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Captulo 3
Derivacin de
funciones de
variable real
Contenido breve
Mdulo 9
Introduccin histrica de la derivada. Definicin de derivada y notacin
Se puede demostrar que la tangente a una parbola en un punto hace ngulos iguales con la recta que pasa por el punto de tangencia
y el foco, y con la paralela al eje focal trazada por el punto. Esto significa que si se supone un espejo parablico perfectamente liso, todo
rayo paralelo al eje de simetra de la parbola se refleja pasando por el foco. Esta propiedad, conocida como propiedad ptica de la
parbola, es utilizada en la construccin de reflectores y antenas parablicas.
Presentacin
En este captulo presentamos el concepto fundamental del clculo diferencial: la
derivada. Si bien el concepto de funcin es bsico, y no se puede hacer nada sin
lmite y continuidad, todo lo presentado en los captulos 1 y 2 ha sido la antesala
para penetrar en las ideas fundamentales del clculo infinitesimal.
Mdulo 10
Relacin derivada-continuidad y
derivadas laterales
Mdulo 11
Reglas de derivacin
Mdulo 12
Derivadas de orden superior y derivacin implcita
Mdulo 13
Funciones trascendentes y sus derivadas
Hay multitud de problemas de matemticas, qumica, fsica e ingeniera que requiey x . Por esta razn, la matemtica
ren para su solucin el clculo del lmite lim
x 0
pura ha estudiado los mtodos para calcular estos lmites, a los cuales se les llama
derivadas, para los distintos tipos de funciones.
Muchas definiciones, e incluso algunos teoremas, pueden darse en trminos de
problemas fsicos. De hecho, las necesidades de los fsicos constituyeron la inspiracin original para las ideas fundamentales del clculo. Pero las ideas que expondremos sern en forma matemtica y se discutir su significado en trminos de
problemas matemticos.
Mdulo 14
Otras funciones trascendentes y
sus derivadas
Mdulo 15
Lmites al infinito y asntotas de una
curva
Mdulo 16
Lmites infinitos y asntotas verticales
Mdulo 17
Asntotas oblicuas
Mdulo 18
Formas indeterminadas y la regla de LHopital
Mdulo 19
Cuadro general de derivadas y
solucin de ejemplos
Ejercicios
Captulo 3, mdulos 9 al 19
82
U de @ - Educacin no presencial
9
Introduccin histrica de la derivada.
Definicin de derivada y notacin
Introduccin
En este mdulo se presenta una breve resea histrica de uno de los conceptos ms importantes de la matemtica, como es la derivada. Se inicia con el
trabajo hecho en la antigua Grecia, se contina con el trabajo de Fermat y se
culmina con las ideas de Newton y Leibniz, quienes llegaron a concebir en el
siglo XVII, con ideas inicialmente poco claras, el concepto de derivada.
Pierre de Fermat
Fermat naci en Beaumont-de-Lomagne (Francia) en 1601
y muri en Castres (Francia) en 1665.
Preguntas bsicas
f ( a + h) f ( a h)
.
2h
Esta forma de la derivada se conoce como derivada numrica de f en el
punto a y es la que utilizan las calculadoras grficas.
83
Los problemas tpicos que dieron origen al clculo infinitesimal comenzaron a plantearse en la poca clsica de Grecia (siglo III a.C.), pero no se encontraron mtodos
sistemticos de resolucin hasta 20 siglos despus (en el siglo XVII, por obra de
Newton y Leibniz).
En lo que atae a las derivadas, hay dos conceptos de tipo geomtrico: el problema
de la tangente a una curva (concepto griego esttico en contraste con el concepto
cinemtico de Arqumedes) y el problema de los extremos (mximos y mnimos), que
en su conjunto dieron origen a lo que modernamente se conoce como clculo diferencial.
El problema de la tangente a una curva fue analizado y resuelto primeramente por
Apolonio (200 a.C.). En el libro II de su obra, este matemtico hizo el estudio de los
dimetros conjugados y de las tangentes a una cnica. Por ejemplo, si P es un punto
cualquiera de una hiprbola de centro C, Apolonio demuestra que la tangente en P
corta las asntotas en los puntos L y L que equidistan de P (figura 9.1a).
Figura 9.1
84
U de @ - Educacin no presencial
AT
AN
=
,
A ' T NA '
lim
E 0
f ( x + E ) f ( x)
E
Pierre de Fermat
Pierre de Fermat estudi derecho, posiblemente en
Toulouse y Burdeos. Interesado por las matemticas, en
1629 abord la tarea de reconstruir algunas de las
demostraciones perdidas del matemtico griego
Apolonio relativas a los lugares geomtricos; a tal efecto
desarroll, contempornea e independientemente de
Ren Descartes, un mtodo algebraico para tratar
cuestiones de geometra por medio de un sistema de
coordenadas. Dise as mismo un algoritmo de
diferenciacin mediante el cual pudo determinar los
valores mximos y mnimos de una curva polinmica,
amn de trazar las correspondientes tangentes, logros
todos ellos que abrieron el camino al desarrollo ulterior
del clculo infinitesimal por Newton y Leibniz. Tras
asumir correctamente que cuando la luz se desplaza en
un medio ms denso su velocidad disminuye, demostr
que el camino de un rayo luminoso entre dos puntos es
siempre aquel que menos tiempo le cuesta recorrer;
de dicho principio, que lleva su nombre, se deducen las
leyes de la reflexin y la refraccin. En 1654, y como
resultado de una larga correspondencia, desarroll con
Blaise Pascal los principios de la teora de la probabilidad.
Otro campo en el que realiz destacadas aportaciones
fue el de la teora de nmeros, en la que empez a
interesarse tras consultar una edicin de la Aritmtica
de Diofanto. Desarroll tambin un ingenio-so mtodo
de demostracin que denomin del descenso infinito.
Extremadamente prolfico, sus deberes profesionales y
su particular forma de trabajar (slo public una obra
cientfica en vida) redujeron en gran medida el impacto
de su obra.
85
lim
f ( x1 + h ) f ( x1 )
h0
existe.
f ( x1 ) = lim
h 0
86
U de @ - Educacin no presencial
f ( x1 + h ) f ( x1 )
h
(1)
f ( x) = lim
f ( x + h) f ( x)
h 0
(2)
Observacin
Al hacer x = x1 + h, entonces x x1 cuando h 0. De x = x1 + h se tiene h = x x1,
y al hacer las sustituciones correspondientes en (1) se obtiene la expresin equivalente para la derivada en x1:
f ( x1 ) = lim
x x1
f ( x ) f ( x1 )
x x1
En los ejemplos resueltos 19.1 y 19.2 al final del captulo 3 se ilustra la manera de
calcular la derivada de algunas funciones usando la definicin.
87
88
U de @ - Educacin no presencial
10
Relacin derivada-continuidad y derivadas
laterales
Introduccin
Como se afirm antes, la propiedad de continuidad es una propiedad local que
indica geomtricamente que la curva no se rompe en ningn punto de su dominio. Igualmente, la derivabilidad de una funcin es tambin una propiedad local, e
indica que a la grfica de la funcin se le puede trazar una recta tangente en cada
punto de su dominio. Parece por tanto natural que esta segunda condicin sea ms
fuerte que la primera. Este resultado es el que efectivamente se da y es el que se
enuncia y demuestra en la seccin 10.1.
Preguntas bsicas
1. Cree usted que existen funciones que sean continuas en todos los puntos de su
dominio (sin huecos), pero que no tienen recta tangente en ninguna parte?
Trate de hacer un grfico aproximado de alguna de ellas.
89
f ( x ) f ( x1 ) = 0.
equivalentemente, xlim
x1
En efecto, como f ( x ) f ( x1 ) =
f ( x ) f ( x1 )
x x1
lim f ( x ) f ( x1 ) = lim
x x1
( x x1 ) ,
f ( x ) f ( x1 )
x x1
x x1
( x x1 ) ,
f ( x ) f ( x1 )
= lim
( x x1 ) ,
xlim
x x1
x x1
x1
lim
x x1
= f ( x1 ) . 0 = 0
Observaciones importantes
a.
f (0 + h) f (0)
h
= lim
f ( h ) f ( 0)
h 0
= lim
h 0
h
h
h
90
U de @ - Educacin no presencial
h
= lim+ (1) = 1
h
h 0 h
h 0 h
h 0
no existe.
lim
h 0 h
h
h
lim = lim
= lim (1) = 1
h 0 h
h 0
h h 0
lim+
= lim+
As que f ( 0 ) = lim
h0
h
no es derivable en x = 0.
b.
Figura 10.1
Fue una gran sorpresa para los matemticos cuando descubrieron funciones que eran continuas en todas partes, pero no eran derivables en ninguna parte. Los primeros pasos en la construccin de una tal funcin se muestran en la figura 10.2.
91
Figura 10.2
x
si
f ( x) = 1
x si
2
x 1
x <1
f ( x ) no existe.
1
1 lim
x 1
lim f ( x ) = lim x =
x 1
x 1 2
2
lim f ( x ) = lim+
x 1+
92
U de @ - Educacin no presencial
x 1
f +( x1 ) = lim+
f ( x1 + h ) f ( x1 )
h 0
o equivalentemente como
f +( x1 ) = lim+
f ( x ) f ( x1 )
x x1
x x1
b.
f ( x1 ) = lim
f ( x1 + h ) f ( x1 )
h 0
o equivalentemente:
f ( x1 ) = lim
f ( x ) f ( x1 )
x x1
x x1
x 1
x <1
f ( x ) f (1)
x 1
x 1
= lim+
x 1
(x
+ x + 1) 3
x 1
93
= lim+
x 1
x2 + x 2
,
x 1
( x + 2 )( x 1)
= lim+
x 1
x 1
= lim+ ( x + 2) = 3.
x 1
Es decir, f +(1) = 3.
(1)
= lim
x 1
= lim
x 1
f ( x) f (1)
x 1
( 4 x 1) 3
x 1
4 ( x 1)
4x 4
= lim
= 4.
x
1
x 1
x 1
(2)
Puede notarse de (1) y (2) que las derivadas laterales son diferentes, y en consecuencia f (1) no existe.
La figura 10.3 muestra el comportamiento de la funcin f en el punto x = 1. Ntese
que en el punto P (1, 3) la grfica presenta un pico, indicando con esto de manera
intuitiva que f no es derivable all.
Figura 10.3
94
U de @ - Educacin no presencial
11
Reglas de derivacin
Introduccin
Isaac Newton
En este mdulo se demostrarn la mayora de las reglas bsicas del clculo diferencial. A lo largo de las demostraciones el estudiante podr comprobar que todas ellas
se basan en la teora de los lmites funcionales y de la continuidad. Por esta razn,
le recomendamos revisar los conceptos previos de los captulos 1 y 2, en particular
lo referente a la forma indeterminada
0
y la manera de eliminarla para calcular el
0
lmite.
Preguntas bsicas
1.
2.
