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B.
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C.
-
Fortalezas
Debilidades
BAJA TOLERANCIA
ESPERA APRENDER DE ESTE TRABAJO
EXPECTATIVA PROFESIONAL NO HA HACER DOCENCIA, QUIERE SER CLNICA PERO ESTA
ES UNA BUENA OPORTUNIDAD PARA TRABAJAR LAS EMOCIONESY TOLERANCIA
DLLO PERSONAL SOY BASTANTE DESROLLADA, AUTOCONOCIMIENTO PROFUNDO, MI
UNICA REA CON FALENCIAS ES PONERME EN EL LUGAR DL OTRO Y EMPATIZAR
TOLERANCIA ME CUESTA
APP MAS SIGNIFICATIVO DEL TRABAJO DE DLLO PERSONAL ES EL AMOR Y ACEPTACIN
POR MI MISMA
-
D.
Conclusin
La Srta Mara Ileen Acevedo Astorga aparece como no indicada para el cargo de ayudante de
Ctedra de Psicologa Organizacional, ya que posee un potencial intelectual acorde al cargo al que
est postulando pero no posee la motivacin adecuada que requiere el puesto, ni tampoco la
tolerancia y empata para poder dictar la ayudanta de la ctedra. Se observa que sus intenciones
son ms bien a nivel de trabajo emocional, distante de la actitud que se espera tener para este
cargo. Se destaca y resalta una necesidad personal de mejorar ese aspecto.
E.
Sugerencias
Sin embargo y en caso que jefatura directa, decidiera contratar al postulante, se sugiere considerar los
siguientes aspectos:
1. Se sugiere entregar una capacitacin de induccin que considere
Santiago, 03-06-2016
Camila de los ngeles Ugarte Didier.
Psicloga Organizacional
De acuerdo a los antecedentes obtenidos, el Sr. XXXXXXX (colocar nombre completo)se considera
NO Indicado para el desempeo del cargo de Coordinador Regional, Programa XXXXXXX.
Santiago, XXX de XXX de 200X.
Sugerencias
de xxxxxxx de 20xx.
Edad:
27 aos.
Estado Civil:
Profesin:
Fecha de Evaluacin:
A.
12 de junio 20xx
La Srta. xxxxxxxxxla posee un potencial intelectual y habilidades acordes a los requerimientos del
cargo, adecundose satisfactoriamente a las exigencias de la evaluacin. Su experiencia laboral
comienza en su anterior empleo de bibliotecaria en la Fundacin educacional Particular Montessori,
en donde se desarroll como bibliotecaria por dos aos, a los dos meses de experiencia, qued
como encargada de la biblioteca por un tiempo indefinido (reemplazo), teniendo a su cargo a los
dems trabajadores de dicha institucin. Adems desarroll tareas de supervisin, orden y
cumplimiento de metas establecidas , trabajo directo con los alumnos y docentes de la fundacin,
en temas de organizacin bibliotecaria. La experiencia anterior gener en Daniela desarrollarse
como trabajadora aun ms responsable y eficaz.
La postulacin de la Srta.xxxxxxxxxxxxxxx fue motivada en un inicio por inquietud y ganas de
ensear, acercarse en primera instancia a la docencia, sumado al empatizar con los alumnos en
cuanto a temas psicoeducativos.
Como estudiante y futura profesional, espera desarrollar ms su responsabilidad, adems de lograr
empata con los estudiantes, los cuales la puedan ver con facilidad para resolver dudas, o
situaciones de conflicto relacionadas con la ctedra de reclutamiento y seleccin y a largo plazo
mejorar el desempeo de los estudiantes y propio.
B.
-
Fortalezas
Potencial intelectual acorde con los requerimientos del cargo, logrando una ejecucin
satisfactoria en el proceso de evaluacin.
Capacidad para planificar y organizar actividades y tareas en funcin de objetivos y metas.
Su estilo de comunicacin le permite expresar con claridad y fluidez el mensaje, lo que se
observa en una adecuada utilizacin del lenguaje.
Posee buena capacidad de autocritica frente a su desempeo, tanto como estudiante y
profesional.
