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“AÑO DE LA CONSOLIDACIÓN DEL MAR DE GRAU”

FACULTAD DE INGENIERÍA
POYECTO:

“DEMOLICIÓN ECOLÓGICA”

CURSO:

FÍSICA - I

DOCENTE:

DAVID ASMAT CAMPOS

INTEGRANTES:

CARRANZA VELASQUEZ, YOHANA
DÍAZ PINO, OSWALDO DAVID
GIL QUIÑONES, JAIME ALBERTO
GRAUS VERA, CINTYA ANA MARÍA
PEÑA LÓPEZ MIDELY KIARITH

2016
TRUJILLO PERÚ

DISTRIBUCIÓN DE ACTIVIDADES DE PROYECTO POR ESPECIALIZACIÓN. 3 . 4. CRONOGRAMA DE EJECUCIÓN DEL PROYECTO: ETAPAS FECHA DE INICIO FECHA DE TÉRMINO DEDICACIÓN SEMANAL (Hrs) T1 22 de marzo 12 de abril 7 T2 13 de abril 17 de mayo 8 T3 18 de mayo 14 de junio 9 TOTAL 25Hrs. DURACIÓN DEL PROYECTO: PROYECTO FÍSICA – I De las 4ta semana de marzo.3. 5. a la 3ra semana de Julio de 2016.

00 Temperas Apu 6 6. 6.00 De clavos de 1½“ ¼ 3. facilitando así el trabajo de cada representante. COMPRA DE MATERIALES Cintya Graus Vera 10/05/16 Cumplió Teniendo reunido el dinero de todos.PROYECTO FÍSICA – I *C abe ACTIVIDAD RESPONSABLE FECHA DE ENTREGA AUTOEVALUACION OBSERVACIONES PROPUESTAS DE PROYECTO Kiarith Peña López 25/03/16 Cumplió Presentó tres propuestas. SUPERVICIÓN Y CORRECCIÓN Yohana Carranza Velasquez 14/05/16 Cumplió Revisó detenidamente cada informe y diapositiva. ELABORACIÓN DE DIAPOSITIVAS Jaime Gil Quiñones 13/05/16 Cumplió Las elaboró a tiempo para cada exposición. fue a realizar las compras necesarias. PRESUPUESTO: NOMBRE DEL RECURSO CANTIDAD COSTO (SOLES) Plancha de tecnopor 1 5.00 Uhu 1 3. resaltar que entre todos los integrantes nos ayudamos en las cinco actividades.00 4 . de la cual se eligió la segunda.00 Planchas de cartón de maqueta 2 8. corrigiendo donde era necesario.00 Varillas de madera 2 5. ELABORACIÓN DE INFORME Oswaldo Díaz Pino 20/04/16 y 13/05/16 Cumplió Lo elaboró en las dos faes.00 Motor 1 10.

................ RESUMEN:...... etc................................................................................................................11 DISEÑO..6 4...........3... ANTECEDENTES:.. OBJETIVOS:........7 5...... FUNDAMENTO TEÓRICO:......... 6  GENERALES:... ÍNDICE DEL PROYECTO Contenido 1.................................... silicona....... 7 6....12 5 ...................00 TOTAL 45 *No se tomó en cuenta el aporte extra de algunos integrantes........................................................ PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:.. 5.................................................. 6  ESPECÍFICOS:............... FUNDAMENTO TEORICO........................ JUSTIFICACIÓN DEL PROBLEMA:............................................................................... 6 2......................1..................................................... 11 5...... 7 5..................................... MATERIALES Y EQUIPOS:. ANTECEDENTES Y JUSTIFICACION DEL PROBLEMA.........................................................................................Poleas 2 PROYECTO FÍSICA – I 5......................... FORMULACIÓN DE LA HIPÓTESIS:...6 3........................2.... tales como témperas.................................................................................................................................

................................................... Al finalizar el proyecto............. y a la vez el uso de la física para llevarlo a cabo................... etc.. accidentes que pueden ocurrir por un mínimo descuido y los problemas que generan las demoliciones tradicionales.......... PROCEDIMIENTO:.................. donde se muestren márgenes minúsculos de erros por cada parámetro y 6 .. Se tomarán en cuenta parámetros físicos tales como: gravedad..... contribuiremos en evitar muertes...................................... RESUMEN: El presente proyecto consiste en demostrar una forma ecológica de demolición. Ésta innovación se dio en Tokio............................................ CONCLUSIONES:............. Realizamos el proyecto porque consideramos que si se utiliza con frecuencia.. 13 10.. deseamos obtener resultados satisfactorios con respecto al análisis que hicimos.. las cuales serán calculadas gracias a los sensores de movimiento y fuerza en el laboratorio de Física..............13 9.............. tiempo...... OBTENCIÓN DE DATOS:.......... tales como congestión vehicular..........PROYECTO FÍSICA – I 7...................................... REFERENCIAS:...................... 13 8......... DISCUSIÓN:.......... velocidad............. donde resaltamos su gran compromiso con el medio ambiente al tratar de reducir su contaminación..................... la cual nosotros la realizaremos ayudándonos de una maqueta y aplicando algunas leyes de la física....... pérdida definitiva de materiales...... 14 11.... 14 1......... en la Grand Prince Hotel Akasaka............... tensión..........