95
Se suele escribir
dC
= 0.
dx
Prueba: f ( x) = lim
h0
f ( x + h) f ( x )
C C
= lim
= lim 0 = 0.
h0
h 0
h
h
Se suele escribir
dx
= 1.
dx
Prueba: f ( x) = lim
h 0
f ( x + h) f ( x )
x+hx
= lim
= lim1 = 1.
h
0
h 0
h
h
Si f (x) y g(x) son dos funciones derivables en un mismo punto x, entonces (f + g),
(f g), ( f g ) y (f /g) son tambin derivables en x, y se generan las siguientes reglas
de derivacin:
Regla de derivacin 3 (RD3): Derivada de una suma de funciones
t ( x) = f ( x) + g ( x) t ( x) = f ( x) + g ( x).
Prueba: t ( x) = lim
h0
= lim
h0
96
U de @ - Educacin no presencial
t ( x + h) t ( x )
f ( x + h) g ( x + h) f ( x ) g ( x )
= lim
,
h0
h
h
f ( x + h) g ( x + h) g ( x + h) f ( x ) + g ( x + h) f ( x ) f ( x ) g ( x )
,
h
f (x
= lim
g ( x + h) [ f ( x + h) f ( x)] + f ( x) [ g ( x + h) g ( x)]
h 0
= lim g ( x + h) lim
h 0
h0
f ( x + h) f ( x )
g ( x + h) g ( x )
+ lim f ( x) lim
,
h0
h0
h
h
= g ( x) f ( x) + f ( x) g ( x).
1 t ( x) = g ( x) .
2
g ( x)
[ g ( x) ]
1
1
t
x
h
t
x
(
)
(
)
+
(
)
(
g
x
h
g
x)
Prueba: t ( x) = lim
= lim
,
h 0
h
0
h
h
= lim
h 0
g ( x + h) g ( x )
g ( x ) g ( x + h)
1
,
= lim
0
h [ g ( x + h) g ( x)]
h
g ( x + h) g ( x)
g ( x + h) g ( x )
1
= lim
,
lim
h 0
h 0 g ( x + h) g ( x)
h
= g ( x) .
1
g '( x)
=
.
2
g ( x) 2
[ g ( x) ]
f ( x) g ( x) f ( x) g ( x)
f ( x)
.
, g ( x) 0 t ( x) =
2
g ( x)
[ g ( x) ]
Prueba: t ( x) =
f ( x)
1
= f ( x)
. As que, usando RD5, se tiene que:
g ( x)
g ( x)
1
1
t ( x) = f ( x)
+ f ( x)
,
g ( x)
g ( x)
g ( x)
f ( x)
+ f ( x)
2
g ( x)
g ( x)
f ( x) f ( x) g ( x) f ( x) g ( x) f ( x) g ( x)
=
.
2
2
g ( x)
[ g ( x) ]
[ g ( x) ]
Isaac Newton
Newton realiz sus primeros estudios universitarios en
1661, en Trinity College de Cambridge. Al comienzo de
sus estudios se interes por la qumica y este inters,
segn se dice, se manifest a lo largo de toda su vida.
Durante su primer ao de estudios, y probablemente
por primera vez, ley una obra de matemticas sobre la
geometra de Euclides, lo que despert en l el deseo de
leer otras obras.
Su primer tutor fue Benjamn Pulleyn, posteriormente
profesor de griego en la universidad. En 1663 Newton
ley la Clavis mathematicae de William Oughtred, la
Geometra de Descartes, la ptica de Kepler, la Opera
mathematica de Francisco Vieta, editadas por Francis van
Schooten y, en 1644, la Aritmtica de John Wallis, que le
servira como introduccin a sus investigaciones sobre las
series infinitas, el teorema del binomio y ciertas
cuadraturas. En 1663 conoci a Isaac Barrow, quien le dio
clases como primer profesor lucasiano de matemticas.
En la misma poca entr en contacto con los trabajos de
Galileo, Fermat, Huygens y otros a partir, probablemente,
de la edicin de 1659 de la Geometra de Descartes por
Van Schooten.
97
dy
, basta con derivar esta ltima relacin.
dx
En la demostracin se hace uso del siguiente lema, que se puede demostrar fcilmente:
Lema: sea g una funcin tal que g'(u ) existe y considere la siguiente funcin:
g (u + h) g (u )
g (u )
G ( h) =
h
si h 0
si h = 0
Por tanto:
a.
G (h) = G (0) = 0 .
G es continua en h = 0 lim
h 0
b.
Prueba de la regla:
Como H (x) = g (f (x)), entonces:
H (x + t) H (x) = g (f (x + t)) g (f (x)),
= g (f (x + t)) f (x) + f (x)) g (f (x)).
Sea h = f (x + t) f (x).
(1)
(2)
98
U de @ - Educacin no presencial
lim
t 0
H ( x + t ) H ( x)
f ( x + t ) f ( x)
= lim [ g '(u ) + G (h) ]
.
t 0
t
t
(3)
Pero
lim [ g '(u ) + G ( h) ]
t 0
Adems,
lim
t 0
f ( x + t ) f ( x)
H ( x + t ) H ( x)
= f '( x) , y lim
= H '( x).
t 0
t
t
Observaciones
a. Muchas veces, la regla de la cadena se recuerda ms fcilmente usando la
notacin de Leibniz para la derivada. Esto es:
dy dy du
=
.
dx du dx
Escuche el audio La garra del len
en su multimedia de Elementos Bsicos de
Clculo Diferencial.
99
dy dy du dt
=
.
dx du dt dx
dy
= nx n 1 , para todo n, n .
dx
(n es un nmero entero)
+
Sea k
d 1
dx
(x ) =
= 1 = 1 x11 (regla de derivacin 2).
dx
dx
d k
k 1
. Supngase que dx x = kx (hiptesis de induccin) y demostremos
que:
d k +1
k +1 1
x = (k + 1) x( ) .
dx
En efecto,
d k +1
d
x = ( x xk ) ,
dx
dx
= x
d k
dx
x + xk
(regla de derivacin 5),
dx
dx
k +1) 1
m 1
mx
=
2
( x m ) (regla de derivacin 6).
= mx m1 = nxn 1.
100
U de @ - Educacin no presencial
(n es un nmero racional)
1
, y x 0. En este caso, la funcin y = f (x) = xn puede
q
= lim
q 1
+ ( x + h )
1/ q
q2
q 1
Esto es,
f ( x) = lim
h 0
1/ q
h ( x + h )
q 1
= lim
h 0
1/ q
h ( x + h )
q 1
+ ... + ( x1/ q )
+ ... + ( x
( x + h )1/ q ( x1/ q )
q 1
1/ q q 1
q 1
+ ... + ( x1/ q )
q 1
f ( x) = lim
h 0
x+hx
1/ q
h ( x + h )
= lim
h 0
q 1
q
q 1
( x + h )
1/ q
+ ... + ( x1/ q )
q 1
+ ... + x
q 1
q
q 1
+ ... + ( x
1/ q q 1
1
qx
q 1
q
1 1
,
q 1 1q
x
q veces
101
1 q 1
x = nx n 1.
q
p
Considere ahora que n = q , con p, q
y = x p / q = x1/ q ,
y = x1/ q = u p , y u = x1/ q .
Entonces,
dy dy du
= ,
dx du dx
1
1 1
= pu p 1 x q (casos 1 y 2),
q
p 1
1
p q
x
q
p q q + q 1
x
(leyes de los exponentes),
q
p q 1
x
= nx n 1 .
q
xq ,
p 1 1
102
U de @ - Educacin no presencial
dy
n 1
= n [ f ( x) ] f ( x).
dx
Prueba:
Haga u = f(x). Entonces y = un, u = f(x) y aplique la regla de derivacin 8.
En los ejemplos 19.4 y 19.5 de los ejercicios resueltos al final del captulo 3 se ilustra
la manera de usar las reglas de derivacin mencionadas anteriormente.
103
12
Derivadas de orden superior y derivacin
implcita
Introduccin
En los dos mdulos anteriores se abord el problema de determinar la funcin
f ( x) para una funcin dada f (x). Podemos considerar ahora la funcin g(x) = f ( x)
y determinar la funcin g ( x) y que llamaremos la segunda derivada de f (x). Igualmente se puede considerar ahora la funcin h( x) = g ( x) y determinar para ella la
funcin h( x) que llamaremos la tercera derivada de f (x). De esta manera se puede
continuar el proceso para generar la ensima derivada de f. De otro lado, todas las
funciones que se han considerado hasta ahora para derivar son tales que la regla
que asigna a cada x de su dominio, su imagen f (x) las relaciona de manera explcita
en la frmula y = f (x). Existen funciones para las cuales las variables x e y estn
relacionadas entre s, pero es imposible escribirlas en la forma y = f (x). Por ejemplo,
la ecuacin x3 y3 7y = 0, que se considera en este mdulo, y que para cada
x0 existe un nico y0 que la satisface, presenta esta particularidad. Sin
dy
. La regla de
dx
2.
Preguntas bsicas
1.
Muchas veces interesa el caso en el cual la funcin derivada f '( x) se puede derivar
nuevamente en un intervalo I obtenindose de esta forma la segunda derivada de la
funcin.
f '( x + h) f '( x)
, se llamar la segunda derivada de f, o tamh
bin la derivada de segundo orden, y se denotar por cualquiera de los smbolos:
f ( x), f , Dx 2 ( f ), y ,
d2y
.
dx 2
f ( x), f , Dx3 ( f ), y ,
d3 y
.
dx3
f ( n ) ( x), f ( n ) , Dx n ( f ), y ( n ) ,
dn y
.
dx n
Observacin
Todas estas notaciones se extienden a las llamadas derivadas de orden superior.
Observe que aunque la notacin de Leibniz para las derivadas es complicada,
dy d 2 y d 3 y
, 2 , 3 ,... , resulta ser la ms apropiada y natural. Al menos as lo pensaba
dx dx dx
l al escribir
d dy
d2 y
como 2 ,
dx dx
dx
d d dy
d3 y
como 3 .
dx dx dx
dx
106
U de @ - Educacin no presencial
(1)
(2)
x3 + xy 2 + y 6 = 0.
(3)
y 3 + 7 y = x3 .
(4)
x 2 + y 2 + 25 = 0.
(5)
Definicin
Si una funcin f definida en un intervalo I es tal que la ecuacin (1) se transforma
en una identidad cuando la variable y se reemplaza por f(x), se dice que f est
definida implcitamente por medio de la ecuacin (1).
As por ejemplo, la ecuacin (2) define implcitamente las funciones
y = 25 x 2 e y = 25 x 2 en el intervalo [ 5, 5].
Observacin
No toda ecuacin de la forma F (x, y) = 0 define de manera implcita una funcin,
como sucede por ejemplo con la ecuacin (5), para la cual no existe ninguna pareja
(x, y) que la satisfaga, dado que x 2 + y 2 + 25 es siempre un nmero positivo.
dy
en una ecuacin de la forma F (x, y) = 0 y
dx
en la cual y es una funcin implcita de x, como por ejemplo en la ecuacin
1/ 2
(6)
y = g ( x) = 25 x 2 = ( 25 x 2 )
1/ 2
(7)
107
dy
x
x
=
= .