6
Frente a situaciones de conflicto, resuelve las problemticas a travs del dialogo directo con los
involucrados.
Posee inters por la pedagoga e interaccin con los alumnos
Muestra inters por el rea de reclutamiento y seleccin, lo cual se observa en las motivaciones
que la llevaron a postular
Debilidades
Conclusin
La Srta xxxxxxxxxx
aparece como No Indicada para el cargo de ayudante de
Reclutamiento y Seleccin de Personas
Posee un potencial intelectual acorde al cargo al que est postulando, pero requiere de
mayor tiempo para incorporar nuevos conocimientos y experiencias, presentando cierta
dificultad para adaptarse de manera rpida y eficiente a situaciones nuevas.
Sugerencias
Es importante considerar las expectativas de desarrollo y proyeccin del postulante, por sobre lo
que busca la organizacin, en donde la tarea es trabajar a la par con los estudiantes de la ctedra
Reclutamiento y Seleccin, designando el rol de mediador con el docente, lo cual exige habilidades
especificas que la postulante debe desarrollar aun ms para ejercer este rol.
Fortalezas
Debilidades
Busca un jefe con el cual poder dialogar y del cual pueda aprender
y este aspecto es determinante en su motivacin al trabajo.
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Conclusiones y Sugerencias
El seor xxxxxxxxxxxxxxxxxx aparece como Indicado con
Observaciones, para el desempeo del cargo de Supervisor de
Despacho.
11
Edad:
35 aos.
Estado Civil:
Profesin:
Cargo Actual:
Fecha de Evaluacin:
XX de XXXX de 200X.
A.
Fortalezas
12
Debilidades
Se observa una visin del mundo de la pobreza y las temticas sociales marcada desde lo municipal,
con una posicin asistencialista y dirigida a las acciones concretas a realizar en el quehacer diario, lo
cual dificultara la visin poltico estratgica requerida para el cargo.
Tiende a la rigidez en el modo de aproximarse a la realidad, dificultando su permeabilidad y flexibilidad a
interpretaciones diferentes de las situaciones que enfrenta, intentando que su posicin sea aquella que
predomine al momento de concluir, decidir o actuar.
Si bien, logra un contacto laboral adecuado, tiende a mantener distancia afectiva al momento de
relacionarse con otros, lo cual resta fluidez a la interaccin. Lo anterior podra repercutir negativamente
en el establecimiento de redes de contacto de manera efectiva, al ritmo y de acuerdo al estilo que el
programa lo requiere.
Es una persona que requiere de constante reconocimiento y refuerzo, que al no ser satisfecho podra ser
fuente de desmotivacin y ser altamente demandante para su jefatura directa.
Es importante considerar en los altos niveles de exigencia del postulante hacia las figuras de autoridad a
las que debe responder, requiriendo que stas se validen y posicionen constantemente, reafirmando
permanentemente a travs del nivel de conocimiento, expertiz y poder de decisin, su nivel de autoridad.
Al respecto, se observa cierta tendencia del postulante a descalificar inicialmente a jefaturas directas
mujeres, siendo ms exigente con ellas en la validacin como figuras de autoridad.
Sugerencias
De acuerdo a los antecedentes obtenidos, el Sr. XXXXXXX (colocar nombre completo)se considera NO
Indicado para el desempeo del cargo de Coordinador Regional, Programa XXXXXXX.
Sin embargo y en caso que jefatura directa, decidiera contratar al postulante, se sugiere considerar los
siguientes aspectos:
1. Establecer con claridad el rol, responsabilidad, y estilo de trabajo que se espera que desarrolle, junto con
dar a conocer las caractersticas del grupo al cual se integrar, sealando especialmente polticas,
procedimientos, estilos de interaccin, y normas de convivencia, y los aspectos centrales de la cultura
institucional.
2. Generar peridicamente espacios de retroalimentacin en los cules la jefatura pueda evaluar el grado de
satisfaccin de la postulante con el cargo, programa y Fundacin, junto con entregar refuerzos y apoyo en su
proceso de desarrollo profesional, as como dar feedback respecto de sus debilidades.