OBJETIVOS:  GENERALES: Demostrar que la física y sus parámetros pueden ser calculados mediante ejemplos en la vida cotidiana. Para ello utiliza la velocidad y la aceleración.1. FUNDAMENTO TEÓRICO: CINEMÁTICA Rama de la física que estudia las leyes del movimiento de los objetos sólidos sin considerar las causas que lo originan (las fuerzas) y se limita principalmente. al estudio de la trayectoria en función de tiempo. 4.PROYECTO FÍSICA – I así demostrar que este tipo de demolición recomendable y mejor que el tradicional. 5.  ESPECÍFICOS: Dar a conocer cómo resolver problemas de fuerza de una manera coherente y ordenada. es más 2. basándonos en la demolición de un edificio? 3. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: ¿Será posible determinar y demostrar cada parámetro físico con ayuda de los sensores y la maqueta. que son las dos principales magnitudes que 7 . ANTECEDENTES Y JUSTIFICACION DEL PROBLEMA 5. Como resolver problemas con respecto al tiempo empleado en una demolición ecológica. se podrán determinar los parámetros físicos existentes en nuestra maqueta. utilizando las ecuaciones de Estática. FORMULACIÓN DE LA HIPÓTESIS: Utilizando las ecuaciones de Cinemática y Estática. FUNDAMENTO TEORICO.

ECUACIONES: X −X °=V ° (t) Y −Y °=V °  MRUV: Es el movimiento de un móvil cuya aceleración permanece constante en módulo y de acción.  MRU: Es aquel en el que la trayectoria es una línea recta y la velocidad es constante. V f =V ° ± 2 a( X−X ° ) 2 8 2 . el movimiento es acelerado o retrasado respectivamente. PROPIEDADES: La aceleración es igual a cero. PROPIEDADES: La velocidad es directamente proporcional al tiempo.PROYECTO FÍSICA – I describen como cambia la posición en función del tiempo. al no cambiar la velocidad de dirección ni variar su módulo. Vf =v ° ± at 3. 1 2 X =V °+ a t 2 4. La rapidez varia y según esta aumente o disminuya. mientras que la aceleración es el cociente entre la velocidad y el tiempo. d= 2. media e instantánea del movimiento tienen el mismo valor en todo momento. La velocidad inicial. ECUACIONES: ( V °2+Vf ) t 1. La velocidad se determina como el cociente entre el desplazamiento y el tiempo utilizado.

La unidad de fuerza en el sistema internacional de unidades es el Newton(N).  FRICCIÓN: Una fuerza de tirón ejercida sobre un objeto por una cuerda un cordón. para los que no existe movimiento neto. Ilustración 1  FUERZAS MÁS COMUNES EN LA ESTÁTICA: Las fuerzas que se presentan en la naturaleza son consecuencias de la acción de uno de los cuerpos sobre otros.PROYECTO FÍSICA – I ESTÁTICA La estática es la parte de la mecánica que estudia el comportamiento de los cuerpos los sistemas en equilibrio. 9 . etc. dicha magnitud es directamente proporcional a la masa del cuerpo.Es la atracción generada por el campo gravitacional terrestre hacia su centro de masa. También es definida como una magnitud física de carácter vectorial capaz de modificar el estado de movimiento o de reposo de un cuerpo o de caso contrario causarle una deformación.  FUERZA: La fuerza es considerada como un "jalón" o "tirón" ejercido por un cuerpo sobre otro.

Como loa tensión ejercida por un cuerpo suspendido sobre el cable que lo sostiene.puede presentarse en dos casos: Si las fuerzas tienen el mismo sentido.  FUERZAS DE ACCIÓN A DISTANCIA: Son aquellas que se ejercen entre cuerpos que están separados entre sí a cierta distancia uno de otro como la gravedad o peso de los cuerpos. 10 . Pero si tienen sentido contrario.  FUERZAS CONCURRENTES: Son fuerzas que se aplican en un mismo punto o son fuerzas cuyas líneas de acción se cortan en un mismo punto. la resultante es igual a la diferencia y actuara en el sentido de la mayor. El peso de los cuerpos es una fuerza gravitacional y se debe a que la masa de la tierra atrae a la masa de los cuerpos.se puede presentar en dos casos: cuando las fuerzas actúan en la misma dirección o cuando sus direcciones forman ángulo. Ilustración 2  FUERZA DE GRAVEDAD: En un sistema aislado el peso es igual a la fuerza de la gravedad.PROYECTO FÍSICA – I  FUERZAS DE CONTACTO: Son aquella que ejercen directamente entre cuerpos que se encuentran en contacto. Se obtiene que: W=m*g  FUERZAS PARALELAS: Son aquellas que siguen la misma dirección pero poseen distinta líneas de acción . la intensidad de la resultante tiene que ser igual a la suma de las componentes.