2 1/ 2
dx
y
( 25 x )
(8)
De (7) se tiene:
1/ 2
dy
1
= ( 2 x ) ( 25 x 2 )
(regla de derivacin 10),
dx
2
dy
x
x
x
=
=
= .
dx ( 25 x 2 )1/ 2 ( 25 x 2 )1/ 2
y
(9)
Figura 12.1
dy
, lo primero que se debe hacer es despejar y como una
dx
funcin de x, y luego aplicar las reglas de derivacin mencionadas anteriormente.
Pero aqu surge la primera dificultad, ya que no es posible despejar y en forma
Si se quiere calcular
108
U de @ - Educacin no presencial
dy
.
dx
dy
.
dx
3x 2 3 y 2
dy
dy
7
= 0 (regla de derivacin 9 y regla de derivacin 10).
dx
dx
dy
( 3 y 2 + 7 ) = 3x 2 (transposicin de trminos y factorizacin).
dx
De donde
dy
3x 2
.
= 2
dx 3 y + 7
d 2
d
d
x ) + ( y 2 ) (25) = 0,
(
dx
dx
dx
Entonces
2x + 2 y
dy
0 = 0.
dx
De donde
dy
x
= .
dx
y
109
110
U de @ - Educacin no presencial
13
Funciones trascendentes y sus derivadas
Introduccin
Carl Friedrich Gauss
Las funciones que se han considerado hasta ahora reciben el nombre de funciones
algebraicas (combinaciones de sumas, productos, potenciacin, radicacin y composicin de polinomios, incluyendo las funciones racionales). Una funcin no
algebraica se denomina trascendente. La clase de funciones trascendentes incluye
entre otras las trigonomtricas, las trigonomtricas inversas, las exponenciales y
las logartmicas.
Repasar las funciones trascendentes: trigonomtricas y trigonomtricas inversas y sus reglas correspondientes de derivacin.
Preguntas bsicas
1. Una valla rectangular de 6 m de altura se coloca verticalmente en la parte superior de un edificio, con su base inferior a una altura de 20 m. Si un observador
est a una distancia x del pie del edificio, cul es la funcin en trminos de la
variable x que expresa el ngulo subtendido por las rectas que van del ojo del
observador a las bases superior e inferior de la valla?
111
Cuando se discutan los tpicos antes mencionados para alguna funcin trigonomtrica especfica (sen t, tan x, cos ), se asumir que las variables que representan
ngulos estn dadas en radianes.
sen t
no est definida para t = 0. Sin embargo, cuando t tiende a
t
cero, f (t) se aproxima a 1, como lo muestra el siguiente teorema.
La funcin f (t ) =
Teorema 1
lim
t 0
sen t
= 1.
t
1 cos t
= 0.
t
112
U de @ - Educacin no presencial
Dx (sen x) = lim
h 0
= lim
h 0
sen ( x + h ) sen x
h
Dx (sen x)
= lim
h 0
1 cosh
senh
= lim
cos x sen x
.
h 0
h
h
Como
lim
h0
senh
senh
cos x = cos x lim
= ( cos x ) 1 (teorema 1),
h0
h
h
= cos x
y
lim sen x
h0
1 cosh
1 cosh
= sen x lim
,
h
0
h
h
b.
Dx (cos x) = lim
cos ( x + h ) cos x
h 0
= lim
h 0
senh
1 cosh
sen x
cos x
Dx ( cos x ) = lim
,
h 0
h
h
113
d.
1
, la parte c y la regla de derivacin 6 del
tan x
mdulo 11.
e.
1
, la parte b y la regla de derivacin 6 del
cos x
mdulo 11.
f.
1
, la parte a y la regla de derivacin 6 del
sen x
mdulo 11.
Observacin
Si u (x) es una funcin derivable, entonces mediante el teorema anterior y la regla de
la cadena (regla de derivacin 8 del mdulo 11) se pueden demostrar las siguientes
reglas generales para derivar funciones trigonomtricas:
Regla de derivacin 11 (RD11)
y = sen u ( x)
dy
du
= cos u ( x) .
dx
dx
dy
du
= sen u ( x) .
dx
dx
dy
du
= sec2 u ( x) .
dx
dx
dy
du
= csc 2 u ( x) .
dx
dx
dy
du
= sec u ( x) tan u ( x) .
dx
dx
114
U de @ - Educacin no presencial
dy
du
= csc u ( x) cot u ( x) .
dx
dx
Figura 13.1
Si se examina la grfica de la funcin y = sen x (figura 13.2), se observa que extendiendo el dominio a todo el eje real ste puede descomponerse en infinidad de
subintervalos de longitud , en los cuales la funcin es montona (o es creciente
o es decreciente).
Figura 13.2
115
Figura 13.3
< y<
116
U de @ - Educacin no presencial
y = sec1 x x = sec y, donde x 1 e y 0, , .
2 2
y = csc 1 x x = csc y , donde x 1 e y , 0 0, .
2 2
En la figura 13.4, aparecen las grficas de cuatro de las funciones trigonomtricas
inversas.
117
Figura 13.4
Observaciones
1.
sen 1 (sen y ) = 1, para y , .
2 2
Igualmente,
cos (cos 1 x ) = 1, para x [ 1, 1] ,
cos 1 (cos y ) = 1, para y [ 0, ] .
2.
Algunos textos clsicos ofrecen definiciones alternativas del coseno, la cotangente, la secante y la cosecante inversas, con base en los diferentes
intervalos de definicin de la funcin trigonomtrica correspondiente, de la
siguiente forma:
cos 1 x =
cot 1 x =
118
U de @ - Educacin no presencial
sen 1 x, para x 1.
tan 1 x, para x .
1
sec 1 x = cos 1 , para x 1.
x
1
csc 1 x = sen 1 , para x 1.
x
1
1 (u ( x)) 2
u ( x),
1
1 (u ( x)) 2
u ( x),
1
u ( x).
1 + (u ( x)) 2
1
u ( x).
1 + (u ( x)) 2
1
u ( x) (u ( x)) 2 1
u ( x),
1
u ( x) (u ( x))2 1
u ( x),
para u( x) > 1.
Demostracin
Demostraremos solamente la regla de derivacin 17 y la regla de derivacin 21.
Las reglas restantes se demuestran en forma similar y se dejan como ejercicio para
el lector.
Elementos Bsicos de Clculo Diferencial
119
dy
1
dy
=
.
, de donde
dx cos y
dx
(1)
Como cos y es positivo en el intervalo , , entonces
2 2
cos y = 1 sen 2 y = 1 x 2 y sustituyendo en (1) se obtiene finalmente
dy d (sen 1 x)
1
1
=
=
=
, siempre que x < 1.
dx
dx
cos y
1 x2
(2)
dy d
du
=
(sen 1 u ( x )) .
dx du
dx
1
1 (u ( x)) 2
u ( x).
1
1
< 1, esto
es derivable si
u ( x)
u ( x)
es, si u ( x) > 1.
Por tanto, sec 1 u ( x ) es derivable si u ( x) > 1. De esta forma,
120
U de @ - Educacin no presencial
1
)=
u ( x)
u ( x)
,
2
2
1 u ( x)
1
u ( x)
1
Como
u ( x) 2
u ( x) 2 u ( x) 2 1
u ( x).
Dx (sec 1 u ( x)) =
1
u ( x) (u ( x)) 2 1
121
122
U de @ - Educacin no presencial
14
Otras funciones trascendentes y sus
derivadas
Introduccin
En el texto de lgebra y Trigonometra de esta misma serie se presentaron con sus
propiedades ms importantes dos funciones que aparecen en muchas aplicaciones
de la matemtica, como son la funcin exponencial y la funcin logartmica. stas
aparecen como funciones inversas una de la otra, y el conocimiento de una de ellas
permite deducir el mismo comportamiento de la otra.
En este mdulo asumimos que el lector conoce estas dos funciones con sus propiedades bsicas. Nos compete a nosotros presentar las reglas de derivacin de las
mismas y sus respectivas generalizaciones.
Preguntas bsicas
Teniendo en cuenta que las funciones trigonomtricas estn intimamente relacionadas con el crculo trigonomtrico, por esta razn en algunas ocasiones se les
llama funciones circulares. En efecto, las ecuaciones paramtricas x = cos t, y = sen t
describen el crculo unitario x2 + y2 = 1.
1. Se puede afirmar entonces que las ecuaciones paramtricas x = cosh t, y = senh
t describen alguna seccin cnica conocida?
2. Por qu el nombre de hiperblicas?
123
eh 1
= 1.
h 0
h
lim
b.
Si a > 0, a 1 y
a x = exln a .
Los siguientes teoremas, que se enuncian y se demuestran a continuacin, recogen
las reglas de derivacin para las funciones exponencial y logartmica.
Teorema 1: Derivada de funciones exponenciales
a.
Dx (e x ) = e x .
b.
c.
Dx (a x ) = a x ln a.
d.
Demostracin
a.
ex+h ex
h 0
h
Dx (e x ) = lim
124
U de @ - Educacin no presencial
e x eh e x
,
h 0
h
= lim
e x (eh 1)
(eh 1)
= e x lim
,
h 0
h 0
h
h
= lim
c.
= exln a ln a.
a.
Dx (log a x) =
b.
u ( x)
,
u ( x ) ln a siendo u (x) una funcin derivable.
c.
1
Dx (ln x) = .
x
d.
u ( x)
.
u ( x)
Demostracin
a.
1 = x Dx (log a x) ln a.
125
b.
1
.
x ln a
En los ejemplos 19.9, 19.10, 19.13 y 19.15 de la seccin 19.2 al final del captulo 3, y en
la seccin 14.3 de este mismo captulo, se ilustra la manera de usar las reglas de
derivacin mencionadas anteriormente.
Observaciones
a.
1
= enln x n ,
x
= xn n x1 = n xn 1.
Ntese entonces que la derivada de xn, con n , obedece a la misma
frmula desarrollada en la regla de derivacin 9 (caso 2) para exponentes
racionales.
b.
(1)
(2)
Dx (ln y ) = Dx [ g ( x) ln f ( x)] ,
Dx ( y )
= g ( x) ln f ( x) + g ( x) Dx (ln f ( x)),
y
= g ( x) ln f ( x) + g ( x)
126
U de @ - Educacin no presencial
f ( x)
.
f ( x)
f ( x)
).
f ( x)
Esto es,
f ( x)
g ( x)
Dx ( f ( x ) g ( x ) ) = f ( x) g ( x) ln f ( x) + g ( x) f ( x) .
g ( x)
= e g ( x )ln f ( x ) ,
Demostracin
Se hace la prueba asumiendo que la funcin ln x es continua en su dominio y
adems que su derivada en x = 1 es igual a 1.
Sea f (x) = ln x, entonces f '( x) = 1 y f '(1) = 1.
x
De otro lado, usando la definicin de derivada para la misma funcin se tiene que:
f '(1) = lim
h0
f (1 + h) f (1)
ln (1 + h) ln1
= lim
,
h0
h
h
= lim
h0
1
. ln (1 + h) = lim ln (1 + h)1/ h .
h0
h
Por tanto,
1 = lim ln (1 + h)1/ h .
h 0
(1)
127
ln e = ln lim (1 + h)1/ h ,
h 0
o equivalentemente,
e = lim (1 + h)1/ h .
h 0
Observacin
Es comn dar la definicin del nmero e mediante el lmite anterior.
