica la influencia de los saberes sociales y

culturales en la conformacin de los campos
tecnolgicos.
Valorar las aportaciones de las culturas tradicionales
en los campos tecnolgicos y cmo se han
modificado a travs del tiempo.
Propiciar la participacin equitativa de hombres y
mujeres en las diversas actividades tcnicas

Participan en procesos tcnicos en igualdad de

oportunidades entre hombres y mujeres.Relacionan los
distintos contextos en la bsqueda de alternativas de solucin
en problemas tcnicos.
Vinculacin con otras Asignaturas

Pagina 12 del programa

DESARROLLO DEL BLOQUE

Bimestre:

ESTRTEGIA DIDACTICA

RECURSOS

150 La construccin social de

los sistemas tcnicos.

Representar mediante fotografas, recortes o dibujos los procesos

tcnicos operados a lo largo de la historia con respecto a la
administracin.

250 Generaciones tecnolgicas

y configuracin de campos
tecnolgicos.

Elaborar una prctica contable de manera manual y otra computarizada, Libros, computarealizar un anlisis comparado entre las nuevas tecnologas de la
doras
administracin contable contra las tradicionales, valorar las ventajas y
desventajas de uso

200 Aportaciones de las

culturas tradicionales en la
configuracin de los
campos tecnolgicos.

200 El control social del

desarrollo tcnico para el
bien comn
250 La resolucin de problemas
y el trabajo por proyectos
en los procesos productivos
en distintos contextos
socioculturales

Revista, peridicos

EVALUACIN
Representacin fotogrfica
Reporte de comparacin

Internet pizarra

Prctica contable

internet pizarra

Prctica contable

Internet

Trabajo en equipo

Desarrollar prcticas contables sobre el procedimiento para el clculo

del: el ISR, el IVA y el IETU en personas fsicas.

Desarrollar prcticas contables sobre el procedimiento para el clculo

del: el ISR, el IVA y el IETU en personas fsicas y morales

Investigar sobre la funcin de la pliza, sus elementos, ventajas y

desventajas en su aplicacin en los procesos tcnicos de la
administracin contable.

DIRECCION DE EDUCACIN SECUNDARIA

Escuela Secundaria Tcnica No. 20
PLANEACIN POR BLOQUE
Tecnologa: CONTABILIDAD
BLOQUE
Innovacin
tcnica y
desarrollo
sustentable
Competencias

III

GRADO:
TEMAS

Innovacin tcnica y
desarrollo sustentable

PROPSITO
Distinguir el papel de las
tcnicas y sus productos
Proponer alternativas a
problemas tcnicos

Resolucin de Problemas

No. Y tiempo
DESARROLLO DEL BLOQUE
de sesiones
5
250 Una visin prospectiva de
la tecnologa: escenarios
deseables.

Bimestre:

III
APRENDIZAJES ESPERADOS

Interpretan diversas tendencias en los desarrollos tcnicos de innovacin,

en prctica de acuerdo a las necesidades e intereses sociales.
Usan de manera eficiente los materiales y energa en los procesos tcnico
proponer alternativas y evitar efectos negativos en la sociedad y en la nat
Aplican las normas ambientales como orientaciones en la elaboracin de s
innovacin.
Participan en la toma de decisiones para la solucin de problemas tcnicos
de proyectos de innovacin.

Vinculacin con otras Asignaturas Ciencias naturales

ESTRTEGIA DIDACTICA

RECURSOS

Pizarrn, internet
Elaborar una Historieta sobre la Tecnologa en el
futuro.
Elaborar un power point con los conceptos de medio
ambiente.
Elaborar un cartel narrando los impactos o costos
ambientales por la utilizacin de
Pizarrn, libreta
materiales y energa en un proceso
tcnico de administracin contable.
Pizarrn, libreta

Pizarrn, libreta

No. Y tiempo
de sesiones
5
250

DESARROLLO DEL BLOQUE

La innovacin tcnica y los

procesos productivos.

Innovacin tcnica para el

300 desarrollo sustentable.

ESTRTEGIA DIDACTICA
Ampliar la interpretacin del concepto
a partir de presentar el fragmento de
un video-documental que hable sobre
lo qu es el desarrollo sustentable. Realizar un
mapa conceptual, comentar y debatir sobre cmo
es que el concepto puede
trasladarse al campo .