3. Entregar argumentos claros al momento de dar a conocer sus decisiones e instrucciones, manteniendo
permanentemente un nivel de validacin que le permita al Sr. XXXXX reconocerla como figura de autoridad.
XXXXXXX( colocar nombre completo)
Psicloga Organizacional
Santiago, XXX de XXX de 200X.
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EMPRESA:
CARGO:AyudantedeGalvanizado
EMPRESA:IngenierayConstruccinxxxxxxxxxx
ANTECEDENTES GENERALES
xxxxx tiene 28 aos de edad, es casado, tiene un hijo, y vive en Puerto
Varas con su familia. Es Tcnico Operador de Plantas Industriales,
realizando su prctica profesional en XXX e XXXX. Luego ingresa a XXXX
como operador de mquinas, empresa que deja para trabajar en XXXX
S.A. Buscando una mayor remuneracin y cercana a su hogar acepta
ingresar a XXX, como operador de mquina de envasado, regresando en el
ao 2000 a XXXXXX., organizacin en la cual trabaja hasta el ao 2003,
realizando los cargos de despachador, y administrador. Su retiro de esta
empresa responde al no cumplimiento de compromisos respecto del
traslado de su familia a la zona donde se desempeaba, lo cual
anteriormente haba ocurrido con esta misma organizacin repercutiendo
fuertemente en sus relaciones familiares. Es as que decide optar por
permanecer en Puerto Varas con su seora e hijo, teniendo la alternativa
de trabajo en la empresa de un amigo, lo cual no se ha hecho efectivo
hasta la fecha. Desde entonces ha realizado labores como independiente,
sin alcanzar la estabilidad y los ingresos econmicos necesarios para
satisfacer sus necesidades.
MOTIVACIN Y
EXPECTATIVAS
FUTURAS
FORTALEZAS
14
DEBILIDADES
CONCLUSIONES Y
SUGERENCIAS
comprometindose
con
las
responsabilidades
adquiridas.
Se observa capacidad de autocrtica, buscando
superarse y desarrollarse permanentemente.
Se observa un adecuado uso del lenguaje, siendo
capaz de expresar sus ideas de manera clara y fluida.
Adecuada presentacin personal, que junto a su estilo
formal y deferente en el trato, favorecen su
adecuacin a diferentes contextos sociales.
Busca estabilidad laboral, manifestando disposicin por
comenzar trabajando en cargos de menor responsabilidad
como parte de un proceso de aprendizaje, en el cual
espera entregar lo mejor de s mismo.
Suexigenciayperfeccionismo,lopuedenllevarasobrecomprometerseconlas
actividadesytareasquerealiza,locualdificultaraelcolocarlmites,llegando
incluso a postergar necesidades personales claves por requerimientos
organizacionales,buscandoalcanzarresultadosexitososentodassusacciones.
Esunapersonaqueposeehabilidadesycaractersticaspersonalesquepodran
serpotenciadasallogrodecargosdemayorresponsabilidad,aspectoquees
necesarioadministrarenprodelasatisfaccinlaboralyretencindetalentos.
Si bien; xxxx est dispuesto a comenzar desde actividades de menor
responsabilidad, es importante considerar que ha realizado cargos de
administracinyejercidojefatura.
xxxxxxxposeecaractersticaspersonalesyhabilidadesnecesariasparael
desempeodelcargodeAyudantedeGalvanizado.Paraadministrarsus
debilidadesypotenciarsushabilidadesysesugierelosiguiente:
Explicitar rol y responsabilidades del cargo de Ayudante de
Galvanizado, estableciendo con claridad sus objetivos y
responsabilidades, junto a los mbitos de resolucin, condiciones
laboralesycompensacineconmica.
Considerar y evaluar la posibilidad de establecer alternativas de
desarrollodecarrera,quelepermitanproyectarseafuturo,yalcanzar
responsabilidades acordes a sus potencialidades, explicit ndoselas con
claridadalpostulante.
Generar espacios de comunicacin que le permitan a su jefe reforzar
logros, dar feedback sobre debilidades y evaluar el grado de
satisfaccindelpostulanteconelcargoylaempresa.