Es interesante hallar un valor aproximado para el nmero e. Para ello se calcula el valor
de (1 + h)1/ h para valores pequeos de h (tanto positivos como negativos) (tabla 14.1).
Tabla 14.1. Valores aproximados del nmero e
h
0.1
0.001
0.0001
0.00001
0.000001
(1 + h)1/ h
2.704814
2.716924
h
0.1
0.001
0.0001
0.00001
0.000001
(1 + h)1/ h
2.731999
2.719642
2.718146
2.718268
2.718280
2.718418
2.718295
2.718283
La ltima lnea de la tabla anterior nos da valores para el nmero e con una aproximacin de cinco cifras decimales. Es decir: e 2.71828.
128
U de @ - Educacin no presencial
e x + e x
, x cualquier real.
2
e x e x
, x real.
2
Observacin
Las funciones senh x y cosh x son las funciones hiperblicas de ms frecuente uso.
A partir de stas se definen las funciones tangente hiperblica, cotangente
hiperblica, secante hiperblica y cosecante hiperblica de la siguiente manera:
a.
tanh x =
senh x
, x real
cosh x
b.
coth x =
cosh x
, x 0.
senh x
c.
sech x =
1
, x real.
cosh x
d.
csch x =
1
, x 0.
senh x
a.
tanh x =
e x e x
, x real.
e x + e x
b.
coth x =
e x + e x
, x 0.
e x e x
c.
sech x =
2
, x real.
e + e x
d.
csch x =
2
, x 0.
e x e x
cosh 2 x senh 2 x = 1.
b.
cosh x + senh x = ex .
c.
cosh x senh x = e x .
d.
129
f.
g.
h.
senh 2 x =
cosh 2 x 1
.
2
i.
cosh 2 x =
cosh 2 x + 1
.
2
j.
1 tanh 2 x = sech 2 x.
k.
1 coth 2 x = csch 2 x.
Ejemplo 14.1
i.
ii.
Solucin
i.
e x + e x
> 0,
2
En particular, cosh 0 =
ii.
e x e x
0 senh x 0.
2
e0 e 0
= 0.
2
e x e x
< 0 senh x < 0.
2
130
U de @ - Educacin no presencial
Demostracin
eu ( x ) + e u ( x )
Dx (cosh u ( x)) = Dx
,
2
=
=
1 u ( x)
( e u( x) eu( x) u( x) ) ,
2
1 u ( x)
( e eu ( x) ) u( x),
2
1
1
senh u ( x) u ( x),
Dx (sech u ( x)) = Dx
=
2
cosh u ( x) cosh u ( x)
131
y = senh 1 x x = senh y ; y .
b.
y = cosh 1 x x = cosh y ; y 0.
c.
y = tanh 1 x x = tanh y ; y .
x=
x=
e y e y
,
2
e2 y 1
e2 y 2 xe y 1 = 0,
2e y
( e y ) 2 x ( e y ) 1 = 0.
2
(1)
ey =
2 x 4 x2 + 4
= x
2
x2 + 1 .
e y = x + x 2 + 1 y = ln x +
senh 1 x = ln x +
x2 + 1 .
x2 + 1 ,
x2 + 1 .
(2)
Si se quiere, por ejemplo, calcular la derivada de senh 1 x, se utiliza la ltima identidad (2) y la regla de derivacin 26.
De manera similar se pueden expresar las dems funciones hiperblicas inversas, en
trminos de logaritmos, las cuales aparecen en la tabla 14.2, con sus respectivos
dominios y la regla correspondiente de derivacin. En el ejercicio 19.11 de la seccin
19.2 se demuestra la frmula correspondiente a cosh1 x.
132
U de @ - Educacin no presencial
Frmula
Funcin
Derivada
senh 1 x
ln x +
x2 + 1
cosh 1 x
ln x +
x2 1
1
x2 + 1
1
x2 1
Dominio de f
eje x
x 1
tanh 1 x
1 1+ x
ln
2 1 x
1
1 x2
x <1
coth 1 x
1 x +1
ln
2 x 1
1
1 x2
x >1
sech 1 x
1 + 1 x2
ln
csch 1 x
1
1
ln + 1 + 2
x
x
1
x 1 x2
1
x 1 + x2
0 < x 1
x0
133
Figura 14.1
T cos = H .
(1)
T sen = W = S .
(2)
(3)
d 2 y dS
= ,
dx2 H dx
2
y como
134
U de @ - Educacin no presencial
dS
dy
= 1 + , la ltima ecuacin se puede escribir finalmente como
dx
dx
(4)
x
Demostraremos ahora que y = a cosh satisface la ecuacin diferencial (4) para
a
a=
x H
cosh
Si y = a cosh =
a
H
dy H
senh
=
dx
H
x , entonces
x .
= senh
H
H
d2y
d dy d
=
=
senh
dx dx dx
H
dx 2
x,
x = cosh x . ,
H H
d2y
=
cosh x .
2
dx
H
H
Pero de la identidad
cosh 2 x senh 2 x = 1 (teorema 4, parte a),
H
H
y teniendo en cuenta que cosh es mayor o igual a 1, se deduce que
cosh
H
As que
x =
d2y
=
H
dx 2
1 + senh 2
H
x .
dy
1+ .
dx
El gudermanniano
El gudermanniano de t, denotado por gd (t), se define como
gd (t ) = tan 1 (senh t ).
a.
135
et e ( t )
gd (t ) = tan 1 (senh(t )) = tan 1
2
1
1
= tan ( senh t ) = tan ( senh t ) ,
= gd (t ).
b.
Dt gd (t ) = Dt (tan 1 (senh t ),
1
Dt (senh t ),
1 + senh 2 t
1
1
=
. cosh t =
.
cosh t
cosh 2 t
=
1
> 0, lo que indica que la derivada de
cosht
136
U de @ - Educacin no presencial
15
Lmites al infinito y asntotas de una curva
Introduccin
Al analizar la forma de una curva muchas veces se necesita conocer el comportamiento de la funcin, cuando la abscisa y la ordenada de un punto variable de la
curva, juntas o por separado, tienden en valor absoluto a infinito. Es decir, para un
punto (x, y) o (x, f (x)) variable de la curva, interesa estudiar los siguientes casos:
1. Cuando x , entonces y = f ( x )
lmites al infinito
2. Cuando x , entonces y = f ( x ) k
3. Cuando x a, entonces y = f ( x ) } lmites infinitos
Aqu tiene especial importancia el caso para el cual la curva analizada se aproxima
indefinidamente a una recta llamada asntota de la curva y cuya definicin y
determinacin se precisarn ms adelante.
Sea
en z = 0. El dimetro NS es
1. Ilustrar por medio de ejemplos la definicin de lmites al infinito, as como tambin su significado geomtrico en el plano cartesiano.
2.
la nocin de asntota (en particular la asntota horizontal) y su rela
lim (gf f( x( x) )=g(gx.()x) )Introducir
= 0?
x
cin con los lmites al infinito.
Preguntas bsicas
f ( x) = = lim g ( x) .
1. Supngase que lim
x
x
137
x a + o x a , siendo a un nmero real. Ahora, se quiere conocer el comportamiento de f (x) cuando la variable x toma valores positivos o negativos tan grandes en valor absoluto como se quiera. Esto ltimo se expresa frecuentemente en el
clculo usando los smbolos x + o x .
3x + 4
, x 3 / 2, y cuya grfica
2x + 3
Figura 15.1
En la tabla 15.1 aparecen tabulados los valores de f (x) cuando la variable x toma
sucesivamente los valores 0, 1, 10, 100, 1.000, 10.000 y 100.000.
Tabla 15.1. Valores de f (x), con x positivo
0
1
10
100
1.000
10.000
100.000
f ( x) =
3x + 4
2x + 3
1.33
1.4
1.47826
1.4975369
1.4997504
1.499975
1.4999975
1
10
100
1.000
10.000
100.000
f ( x) =
3x + 4
2x + 3
1
1.5294
1.502538
1.50025
1.500025
1.5000025
Ntese que a medida que la variable x toma valores ms y ms grandes, f (x) se aproxima cada vez ms al valor 1.5. Observe, adems, que cuando x = 100, entonces
138
U de @ - Educacin no presencial
lim f ( x) = 1.5.
x +
Considrese ahora los valores tabulados en la tabla 15.2. Ntese que a medida que
la variable x toma valores negativos y grandes en valor absoluto, nuevamente f (x)
se aproxima cada vez ms al valor 1.5.
As, cuando x = 100, f ( x) 1.5 = 0.0294,
sin x
=6
n
1
< 0.001.
1.002
f ( x) = L
Sea f una funcin definida en un intervalo I = [a, +). Por tanto, xlim
+
( L ) si y slo si para cada > 0 existe un B > 0 tal que, para todo x I ,
f ( x) = L
Sea f una funcin definida en un intervalo I = (, a]. Por tanto, xlim
L si y slo si para cada > 0 existe un B < 0 tal que, para todo x I ,
139
La definicin anterior (parte a) puede interpretarse geomtricamente asi: fijado un nmero positivo , siempre es posible encontrar un nmero positivo
B a partir del cual todos los valores funcionales estn en el intervalo
( L , L + ) (figura 15.2).
Figura 15.2
ii.
lim f ( x) = L, y lim f ( x ) = K , L K .
x +
lim f ( x) = lim
x2 + 4
= 1,
x+2
lim f ( x) = lim
x2 + 4
= 1.
x+2
x +
x +
140
U de @ - Educacin no presencial
x2 + 4
, y cuya grfica apax+2
Figura 15.3
2.
lim f ( x) = lim f ( x) = L.
x +
f ( x ) = L.
En este caso se puede escribir simplemente lim
x
4x2 1
, cuya grfica aparece
x2 + 2
4 x2 1
= 4
2
x
x x + 1
4 x2 1
= 4.
lim
x x 2 + 1
4 x2 1
=4
lim f ( x) = lim 2
x +
x + x + 1
lim f ( x) = lim
Figura 15.4
141
Los siguientes teoremas proporcionan herramientas importantes para la manipulacin con lmites al infinito.
Teorema 1: lgebra de lmites al infinito
1.
Como se sabe,
1 sen x 1.
f ( x ) = L1 y lim g ( x) = L2 , y sea
Sean f, g dos funciones tales que xlim
+
x +
K . Entonces:
x1
x1 .
senx
x
i.
x +
x +
x +
Como
lim ( x1 ) = lim
x +
x +
1
x
= 0,
ii.
x +
iii.
x +
lim
x +
senx
x
= 0.
se sigue que
lim
sen x
x
= 0.
lim
iv.
senx
x
x +
lim K f ( x) = K lim f ( x) = K L1 .
Tambin, como
sen( x )
( x )
x +
x +
x +
f ( x) L
f ( x) xlim
= +
= 1 , L2 0.
g ( x) lim g ( x) L2
x +
2.
Si existe un real B tal que f (x) = g (x) para todo x > B y si adems
lim f ( x) = L1 , entonces lim g ( x) = L1.
x +
3.
x +
f ( x) = L, entonces
Si n es un entero positivo y xlim
+
lim
x +
f ( x) =
lim f ( x) = n L .
x +
Teorema 2
lim
x +
1
= 0.
x
1
= 0.
xn
Observaciones
i.
ii.