RECURSOS
Pizarrn, internet
Caon,

Desarrollar prcticas con base en el

aprovechamiento de las materias primas e
insumos de la comunidad o regin. Propiciar la
participacin de hombres y mujeres por igual
(proyectos de desarrollo sustentable )

Desarrollar un proyecto de innovacin de

administracin contable, considerar para tal efecto
el aprovechamiento de los recursos de la
comunidad o regin a fin de satisfacer
necesidades e intereses Ubicar:
1.-Su contexto de uso y de reproduccin.
300 La resolucin de problemas 2.- Descripcin de la utilidad del objeto.
y el trabajo por proyectos
3.-Su funcin. 4.-El tipo de energa con la que
en los procesos
funciona. 5.-Clculo de su costo. 6.- Descripcin de
productivos para el
la contribucin de cada una de las partes a la
Pizarrn, libreta
desarrollo sustentable.
funcin total
computadora

IZAJES ESPERADOS

desarrollos tcnicos de innovacin, las valoran y ponen

es e intereses sociales.
s y energa en los procesos tcnicos con el fin de
egativos en la sociedad y en la naturaleza.
rientaciones en la elaboracin de sus propuestas de

a la solucin de problemas tcnicos y en la ejecucin

Ciencias naturales

EVALUACIN
Coevaluacin

Exposicion

Trabajo final

Prctica contable

EVALUACIN
heteroevaluacin

Heteroevaluacin

Trabajo final

Heeroevaluacin

DIRECCION DE EDUCACIN SECUNDARIA

Escuela Secundaria Tecnica No. 20
Profr. Jorge Alfredo Canto Perera
PLANEACIN POR BLOQUE
Tecnologa:CONTABILIDAD
BLOQUE

IV

IV

GRADO:
TEMAS

3
PROPSITO

Evaluacin de los sistemas

tecnolgicos

Evalan sistemas tecnolgicos tomando en cuenta los factores econmic

naturales donde se desarrollan.
Utilizan los conceptos de factibilidad, fiabilidad, eficiencia y eficacia en la
alternativas de solucin a problemas tcnicos, y en la evaluacin de siste
Analizan, de forma sistmica, los valores e implicaciones de los sistemas
intervienen de manera responsable para plantear y solucionar problema

Materias relacionadas, Matemticas , Espaol

DESARROLLO DEL BLOQUE

200 Equidad social en el acceso

a las tcnicas

I
APRENDIZAJES ESPERADOS

Elaborar planes de intervencin

Intervenir, dirigir o redirigir los
usos de las tecnologas

Resolucin de problemas

No. Y tiempo
de sesiones

Bimestre:

ESTRTEGIA DIDACTICA

Lluvia de ideas

RECURSOS

Pizarra

Pizarra, Internet

200 Evaluacin interna y

externa de los sistemas
tecnolgicos
Control social de los
sistemas tecnolgicos para
el bien comn

Exposicin del docente

Pizarra, Internet

Evaluacin interna y
externa de los sistemas
tecnolgicos
4

200 Control social de los

sistemas tecnolgicos para
el bien comn

Investigacin Exposicin

La planeacin y la
Exposicin del Docente e investigacin
evaluacin en los procesos
productivos
La evaluacin como parte
150 de la resolucin de
problemas tcnicos y el
trabajo por proyectos en los
procesos productivos
150

Pizarra Libreta inter

net

Pizarra Libreta inter

DIZAJES ESPERADOS
en cuenta los factores econmicos, culturales, sociales y

bilidad, eficiencia y eficacia en la bsqueda de

cnicos, y en la evaluacin de sistemas tecnolgicos.
s e implicaciones de los sistemas tecnolgicos e
a plantear y solucionar problemas.

ticas , Espaol

EVALUACIN

DIAGNOSTICA

Trabajo final elaboracion de

elaboracion de informacion
financiera de manera elec
trnica

SECRETARA DE EDUCACIN PBLICA

DIRECCIN DE EDUCACIN SECUNDARIA
MESA TCNICA DE SECUNDARIAS
ASIGNATURA: TECNOLOGA

BLOQUE

TEMAS

PROPSITO

APRENDIZAJES ESPERADOS DEL BIMESTRE

Identifican y describen las caractersticas de un proyecto de innovacin.
Prevean los posibles impactos sociales y naturales en el desarrollo sus proyectos
de innovacin.
Recaban, organizan y utilizan la informacin respecto del desempeo de procesos y
productos en el desarrollo de su proyecto.
Planean y desarrollan un proyecto de innovacin tcnica.

aPRENDIZAJE ESPERADO DE LA SECUENCIA

No. Y tiempo
de sesiones
6

300

6
4

300
200

13

200

200

TEMAS Y SUBTEMAS

ESTRTEGIA DIDACTICA

RECURSOS

EVALUACIN