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_____________________
XXXXXXXX
PsiclogoLaboral
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ANTECEDENTES GENERALES
Francisco tiene 27 aos de edad, es soltero sin hijos, pololea hace seis aos y vive
en Quelln durante la semana, viajando sbado y domino a Valdivia donde viven
sus paps. Al terminar la enseanza media decidi trabajar de inmediato
realizando diversas labores por tiempos determinados, hasta que en 1997 decide
ingresar a estudiar Prevencin de Riesgos. Francisco escogi esta carrera dada sus
caractersticas personales, siendo prctico en la toma de decisiones, su empata, y
necesidad y agrado por interactuar con personas. As tambin; a travs de sus
experiencias laborales se da cuenta de la importancia del rea y la utilidad que
entrega el moverse en distintos niveles al interior de las organizaciones. Su
prctica profesional la realiza en la Constructora XXXXXXX Ltda., en la cual
permanece, hasta el trmino de la obra. Despus de rendir su examen de ttulo
ingresa a trabajar a la Corporacin Municipal de XXXX, en la cual realiza labores de
Asesor en los temas de Prevencin de Riesgos. A travs de esta institucin
comienza a realizar paralelamente clases en el Liceo de XXXXX impartiendo los
cursos de Prevencin de Riesgos, Primeros Auxilios y Seguridad Industrial.
Actualmente realiza ambas actividades, buscando una alternativa laboral que le
permita complementar y utilizar el tiempo que an tiene disponible.
MOTIVACIN Y
EXPECTATIVAS
FUTURAS
FORTALEZAS
17
DEBILIDADES
CONCLUSIONE
SY
SUGERENCIAS
Si bien; posee experiencia en cargos similares, sta podra no ser suficiente para
alcanzardemanerainmediatalosresultadosesperados,requiriendodeunperiodo
de aprendizaje, induccin y modelaje que le permita adquirir las competencias y
prcticas laborales requeridas para un desarrollo exitoso del cargo y una
adecuacinalaculturaB.Bosch.
Suautoexigenciayperfeccionismo,sibien;favoreceralacalidadensustareasyactividades,
podra llevarlo a dedicar tiempo a detalles que no lo requieren, o bien., ser fuente de
frustracinpersonalalnoalcanzarlosresultadosesperados.
Suenergaydinamismo,sibien,esclaveparaimpulsarproyectoseincentivaralaspersonas,
podra sobrepasar los requerimientos iniciales, siendo necesario gua, modelaje y
retroalimentacinpermanente,quelepermitacanalizaradecuadamenteestacaracterstica,
teniendo la paciencia y respetando el tiempo que los proyectos demoran en madurar e
implementarse.
Posee expectativas deestabilidadlaboral enunmedianoplazo,visualizandoestetrabajo
comounaalternativa degenerarse unespacio quelepermitaafuturoserparte deuna
organizacintiempocompleto.
Franciscoposeecaractersticaspersonalesyhabilidadesnecesariasparaeldesempe o
delcargodePrevencionistadeRiesgos.Paraadministrarsusdebilidadesypotenciar
sushabilidadesysesugierelosiguiente:
Explicitar rol y responsabilidades del cargo de Prevencionista de Riesgos,
estableciendo con claridad sus objetivos y responsabilidades, junto a los mbitos
deresolucin,condicioneslaboralesycompensacineconmica.
Generarinstanciasdeformacin,enelcualsemodele,entreguefeedbackyoriente
respecto de los ritmos y estilos de trabajo, canalizando su energ a y dinamismo
hacialosobjetivosdelreaydelnegocio.
Realizar un proceso de induccin que considere pasantas en Sucural 8 y/o
Sucursal Santiago, propiciando la interaccin y aprendizaje a travs de los
Prevencionistasquetrabajanpormstiempoenlaempresa.
Explicitar con claridad las reales posibilidades de estudio que la empresa puede
ofrecer.
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19
CATEGORIAS DE EVALUACION
Muy Adecuado Adecuado Inadecuado Muy Inadecuado
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Recomendaciones
Explicitar responsabilidades propias del cargo, y estilos de interaccin y contacto acordes al rea y organizacin.