142
U de @ - Educacin no presencial
(indeterminado).
En efecto:
lim x 2 + 3x + 2 x = lim
x
= lim
( x 2 + 3x + 2)2 x 2
( x + 3x + 2 + x)
2
( x 2 + 3x + 2 x)
( x + 3x + 2 + x)
2
= lim
x
( x 2 + 3x + 2 + x),
3x + 2
x + 3x + 2 + x
2
2
x
= lim
x
(dividiendo numerador y denominador por x).
3 2
1+ + 2 +1
x x
3+
Pero lim
2
3
2
= lim = lim
= 0 (teorema 2 y su generalizacin).
x x x x x 2
3 = 3, y lim 1 = 1.
Tambin, lim
x
x
2
3
x
= .
x 2 + 3x + 2 x = lim
Por tanto, lim
x
x
2
3 2
1+ + 2 +1
x x
3+
3
= 0, y lim 2 x = .
x
x
3
3
2 x = 0 (indeterminado).
Sin embargo, lim
2 x lim
lim
x x
x x
x
6x
3
= lim 6 = 6.
Pero lim
2 x = lim
x x
x x
x
iii.
0
. Otras formas indeterminadas son las siguientes:
0
, ( ), 0 , 00 , 0 , 1.
formas
143
h( x) am x m + am 1 x m 1 + ... + a1 x + a0
=
una funcin racional, con
g ( x)
bn x n + bn 1 x n 1 + ... + b1 x + b0
h( x )
= 0.
Si m < n (grado N < grado D), entonces xlim
+ g ( x )
ii.
h( x) am
.
=
Si m = n (grado N = grado D), entonces xlim
+ g ( x )
bn
iii.
h( x )
= .
Si m > n (grado N > grado D), entonces xlim
+ g ( x )
As por ejemplo,
lim
x +
3x 5
=0
x2 + 2 x + 6
4x + 5x 8
4
=
(puesto que el grado del numerador es igual al
2
3
1 2 x + 3x 5 x
5
grado del denominador).
3
lim
x +
4x2 5
= +
x + x + 2
lim
Los lmites al infinito tratados anteriormente estn ntimamente ligados con el concepto de asntota de una curva, que se describe y detalla a continuacin.
144
U de @ - Educacin no presencial
145
Figura 15.5
146
U de @ - Educacin no presencial
4 x2 1
(figura 15.4) tiene a la recta y = 4 como
x2 + 2
2
(figura 15.6) tiene a la recta y = 0 (eje x)
x3
x2 + 4
(figura 15.3) tiene dos asntotas
x+2
horizontales: y = 1 y y = 1.
Figura 15.6
147
16
Lmites infinitos y asntotas verticales
Introduccin
p( x)
Las grficas de las funciones racionales f ( x) = q ( x) y de los polinomios tienen
varias caractersticas en comn. Por ejemplo, una funcin racional, al igual que los
polinomios, tiene un nmero finito de races, pues f (x)se anula en los puntos en los
cuales p(x) se anula.
Puede llegar a suceder que el polinomio del denominador q(x) tenga una raz en un
punto x = a, donde no se anula p(x). En este caso, el valor de f (x) ser muy grande
cuando x est muy cerca de a. Esto significa que la grfica de una funcin racional
tiene una caracterstica que la grfica de un polinomio no posee, esto es, una
asntota vertical.
Preguntas bsicas
1. Frecuentemente en los cursos de clculo se menciona la siguiente receta: Para
hallar las asntotas verticales de
h( x ) =
f ( x)
,
g ( x)
basta resolver
lim f ( x) = .
Para el caso particular del estudio de las asntotas verticales se hace referencia a los
lmites de la primera forma.
Considere por ejemplo, nuevamente, la funcin f ( x) =
2
, cuya grfica aparece
x 3
lim
x 3+
2 tiende 2(+)
+.
x 3 tiende 0(+)
(1)
Igualmente,
lim
xa
lim
x 3
2 tiende 2(+)
.
x 3 tiende 0()
(2)
En el caso (1) se dice que f (x) crece sin lmite, o se hace infinita, cuando x tiende
a 3+ , y se escribe
lim f ( x) = +.
x 3+
En el caso (2) se dice que f (x) decrece sin cota, o se hace infinitamente negativa,
cuando x tiende a 3 , y se escribe:
lim f ( x) = .
x 3
150
U de @ - Educacin no presencial
Chistes matemticos
Si lim
x 0
Si lim
Figura 16.1
x 0
8
5
= ,entonces lim =
x 0 x
x
1
1
= ,entonces lim 4 =
x 0 x
x2
x 1
1
f ( x) = lim+
xlim
+
+
2
x
2
( x 2)( x + 2) (0 )(+4)
x 1
1
lim f ( x) = lim
x 2
x 2 ( x 2)( x + 2) (0 )( +4)
+1
+.
+0
+1
.
0
Igualmente,
3
x 1
+
x 2
x 2 ( x 2)( x + 2) ( 4)(0 )
3
x 1
lim f ( x) = lim
x 2
x 2 ( x 2)( x + 2) ( 4)(0 )
lim+ f ( x) = lim+
3
+.
0
3
.
+0
x a+
Por consiguiente, para determinar las asntotas verticales de una curva es preciso
encontrar todos los valores de x = a que, al aproximarse a los mismos, hacen que la
funcin tienda a infinito.
Elementos Bsicos de Clculo Diferencial
151
2
(figura 15.6) tiene como asntota vertical la
x3
recta x = 3.
x 1
x 1
La funcin f ( x) = x 2 4 = ( x 2)( x + 2) (figura 16.1) tiene dos asntotas vertica-
les: x = 2 y x = 2.
La curva y = f ( x ) = tan x =
x=
sen x
3
5
; x = ;...
2
2
Esto se deduce del hecho de que tan x , cuando x tiende a estos valores
(figura 16.2).
3
5
Ntese que x = 2 , x = 2 , x = 2 ,... son los valores de x para los cuales
cos x = 0.
Figura 16.2
152
U de @ - Educacin no presencial
17
Asntotas oblicuas
Introduccin
Las asntotas horizontales y las verticales son rectas paralelas a los ejes coordenados
x e y, respectivamente. Las asntotas oblicuas son rectas de la forma y = mx + b,
donde m 0 es su pendiente.
Las asntotas oblicuas, al igual que las horizontales y las verticales, no hacen parte
de la grfica (obsrvelo en una calculadora programable para algn caso en particular). Solamente indican el comportamiento de la curva cuando las variables x y/o y,
juntamente o por separado, toman valores grandes en valor absoluto.
Preguntas bsicas
1. Puede una curva tener simultneamente asntotas horizontales, verticales y
oblicuas? Trate de dar un grfico aproximado.
2. Puede la grfica de una funcin racional tener simultneamente asntotas
horizontales, verticales y oblicuas? Analice su respuesta.
3. Puede una asntota oblicua de una curva intersecar la curva? Trate de dar su
respuesta con un grfico aproximado.
4. Puede llegar a suceder que una curva tenga como asntota otra curva, como sucede por
1 x
1
e , y y = ex ?
2
2
5. Si la ecuacin de una curva es una funcin racional f, cmo deben ser los
grados del numerador y del denominador de f para que la curva tenga como
asntota una parbola?
153
Figura 17.1
MP
1
=
MP.
cos cos
(1)
MP = 0.
De acuerdo a la definicin de asntota, xlim
+
NM = lim
Por tanto, xlim
+
x +
1
1
MP =
lim MP = 0.
cos
cos x +
(2)
NM = 0, entonces lim MP = 0.
Recprocamente, si xlim
+
n +
Pero NM = QM QN = f ( x) (mx + b) . As que la igualdad (2) toma la forma
lim f ( x ) ( mx + b) = 0.
x +
154
U de @ - Educacin no presencial
x +
x +
(1)
b
f ( x)
m = 0.
x
O equivalentemente, xlim
+ x
x
b
f ( x)
m = 0.
Puesto que x , la igualdad anterior se cumple si xlim
+ x
x
Pero xlim
+
b
f ( x)
m = lim
x +
f ( x)
.
x
(2)
(3)
Aunque las asntotas de una curva no son parte de su grfica, proporcionan informacin acerca de la manera como debe verse la grfica realmente.
ii.
155
iii.
Si la recta y = mx + b es una asntota a una curva cuando x + y cuando x , se dice entonces que se trata de una asntota doble.
iv.
h( x) am x m + am 1 x m 1 + ... + a1 x + a0
=
,
g ( x)
bn x n + bn 1 x n 1 + ... + b1 x + b0 en la cual el grado del numera-
Son asntotas verticales todos aquellos valores reales de x para los cuales
bn x n + bn 1 x n 1 + ... + b1 x + b0 = 0 (siempre que la fraccin est reducida a
su mnima expresin).
2.
Si f es una funcin racional propia (m < n: grado N < grado D), la grfica
tendr a y = 0 (eje x) como asntota horizontal.
3.
am
Si m = n (grado N = grado D), entonces la grfica tendr a y = b
n
156
U de @ - Educacin no presencial
b.
c.
18
Formas indeterminadas y la regla de
LHopital1
Introduccin
En los mdulos anteriores se ha ilustrado con ejemplos el tratamiento de algunos
0
y ( ). Otras formas
lmites que presentaban la formas indeterminadas ,
0
Preguntas bsicas
ln f ( x)
= 1.
f ( x) = = lim g ( x), y lim
1. Supngase que lim
x ln g ( x)
x
x
f ( x)
= 1?
Se puede afirmar que lim
x g ( x )
1.
Vea la historia de la regla de LHopital. Nota histrica: Los marqueses tambin aprenden (y escriben) clculo. Clculo de una
variable. Claudio Pita Ruiz, p. 344.
157
hw
, debe tender a kT cuando w 0 o cuando
ehw / kT 1
158
U de @ - Educacin no presencial
ii.
0
)o
0
).
f ( x)
f ( x)
f ( x)
= lim
lim
.
Si adems lim
x a g ( x ) existe (o es ), entonces x a g ( x)
x a g ( x)
Observaciones
i.
minada
ii.
f ( x)
g ( x) existe (o es ), entonces
lim
f ( x)
f ( x)
f ( x)
= lim
= lim
,
g ( x) x a g ( x) x a g ( x)
xa
xa
La regla de LHopital es tambin vlida para todos los tipos de lmites vistos
hasta ahora. Es decir, x a puede reemplazarse por cualquiera de los
smbolos x a + , x a , x +, x .
Cuando el lmite que se desea calcular presenta cualquiera de las formas indeterminadas 0 , 00 , 0 , 1 , , debe transformarse previamente a cualquiera de
las formas
0
o
para aplicar luego la regla de LHopital.
0
159
x a
lim f ( x) g ( x) = lim
xa
b.
x a
f ( x)
0
(forma indeterminada ) o
1
0
g ( x)
g ( x)
(forma indeterminada ).