la componente tangencial se denomina fuerza de fricción o rozamiento. supervisor del desarrollo de la tecnología de Taisei. ANTECEDENTES: Método silencioso y ecológico derriba rascacielos en Japón. Ilustración 3.dijo Hideki Ichiara. La tecnología utiliza un método que destruye piso por piso pero desde el interior de la construcción. es más seguro para el entorno y hasta es capaz de generar electricidad. 5. desarrollado por la empresa de construcción japonesa. una perpendicular y la otra tangente. provocando una disminución de ruido y menos contaminación por polvo convirtiéndolo en un sistema mucho más limpio. Las superficies en realidad no son lisas por lo que la reacción de un cuerpo no es normal por lo que se descompone en dos componentes.2. diferente a la forma tradicional de trabajar al aire libre” . A su vez es una forma muy segura de derribar grandes construcciones. Reduce el ruido y el polvo. “La idea clave era desmontar una estructura en un espacio cerrado. de un cuerpo sobre otro en una fuerza tangente a la superficie. Estas son características del nuevo sistema “Tecorep” para derivar rascacielos. recibe el nombre de rozamiento.  FUERZA DE ROZAMIENTO: La resistencia que se opone al resbalamiento o a su tendencia a resbalar.PROYECTO FÍSICA – I  FUERZA DE COMPRESIÓN: Es también una fuerza interna que surge en los cuerpos rígidos y se manifiesta como un a resistencia a que estas sean comprimidas. ya que las grúas se encuentran en el interior del edificio mientras el techo es sostenido por columnas 11 .

PROYECTO FÍSICA – I temporales que de a poco van descendiendo. Pero esto no es todo. JUSTIFICACIÓN DEL PROBLEMA: Para obtener valores más exactos en cuanto a la finalización de la obra. 6. y luego la construcción de va encogiendo desde la parte superior”. habiendo demostrado anteriormente cada parámetro físico. MATERIALES Y EQUIPOS: 12 . emplearemos las distintas fórmulas de los temas mencionados. se está utilizando este innovador sistema para desmantelar gradualmente el hotel Gran Prince Akasaka de unos 140 metros de altura. 5. “Es como tener una fábrica de desmontaje en la parte superior del edificio en forma de un gran sombrero. señalo el supervisor. ya que al sacar los escombros las grúas producen energía que luego es utilizada para encender luces y otros equipos utilizados durante el desmantelamiento. DISEÑO. En la actualidad. porque este sistema también es capaz de generar energía.3.

PROCEDIMIENTO: 13 .PROYECTO FÍSICA – I                01 PC con Windows y software Logger Pro 01 Interface LabPro ó Universal Lap 01 Sensor de fuerza 01 Sensor de movimiento 01 Motor 01 Juego de pesas (100g y 200g) 02 Planchas de cartón de maqueta 02 Varillas de madera 01 plancha de tecnopor 01 Uhu 04 Temperas Apu ½ Plancha de Corrospun ¼ De clavos de 1½“ Poleas Escalímetro 7.

Después cortamos la madera en dos varillas de 65 cm y una de 28 cm que nos sirven de soporte para la estructura. y luego el motor en la caja subterránea. DISCUSIÓN: 10. pasamos a calcular los parámetros físicos. 3. Terminando con la elaboración de la maqueta. OBTENCIÓN DE DATOS: MASA 0. luego dividimos piso por piso a una altura de 10 cm y procedimos a pegar y a pintar. CONCLUSIONES: 14 TENSIÓN T1 T2 . para ello se procedió a instalar la tarjeta 8. 4. También se utilizó una caja de 35 cm de largo por 25 de ancho y de alto 20 cm que sirve como un sistema subterráneo para derribar el edificio desde la base.8 m/s2 9.PROYECTO FÍSICA – I 1. 2.1Kg GRAVEDAD 9. A continuación se colocó la polea en la varilla del sistema de soporte ubicada en la parte superior del edificio. Medimos y cortamos el cartón de maqueta a 25x18x50 cm en escala 1/125.8 m/s2 9.2Kg 0.

........9 Ilustración 2: Sistema de fuerzas concurrentes......PROYECTO FÍSICA – I 11..................................10 15 ..................9 Ilustración 3: Elementos que intervienen en una fuerza de rozamiento.......................REFERENCIAS: TABLA DE ILUSTRACIONES Ilustración 1: Fuerza que actúan en un bloque cuando existe fricción...........