Realizar evaluaciones de desempeo utilizando como principales criterios su habilidad para relacionarse con otros, su
capacidad para trabajar en equipo y su empata.
Apoyo y gua de su jefatura directa y compaeros de trabajo, modelando su comportamiento, en especial respecto a la
flexibilidad, estilo de comunicacin y tolerancia que se requiere que desarrolle.
XXXXXXX
Psicloga Laboral, XXXXXX
20
InformePsicolgico
I.DatosdelCandidato
Nombre
Edad
Cargo
FechadelaEvaluacin
EduardoZamoranoZamora
38Aos
Vendedor
21deAgostode2006
II.CompetenciasdeVenta
CapacidaddeComunicacinyRelaciones
Interpersonales
CapacidaddeAutonoma
CapacidaddePersuasin
CapacidaddeOrganizacinyTrabajobajoPresin
DominiodelCiclodeVenta
Resultado
III.RasgosPersonales
Seguridad
Proactividad
EstabilidadEmocional
Optimismo
ProyeccinLaboral
Resultado
3
X
X
X
X
X
Puntaje:11puntos
1
3
X
X
X
X
X
Puntaje:11puntos
IV.Conclusiones
Personaquedemuestraunaaltamotivacindelogroydecreatividadparalaconsecucinde
susobjetivos.Presentabuenmanejodehabilidadescomunicacionales,ascomouna
adecuadacapacidaddepersuasin.
Seapreciaunbuenmanejoemocionalyunagranconfianzaensuspropiascapacidades.
Enocasionespuedepresentarunatendenciaacausarimpresinodestacar,loquese
complementaconundeseodeindependenciaydeactuarbajosuspropiasideas.Esta
necesidaddeautonomapuedellevaraproblemasconlaautoridadyconeldesarrollodeun
trabajodecolaboracinconsuscolegas.
Puedenecesitarunaestructuracinyplanificacinquecomplementensuscapacidades
personalesyhabilidadescomunicacionalesparalaconsecucindesusobjetivoslaborales
Asimismo,puedepresentarproblemasparaadaptarseasituacionesinesperadasonuevas.
APTO.
InterpretacindelPuntaje
(0)NORECOMENDABLE:Nocuentaconlasfortalezasnecesariasparadesempearseenlaposicin
requerida,porlotantoseconsiderainadecuadasucontratacin.
21
(1)APTOCONRESTRICCIONES:Cuentaconsoloun50%deprobabilidaddexitoeneldesempeodel
cargorequerido.Sedebenconsiderarlasdebilidadessealadas.
(2)APTO:Cuentaconun75%deprobabilidaddexitoenelcargopropuesto.Puedemanifestaralguna
debilidad,relativamentesignificativa,quepodraafectarsucapacidadlaboral.
(3)RECOMENDABLE:Elpostulantecuentaconunaprobabilidadsuperioral95%dedesempearse
efectivamenteenelcargoalquepostula.Elresultadodelaevaluacintotalseajustaalperfilrequerido.
InformePsicolgico
I.DatosdelCandidato
Nombre
Edad
Cargo
FechadelaEvaluacin
LuisRojasRojas
31aos
Vendedor
21deAgosto20xxx
II.CompetenciasdeVenta
CapacidaddeComunicacinyRelaciones
Interpersonales
CapacidaddeAutonoma
CapacidaddePersuasin
CapacidaddeOrganizacinyTrabajobajoPresin
DominiodelCiclodeVenta
Resultado
III.RasgosPersonales
Seguridad
Proactividad
EstabilidadEmocional
Optimismo
ProyeccinLaboral
Resultado
3
X
X
X
X
X
Puntaje:13puntos
1
3
X
X
X
X
X
Puntaje:11puntos
IV.Conclusiones
Trabajadorquedemuestraunadecuadonivelderesponsabilidad,organizaciny
compromisoconlarealizacindesusfuncioneslabores.Presenta,adems,unbuencontrol
emocionalyunagranautoconfianzaloquepermiteunadecuadomanejodesituacionesde
presin.