1
f ( x)
[ f ( x) ]
Las indeterminaciones 0 0 , 0 , 1 , que resultan de calcular lim
xa
g ( x)
g ( x)
x a
c.
lim g ( x ) ln f ( x )
= lim e g ( x )ln f ( x ) = e xa
xa
0
g ( x ) f ( x)
(forma indeterminada ).
f ( x) g ( x) =
1
0
f ( x) g ( x)
a.
c.
160
U de @ - Educacin no presencial
1
ln 1 +
x
lim
.
x +
1
ln 1
x
x
lim(1 x) tan .
x 1
2
b.
lim
x +
ln x
; n > 0.
xn
x
d.
a
lim 1 + .
x +
x
0
. As que
0
1
1
1
1
2
ln 1 +
Dx ln 1 +
+
1
1
x
x
x
x = lim
= lim
lim
,
x +
x
x
+
+
1
1
1
1
2
ln 1
Dx ln 1
11 x x
x
x
= lim
x +
b.
x( x 1)
x 1
= lim
= 1.
x
+
x ( x + 1)
x +1
+
.
+
seccin 15.2).
c.
0
o .
0
1 x
x
Como (1 x) tan
, se tiene que
=
2 cot x
1 x
x
lim(1 x) tan = lim
x
1
x
2
cot
2
x 1
0
(indeterminado dela forma ).
0
1
x
x
2
cot x
Dx cot x
2
2
x 1
= lim
x 1
csc2
2
2
161
x ln 1+
a
Como 1 + = e x , se tiene que
x
lim x ln 1+
a
lim 1 + = e x+ x .
x +
x
(1)
a
x ln 1 + es de la forma indeterminada 0, y para poder
Pero xlim
+
x
aplicar la regla de LHopital se debe transformar a la forma
0
o .
0
As que:
a
lim x ln 1 +
x +
x
a
ln 1 +
0
x
= lim
(indeterminado de la forma ),
x
1
0
x
a
Dx ln 1 +
x
= lim
= a.
x
1
Dx
x
a
lim 1 + = e a .
x +
x
Ejemplo 18.2
Este ejercicio muestra cmo la regla de LHopital puede usarse de manera reiterada.
1
2
2 .
Evale el siguiente lmite: lim
x 0 1 cos x
x
Solucin
En primer lugar note que el lmite es de la forma indeterminada ( ).
Antes de aplicar la regla de LHopital se debe llevar a alguna de las formas indeterminadas
162
U de @ - Educacin no presencial
0
o .
0
1
2 x 2 + 2cos x 2
.
2 = 2
1 cos x x
x (1 cos x)
As que:
1
2
x 2 + 2cos x 2
2 = lim 2
lim
.
x 0 1 cos x
x x 0 x (1 cos x)
0
. Usando la regla de LHopital,
0
se tiene:
lim
x0
x 2 + 2 cos x 2
2 x 2sen x
0
= lim
(forma indeterminada ),
2
2
x
0
0
x (1 cos x)
2 x(1 cos x) + x sen x
= lim
2 2 cos x
0
(forma indeterminada ),
2
0
2 2 cos x + 4 x sen x + x cos x
= lim
2sen x
0
(forma indeterminada ),
2
0
6sen x + 6 x cos x x cos x
x 0
x 0
2 cos x
,
6 cos x + 6 cos x 6 x sen x 2 x cos x + x 2 sen x
2
1
=
= .
12
6
= lim
x 0
163
164
U de @ - Educacin no presencial
19
Cuadro general de derivadas y solucin de
ejemplos
Introduccin
En este mdulo se dar una tabla que recoge todas las frmulas de derivacin
obtenidas hasta ahora. Estas frmulas deben ser aprendidas de memoria para poder
ser aplicadas con soltura. Seguidamente damos una gran cantidad de ejercicios
resueltos, para que el estudiante se d cuenta de cmo elegir y aplicar las frmulas.
Al finalizar el captulo se propondr una coleccin extensa de ejercicios para que el
alumno practique las tcnicas de derivacin y adquiera habilidad en la ejecucin de
esta operacin.
David Hilbert
David Hilbert naci el 23 de enero de 1862 en un pueblo
cerca de Knigsberg (hoy Kaliningrado), la capital de la Prusia
del Este, Rusia, y muri en Gotinga (Alemania) el 14 de
febrero de 1943.
No hay que perder de vista que la derivacin es el medio para resolver problemas en
los cuales se involucra la derivada. Aprenderse las reglas de derivacin y no saber
aplicarlas en un problema particular, es semejante a aprender los nombres de las
capitales de cada uno de los departamentos de nuestro pas. Esto es lo que Peter
Hilton llama la memorizacin cruda, estragos tradicionales de las matemticas, en
los cuales la memoria reemplaza totalmente al pensamiento. Por tanto, es importante adquirir habilidad en la derivacin, para poder resolver multitud de problemas de
inters terico y prctico como los que aparecern en el prximo captulo.
Preguntas bsicas
1. Una de las aplicaciones de las funciones hiperblicas en el estudio del movimiento con resistencia del medio proporcional al cuadrado de la velocidad est planteada en el siguiente problema: Supongamos que un mvil parte del reposo y
cae x metros en t segundos. Sea g (constante) la aceleracin de la gravedad.
Puede probarse que existe una constante V tal que x(t ) =
a. Halle la velocidad v(t ) =
V2
g
ln(cosh t ) .
g
V
dx
como funcin de t.
dt
Elementos Bsicos de Clculo Diferencial
165
c. Calcule la aceleracin
como funcin de t.
2
v(t )
d. Pruebe que a(t ) = g g
.
V
e. Cul es el lmite de la aceleracin cuando t ?
a(t )
166
U de @ - Educacin no presencial
Funcin
Derivada
y ' = f '( x) = 0
RD1
RD2
y = f ( x) = x
y ' = f '( x) = 1
RD3
y = t ( x) = f ( x) + g ( x)
RD4
y = t ( x) = f ( x) g ( x)
RD5
y = t ( x) = f ( x) g ( x)
RD6
y = t ( x) =
1
g ( x)
RD7
y = t ( x) =
f ( x)
, g ( x) 0
g ( x)
RD8
H = g(u) y u = f(x)
RD9
y = xn , n
y = nx n 1
RD10
y = [ f ( x)]
y = n [ f ( x)]
y = sen x
y = cos x
y = cos x
y = sen x
y = tan x
y = sec 2 x
y = cot x
y = csc 2 x
y = sec x
y = sec x tan x
y = csc x
y = csc x cot x
RD11
y = sen u ( x)
dy
du
= cos u ( x)
dx
dx
RD12
y = cos u ( x)
dy
du
= sen u ( x)
dx
dx
RD13
y = tan u ( x)
dy
du
= sec 2 u ( x)
dx
dx
RD14
y = cot u ( x)
dy
du
= csc 2 u ( x)
dx
dx
RD15
y = sec u ( x)
dy
du
= sec u ( x) tan u ( x )
dx
dx
RD16
y = csc u ( x )
dy
du
= csc u ( x) cot u ( x)
dx
dx
RD17
y = sen 1 u ( x )
dy
1
=
u ( x)
dx
1 (u ( x)) 2
y = f ( x) = C
y ' = t '( x) =
y ' = t '( x) =
g '( x)
[ g ( x) ]
f '( x) g ( x) f ( x) g '( x)
[ g ( x) ]
n 1
f '( x )
David Hilbert
Knigsberg, ciudad donde naci Hilbert, es famosa no slo
por ser la ciudad natal de Immanuel Kant sino tambin
por el problema relativo a sus siete puentes, que consista
en saber si una persona podra cruzarlos todos de sola
vez, sin repetir el paso por ninguno de ellos. Este
problema fue abordado por Euler, quien demostr que
no era posible. Estudi en la universidad de Knigsberg
y en la de Berln, donde asisti a las clases de Kart
Weierstrass y Leopold Kronecker. Fue amigo del matemtico
ruso Hermann Minkowski desde su juventud hasta la
muerte de ste. Ejerci como profesor de la Universidad
de Gotinga (Gttingen) desde 1895 hasta 1930, edad en la
que se jubil.
Hilbert trabaj sobre los invariantes algebraicos, geometra
(su libro Los fundamentos de la Geometra es un clsico)
y ecuaciones integrales. Tambin se dedic a la Fsica
(deca que la Fsica es demasiado difcil para los fsicos)
y su libro Los mtodos de la Fsica matemtica (con la
coautora de Richard Courant y conocido como el CourantHilbert) se sigue imprimiendo en la actualidad. Tambin
trabaj en los fundamentos de las matemticas y en la
lgica matemtica. El epitafio de Hilbert es: Wir mssen
wissen, wir werden wissen (Debemos saber, de modo
que sabremos).
167
RD18
y = cos 1 u ( x )
dy
1
=
u ( x)
dx
1 (u ( x)) 2
RD19
y = tan 1 u ( x )
dy
1
=
u ( x)
dx 1 + (u ( x)) 2
RD20
y = cot 1 u ( x )
dy
1
=
u ( x)
dx 1 + (u ( x)) 2
RD21
y = sec 1 u ( x )
dy
1
=
u ( x)
dx u ( x) (u ( x)) 2 1
RD22
y = csc 1 u ( x )
dy
1
=
u ( x)
dx u ( x) (u ( x)) 2 1
y = ex
y = ex
y = eu ( x )
dy
= eu ( x ) u ( x)
dx
y = ax
y = a x ln a
y = au ( x)
dy
= a u ( x ) u ( x) ln a
dx
y = log a x
y =
y = log a u ( x )
dy
u ( x)
=
dx u ( x) ln a
y = ln x
y =
y = ln u ( x )
dy u ( x)
=
dx u ( x)
RD23
RD24
RD25
RD26
y = [ f ( x)]
168
U de @ - Educacin no presencial
g ( x)
y = [ f ( x)]
g ( x)
1
x ln a
1
x
g ( x)
g ( x) ln f ( x) + f ( x) f ( x)
RD27
y = senh u ( x)
dy
du
= cosh u ( x )
dx
dx
RD28
y = cosh u ( x)
dy
du
= senh u ( x)
dx
dx
RD29
y = tanh u ( x )
dy
du
= sech 2 u ( x )
dx
dx
RD30
y = coth u ( x )
dy
du
= csch 2 u ( x)
dx
dx
RD31
y = sech u ( x )
dy
du
= sech u ( x ) tanh u ( x)
dx
dx
y = csch u ( x)
RD32
y = f ( x) = x y evaluarla en x1 = 2.
Solucin
De acuerdo a la definicin de la seccin 9.2, se tiene que:
f ( x) = lim
h 0
f ( x + h) f ( x )
,
h
0
x+h x
(indeterminado de la forma ),
0
h
= lim
h0
= lim
x+h x
h 0
(
= lim
h0
= lim
h 0
En particular, f (2) =
)(
x+h + x
x+4 + x
) ( x)
h( x + h + x )
x+h
1
x+h + x
1
2 2
),
1
2 x
= lim
h0
x+hx
x+h + x
[0, + ) ,
el dominio de su derivada es ( 0, + ) .
Ejemplo 19.2
Sea f una funcin cuyo dominio es el conjunto de los nmeros reales y tal que
f ( x + y ) = f ( x) f ( x) para todo x e y. Adems, f (0) = 1 y f (0) existe. Pruebe que
f ( x ) existe para todo x, y tambin f ( x) = f (0) f ( x).
169
f ( x + h) f ( x )
,
h
= lim
h0
= lim
f ( x ) f (h) f ( x )
(hiptesis),
h
f ( x) [ f (h) 1]
h 0
f ( x) = f ( x) lim
h 0
(factor comn),
f ( h) 1
.
h
(1)
f (0 + h) f (0)
f (h) f (0)
= lim
, y como por hiptesis
h0
h
h
f (0) = lim
h 0
f ( h) 1
.
h
(2)
f ( h) 1
existe.
h
si x < 1
si x 1
x 1+
x 1
ax + b) = lim x 2 ,
Esto es, xlim(
1+
x 1
o
170
U de @ - Educacin no presencial
a + b = 1.
(1)
f ( x) f (1)
(ax + b) ( a + b)
= lim+
(por qu?),
x 1
x 1
x 1
ax a
a( x 1)
= lim
= a.
x 1 x 1+ x 1
As que f +(1) = a.
(2)
f ( x) f (1)
,
x 1
f (1) = lim
x 1
x 2 ( a + b)
(por qu?).
x 1
(3)
f (1) = lim
x 1
x2 1
= lim( x + 1) = 2.
x 1 x 1
Es decir, f (1) = 2.
(4)
Puesto que las derivadas laterales son iguales de (2) y (4) se concluye que a = 2 y
en consecuencia b = 1.
Con los valores de a y b as encontrados, la funcin f puede escribirse como:
x2
f ( x) =
2 x 1
si x < 1
si x 1
Ejemplo 19.4
Use las reglas de derivacin para calcular la derivada de las siguientes funciones:
a.
1 x
f ( x) =
.
2x + 5
b.
g (t ) = 3 t 4 t 2 + 4t + 1.
c.
h( x) = (2 x 2 ) cos x 2 + 2 x sen x3 .
d.
t ( s ) = tan 4 ( s 2 + 3s ).
Solucin
a.
171
1 x = 1(2 x + 5) (1 x) 2
Pero Dx
(RD7),
(2 x + 5) 2
2x + 5
=
7
.
2x + 5)2
2
1 x 7 21(1 x)
=
.
Por tanto, f ( x) = 3
2
4
2 x + 5 (2 x + 5) (2 x + 5)
2
b.
Antes de usar las reglas de derivacin se debe expresar la funcin g(t) con
exponentes racionales, as:
g (t ) = t1 3 (t 2 + 4t + 1)1 4 .
1 2 3 2
14
13 1
2
3 4
Entonces g (t ) = t (t + 4t + 1) + t (t + 4t + 1) (2t + 4).
3
4
c.
(t 2 + 4t + 1)1 4
t1 3 (2t + 4)
,
+
3t 2 3
4(t 2 + 4t + 1)3 4
10t 2 + 28t + 4
5t 2 + 14t + 2
=
.
12t 2 3 (t 2 + 4t + 1)3 4 6 3 t 2 4 (t 2 + 4t + 1)3
h( x) = Dx ( (2 x 2 ) cos x 2 ) + Dx (2 x sen x 3 ).
2
2
2
2
2
Pero Dx ( (2 x ) cos x ) = 2 x cos x + (2 x ) ( sen x ) 2 x,
= 2sen x3 + 6 x3 cos x3 .
Por tanto, h( x ) = 2 x cos x 2 2 x(2 x 2 ) sen x 2 + 2 sen x 3 + 6 x 3 cos x3 .
En primer lugar, note que t (s) = tan ( s 2 + 3s ) .
4
d.
As que t ( s) =
Pero
172
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3 d
dt
= 4 tan ( s 2 + 3s )
tan ( s 2 + 3s ) .
ds
ds
d
tan ( s 2 + 3s ) = sec2 ( s 2 + 3s ) ( 2s + 3) ,
ds
Ejemplo 19.5
De dos funciones f y g se sabe que:
f (3) = 2; f (3) = 4; g (5) = 3; y g (5) = 7.
halle
3x + y 2
,
x + y3
dy
o y '.
dx
Solucin
La ecuacin y =
3x + y 2
puede escribirse en las formas equivalentes
x + y3
173
(1)
siempre que x + y 0
3
3 y
y ( x + 4 y 3 2 y ) = 3 y, de donde y = x + 4 y 3 2 y .
Ejemplo 19.7
Suponga que y(x) es una funcin diferenciable de la variable x, y adems las variables x e y estn ligadas por la frmula
x3 y + y 4 = 2.
(1)
Demuestre que x 3 y + 3 x 2 y + 4 y 3 y = 0.
b.
c.
d.
Use la ecuacin obtenida en c para calcular y (1) (nota: se conocen y (1) y y (1)).
Solucin
a.
b.
174
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(2)
d.
(3)
3
5
(parte b).
2
3
3
Por tanto, 6 + 6 + y (1) + 4 y (1) + 12 = 0.
5
18 108
168
6 =
,
5 25
25
de donde y (1) =
168
.
125
Ejemplo 19.8
Una valla rectangular de 6 m de alta se coloca verticalmente en la parte superior de
un edificio, con su base inferior a una altura de 20 m. Si un observador est a una
distancia x del pie del edificio, cul es la funcin en trminos de la variable x, que
expresa el ngulo subtendido por las rectas que van del ojo del observador a las
bases superior e inferior de la valla?
Solucin
La figura 19.1ilustra la situacin planteada en el problema.
Figura 19.1
175
: ngulo subtendido
De la figura se deduce que = .
Pero tan =
26
26
, de donde = tan 1 .
x
x
Tambin, tan =
20
20
, de donde = tan 1
.
x
x
En consecuencia, ( x) = ( x) ( x).
26
20
tan 1
es la funcin en trminos de la variable x que expresa el
x
x
ngulo subtendido por las rectas que van del ojo del observador a las bases superior e inferior de la valla. Puede demostrarse fcilmente, usando derivacin, que este
( x) = tan 1
g (t ) = 4 tan t , t 0.
b.
e x cos y = x e y .
c.
y = ( tan x )
d.
y = f ( x) = x sen 1 x 2 x + 2 1 x 2 sen 1 x.
2cos x
.
2
Solucin
a.
Si llamamos u (t ) = t , entonces u (t ) =
1
2 t
, t > 0.
g (t ) = 4 ( sec2 u (t ) ) u (t ) = 4 sec2 t
b.
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2 t
2
t
sec2 t .
176
(1)
= e x cos y e x sen y Dx ( y ).
(2)
Igualmente, Dx ( x e y ) = e y Dx ( x) + x Dx (e y ),
= e y + x e y Dx ( y ).
(3)
de donde Dx ( y ) =
c.
e x cos y e y
.
e x sen y + xe y
de donde,
x,
d.
y = f ( x)
= 1 sen 1 x + x 2
1
2 (2 x)(1 x 2 )
2
2
= sen 1 x +
1
2
1 x
sen 1 x 2 1 +
sen 1 x + 2 1 x 2
2 x sen 1 x
1 x
2 x sen 1 x
1 x
1
1 x2
+ 2 = sen 1 x .
177
f ( x) = 5x 34 x .
2
b.
e xy x3 + 3 y 2 = 11.
Solucin
a.
f ( x) = 5x Dx (34 x ) + 34 x Dx (5x ).
2
= 5x 34 x [8 x ln 3 + ln 5].
2
b.
(1)
Pero Dx (e xy x 3 + 3 y 2 ) = e xy Dx ( xy ) 3 x 2 + 6 y Dx ( y ),
= e xy ( xy + y ) 3 x 2 + 6 yy .
Igualmente, Dx (11) = 0.
(2)
(3)
y =
3x2 ye xy
.
xe xy + 6 y
Ejemplo 19.11
Demuestre que cosh 1 x = ln ( x + x 2 1), siendo x 1.
Solucin
Sea y = cosh 1 x.
De acuerdo a la definicin de cosh 1 x se tiene que
178
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Pero
x = cosh y =
e y + e y e2 y + 1
=
, y 0,
2
2e y
ey =
2 x 4 x2 4
= x x 2 1, con y 0.
2
(1)
x 1 < x + 1 x 1 x 1 < x 1 x + 1.
Equivalentemente, x 1 < x 2 1, y de esta forma x x2 1 < 1.
As que, cuando x > 1, entonces x x 2 1 < 1, y en consecuencia podemos descartar el signo ( ) de la igualdad en (1), y podemos escribir:
e y = x + x 2 1 ln (e y ) = ln ( x + x 2 1) y = ln ( x + x 2 1),
De la misma forma pueden deducirse las otras frmulas que expresan las funciones
hiperblicas inversas en trminos de logaritmos y que aparecen en la tabla 14.2.
Ejemplo 19.12
m=
m0
1 v2 c2
(300.000 km/s).
a.
179
b.
lim m = lim
v 0
v 0
lim m = lim
v c
v c
m0
1 v c
2
v 0
m0
1 v c
2
m0 c
= lim
c v
2
m0 c
= m0 .
c
m0 c m0 c
+.
+
c2 v2 0
= lim
v c
Ejemplo 19.13
Una de las aplicaciones de las funciones hiperblicas en el estudio del movimiento con resistencia del medio proporcional al cuadrado de la velocidad, est
planteada en el siguiente problema:
Supongamos que un mvil parte del reposo y cae x metros en t segundos. Sea g
(constante) la aceleracin de la gravedad. Puede probarse que existe una constante
V tal que x(t ) =
V2
g
ln(cosh t ).
g
V
dx
como funcin de t.
dt
a.
b.
v(t ) = V .
Pruebe que lim
t
c.
Calcule la aceleracin a (t ) =
dv
como funcin de t.
dt
2
d.
e.
v(t )
Pruebe que a (t ) = g g
.
V
Cul es el lmite de la aceleracin cuando t ?
Solucin
a.
v(t ) = x(t ) =
180
U de @ - Educacin no presencial
V2
g
Dt ln cosh t ,
g
V
V2
1
g
Dt cosh t ,
g cosh g t
V
V
V2
1
g
g
sen h t Dt t ,
g cosh g t
V
V
V
g
g
g
t
t
t
eV e V
V
lim v(t ) = lim V
(seccin 14.3),
= V lim g
g
t
t
t
g
t
t
V
V
cosh t
e +e
V
senh
b.
= V lim
g
2 t
V
g
2 t
V
+1
).
2g
lim v(t ) = V lim g V = V .
t
t 2 t 2 g
eV
V
e
c.
a(t ) =
dv
g
g g
g
d.
tanh 2
g
(v(t ))2
t=
.
V
V2
2
As que a(t ) = g (1
e.
v(t )2
v(t )
) = g g
.
V2
V
2
puesto que cosh
g
= lim
V t
g
cosh 2
g
t
V
= 0,
g
t cuando t .
V
Ejemplo 19.14
f ( x)
= 3.
f ( x) = = lim g ( x) y lim
Supngase que lim
x g ( x )
x
x
ln f ( x)
Qu puede afirmarse del lmite lim
x ln g ( x ) ?
181
f ( x)
f ( x)
ln f ( x) = ln g ( x)
.