Presentauncorrectomanejodehabilidadescomunicacionalesydepersuasin.Semuestra
abiertoaestablecerrelacionesdetrabajoconsujefaturaycolegas,aunqueestaspueden
afectarsefcilmenteporsumarcadaorientacincrticaycentradaenlatarea.Noobstante
semuestradispuestoaseguirlaautoridaddeunajefaturacercanaytransparente,
22
necesitandosuapoyoyretroalimentacinconstante.
Presentaunbuendominiodelciclodeventa,destacandosuconfianzaenlashabilidades
propiasparaelcierredenegocios.
RECOMENDABLE.
InterpretacindelPuntaje
(0)NORECOMENDABLE:Nocuentaconlasfortalezasnecesariasparadesempearseenlaposicin
requerida,porlotantoseconsiderainadecuadasucontratacin.
(1)APTOCONRESTRICCIONES:Cuentaconsoloun50%deprobabilidaddexitoeneldesempeodel
cargorequerido.Sedebenconsiderarlasdebilidadessealadas.
(2)APTO:Cuentaconun75%deprobabilidaddexitoenelcargopropuesto.Puedemanifestaralguna
debilidad,relativamentesignificativa,quepodraafectarsucapacidadlaboral.
(3)RECOMENDABLE:Elpostulantecuentaconunaprobabilidadsuperioral95%dedesempearse
efectivamenteenelcargoalquepostula.Elresultadodelaevaluacintotalseajustaalperfilrequerido.
InformePsicolgico
I.DatosdelCandidato
Nombre
Edad
Cargo
FechadelaEvaluacin
PatriciaElizabethArayaAtala
38aos
Vendedora
21deAgostode20xxx
II.CompetenciasdeVenta
CapacidaddeComunicacinyRelaciones
Interpersonales
CapacidaddeAutonoma
CapacidaddePersuasin
CapacidaddeOrganizacinyTrabajobajoPresin
DominiodelCiclodeVenta
Resultado
III.RasgosPersonales
Seguridad
Proactividad
EstabilidadEmocional
Optimismo
ProyeccinLaboral
2
X
X
X
X
X
Puntaje:8puntos
1
2
X
X
X
X
Resultado
23
X
Puntaje:8puntos
IV.Conclusiones
Lacandidatapresentaunaadecuadaorientacinallogroybsquedadelxito,aunqueen
ocasioneselnocumplimientodesusobjetivospuedeafectarsuautoestimaysusentidode
seguridadpersonal,disminuyendosucompromisolaboral.
Revelaunadecuadogradodeorganizacinyplanificacindesuslabores,ascomobuenas
habilidadesdecomunicacintantoverbalcomonoverbalyunaaltanecesidadpor
establecerrelacionesinterpersonalesquefuncionencomosoporteemocional.Almismo
tiempodestacaunamarcadanecesidadporcausarimpresinenlosdemsutilizandosu
persuasinparaserescuchadaymostrarseguridadensimisma.
Puedepresentarfluctuacionesensusinteresesyevitarsituacionesconflictivasloqueno
permiteasegurarunaproyeccinalargoplazoenlaempresa.
APTACONRESTRICCIONES.
InterpretacindelPuntaje
(0)NORECOMENDABLE:Nocuentaconlasfortalezasnecesariasparadesempearseenlaposicin
requerida,porlotantoseconsiderainadecuadasucontratacin.
(1)APTOCONRESTRICCIONES:Cuentaconsoloun50%deprobabilidaddexitoeneldesempeodel
cargorequerido.Sedebenconsiderarlasdebilidadessealadas.
(2)APTO:Cuentaconun75%deprobabilidaddexitoenelcargopropuesto.Puedemanifestaralguna
debilidad,relativamentesignificativa,quepodraafectarsucapacidadlaboral.
(3)RECOMENDABLE:Elpostulantecuentaconunaprobabilidadsuperioral95%dedesempearse
efectivamenteenelcargoalquepostula.Elresultadodelaevaluacintotalseajustaalperfilrequerido.
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