= ln g ( x) + ln
g ( x)
g ( x)
As que
ln f ( x)
lim
= lim
x ln g ( x )
x
ln g ( x) + ln
ln g ( x)
f ( x)
g ( x)
f ( x)
ln g ( x)
.
= lim 1 +
x
ln g ( x)
Pero como
lim
f ( x)
f ( x)
= 3 ln lim
= ln 3, se sigue entonces que
x g ( x )
g ( x)
f ( x)
lim ln
= ln 3 (teorema 2 del mdulo 7),
x
g ( x)
y, de esta forma,
f ( x)
g ( x)
g ( x) = ).
= 0 (ya que lim
lim
x
x ln g ( x )
ln
Por tanto,
f ( x)
ln g ( x)
ln f ( x)
= 1 + 0 = 1.
lim
= lim 1 +
x ln g ( x )
x
ln g ( x)
Ejemplo 19.15
En R P Feynman, Lectures on physics (Addison-Wesley, Reading, Mass.), aparece
esta observacin: Aqu est la respuesta cualitativa de qu es lo correcto en vez de
hw
, debe tender a kT cuando w 0. Puede usted probar
ehw / kT 1
que en efecto esto se cumple?
182
U de @ - Educacin no presencial
En efecto,
hw
lim
w 0
h
w
kT
es indeterminado de la forma
0
.
0
lim
w 0
h
w
kT
= lim
w0
h
kT
kT
= lim h = 0 = kT .
h
h kT w w0 kT w e
e
e
kT
Ejemplo 19.16
Evale los siguientes lmites:
a.
lim
x2 + 4
.
x+2
lim
b.
x +
x2 + 4
.
x+2
Solucin
a.
x2 + 4
x +4
x
= lim
.
x
2
x+2
1+
x
2
lim
lim
= lim
x2 + 4
x2 ,
2
1+
x
4
x 2 = 1 + 0 = 1.
2
1+ 0
1+
x
1+
= lim
b.
183
lim
x +
4
x 2 = 1 + 0 = 1.
= lim
x +
2
1+ 0
1+
x
1+
Ejemplo 19.17
Evale el siguiente lmite:
lim
x +
4x2 + 2x + 1 2x .
Solucin
El lmite es indeterminado de la forma .
Para eliminar la indeterminacin se multiplica y se divide la expresin inicial por
4 x 2 + 2 x + 1 + 2 x, y luego se dividen el numerador y el denominador por x.
Esto es,
lim
x +
4x + 2x + 1 2x
2
(
= lim
4 x2 + 2 x + 1 2 x
x +
= lim
x +
= lim
x +
)(
4x2 + 2x + 1 + 2x
4x + 2x + 1 + 2x
2
2x + 1
4x + 2x + 1 + 2x
2
),
1
x
.
2
4x + 2x + 1
+2
x
2+
lim
x +
184
U de @ - Educacin no presencial
4 x + 2 x + 1 2 x = lim
2
x +
1
1
x
= .
2
2
4x + 2x + 1
+2
2
x
2+
a.
4 x2 1
.
x + x 2 + 1
lim
b.
4 x2 1
.
x x 2 + 1
lim
Solucin
a.
4x2 1
1
4 2
2
2
4x 1
x
x
x
lim
,
= lim 2
= lim
x + x 2 + 1
x + x
x +
1
1
1
+
+
x2
x2 x2
2
b.
40
= 4.
1+ 0
4 x2 1
es una funcin par (seccin 3.3
x2 + 1
del apndice III), o sea f (x) = f ( x), esto significa entonces que el comportamiento de f para valores grandes de x positivos y para valores grandes
de x negativos es el mismo. As que,
Ntese que como la funcin f ( x) =
4x2 1
4x2 1
=
lim
= 4.
x x 2 + 1
x + x 2 + 1
lim
185
1.
a. f ( x) = x .
c. h ( x) =
2.
1
1
y evalela en x = .
x
2
d. t ( x) = ( x2 + x + 1) .
3
Sea
x 4
f ( x) = 2
x 6
si
1 < x 2
si
2< x5
Sea
x2
f ( x) =
ax + b
si
si
x <1
x 1
5.
f ( x) = x a
g (a )
si
xa
si
x=a
Sea f una funcin cuyo dominio es el conjunto de los nmeros reales y tal que f (a + b) = f (a) f (b), para todo
a y b. Adems, f (0) = 1 y f (0) existe. Pruebe que f ( x) existe para todo x y adems se cumple que
f ( x) = f (0) f ( x).
186
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a. h( x ) = x 2 + 3 x 1
d. t ( x) =
5x + 2x2
x3 + 1
g. w( x) = ( x5 2 x + 1)
2t + 5
3t
j. f (t ) =
8.
b. g ( x) =
3 5
5
x 4 x3 + 2 x +
2
8
e. m(t ) =
2t
t 3 + 2t 4
h. s (t ) = ( 3t 4 5t 3 + t 1)
2
c. g (t ) = ( t + t ) ( 3 2t )
z 4 + 3
2
=
+
g
(
z
)
z
2
z
1
(
)
f.
2
5 z
5
i.
n( y ) =
5
3( y + 4 y 2)
2
k. f ( x) = 3 x 4 x 2 + 4 x + 4.
l. y = 3sen x 5cos x
m. y = 3sen 2 5 x
n. y =
o. y = x 2 sen x
p. y =
4
4
r. f (t ) = sen ( t + 3t )
2
rr. g (t ) = cos ( cos ( cos t ) )
x2 + 1
x sen x
tan x
sen x cos x
q. y = x x sen x + cos x
Suponiendo que cada una de las siguientes ecuaciones define una funcin derivable y = f (x), encuentre y o
dy
dx
xy + 3 y = 10 x
g. xy + sen x = x
j. xy +
b. xy 2 x + 16 = 0
c. x 3 3 x 2 y + 19 xy = 0
e. 6 x 2 xy + xy 3 = y 2
f.
h. cos ( xy) = y + 2 x
i. y =
3x + y 2
x + y3
x+ y
5 = 0
x
9.
10.
3
Halle y (1) si y(1) = 1, y adems tan xy + y + x = 3.
4
11.
y2
1 = y3 2
x3
Use la definicin de lmites al infinito para hallar el nmero positvo B, conociendo f ( x) , L y en los siguientes
casos:
a. f ( x) =
3x + 1
;
x+2
L = 3; = 0.005
187
1
;
x
c. f ( x) =
1 4 x2
; L=
2 x2 + 5
d. f ( x) =
12.
L = 0 ; = 0.02
x2 + 4
; L = 1; = 0.01
x+4
a. xlim
+
8 x3 7 x 2 + 5 x 10
2 x3 5x 2 + 8
b. xlim
+
c. xlim
+
4x + 2
3
3x 5 x + 8
d. lim
8x6 + 5x2 + 1
x+3
8 3 x
2+ x
f. lim
4x2 x
x2 + 9
e. xlim
2 x 4 x2 5x
g. xlim
13.
3
x +
x +
2 + x x2
x 1 ( x 1) 2
b. xlim
3+
3x + 5
x 3
c. lim
x2
x 1
e. lim
x 2
x2 + 1
x x2
f. xlim
1
d. lim+
x 1
188
3x 2 + 4
1 + 2 x2
En cada uno de los ejercicios siguientes evale los lmites infinitos y trace el comportamiento de la curva cerca del
punto.
a. lim
14.
2; = 0.001
2 x2 + 1
x+2
x 2
x2 + 1
x x2
2
e y + sen y 1
a. lim
y 0
ln ( y + 1)
1
ln 1 +
x
b. lim
x +
1
ln 1
x
d. lim(1
x) tan x
x 1
2
a
e. lim+ 1 +
x
x
x ln x
g. xlim
0+
h. lim(sec tan )
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x
1
f. lim+
x 1
x 1 ln x
i. lim(cos x) 2
x
sen x sen a
xa
x 0
n. lim
x 0
15.
l. lim
x 0
sen 2 x x 2
(e x 1) 2
2
e x e x
,
sen x sen x
D sus valores. Cules no? D ejemplos que demuestren que tales lmites no estn determinados.
a. lim f ( x) g ( x)
x 0
d. lim
x 0
f ( x) 1
g ( x)
[ f ( x) + g ( x)]
b. lim
x0
e. lim
x 0
f ( x) 1
g ( x) 1
c. lim
x 0
f ( x)
g ( x)
f. lim (1 f ( x)) g ( x )
x0
g. lim (1 f ( x))1 g ( x )
x0
16.
El siguiente ejercicio es tomado completamente del texto Clculo de una variable, de Claudio Pita Ruiz (Prentice
Hall, 1998).
Descifre el mensaje!
El objetivo de este ltimo ejercicio del captulo es asegurarnos de que estamos ya familiarizados con las frmulas de
derivacin que fueron estudiadas aqu. Se pide que se conteste una pregunta que est en clave secreta. Las reglas del juego
son las siguientes: a continuacin se muestran unos espacios con nmeros que debern ser cambiados por letras. Estos
nmeros corresponden a la numeracin de cada uno de 26 ejercicios que se debern resolver, las respuestas de los cuales
tienen otra numeracin (por ejemplo, la respuesta correcta del ejercicio 1 es la 5). Se deben cambiar entonces todos los
nmeros que vienen en la pregunta por los de sus respuestas correctas. Una vez hecho esto, simplemente se cambian los
nmeros por las letras del alfabeto que les corresponden, segn el orden estndar: A = 1, B = 2,..., Z = 26. As, se descubrir
la pregunta secreta que se est haciendo. Ojal y la respuesta sea SI.
El mensaje es:
(24)(3)
(3)(21)(13)(1)(18)(10)(17)(12)(22)(1)
(4)(17)(1)(18)
(5)(3)(12)
(8)(26)(13)(6)(14)(5)(3)(12)
(10)(1)
(10)(1)(13)(17)(23)(3)(2)(17)(26)(18)
(10)(1)
(1)(12)(22)(1)
(2)(3)(21)(17)(22)(14)(5)(26)?
189
sen x
1 + cos x
2.
x cos x
14. x 2 ln x
15. sen x sec2 x
3. x sen x
16. x 4 e4 x
4. x + sen x
17. ( x 3 + 2 x ) 4
5. sen 2 x + cos 2 x
18. x tan x
6. sen x cos x
19.
7. x senh x cosh x
8. x 2 + 3x + 1
cos x
cosh x
9. x senh x
2
10. 1 x
x
23. x (1 + x )3
11. x 2 (1 + x ) 2
24.
ex
1 + x2
25.
ln x
x4
13. e x ln x
2
26. x + 3 x
2
14. tan x
2. 1 + cos x
15. 2 x +
3. cos x x sen x
2 x
4. x 2 1
17. 2 x 2 (1 + x ) + 2 x (1 + x) 2
5. (1 + cos x) 1
18. x 1e x + e x ln x
6. 2 x + 3
7. x3 cosh x + 3x 2 senh x
21. x + 2 x ln x
9. 4(3 x + 2)( x + 2 x )
22. 3 x (1 + x ) 2 + (1 + x )3
190
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23.
3 12
x
2
1 4 ln x
x5
12. 0
x
2
25. e ( x 1)
( x 2 + 1) 2
13. cos 2x
26. 4 x 3 e 4 x (1 + x)
191