Liceo Galvarino Riveros Crdenas

Tercero Medio
Profesora: Paula Miranda

Prueba acumulativa de conectores

Nombre:

En sus trminos ms amplios la comunicacin ha sido definida como

toda interaccin de un organismo con su ambiente.
Las definiciones de comunicacin ms aceptadas incorporan los
conceptos de intercambio de informacin entre organismos _______ __________
(a1) algn grado de intencionalidad comunicativa.
____________(a2) este punto de vista, la comunicacin solo es posible entre
los animales y
en las comunidades humanas.
Desde un enfoque _____________ (a3) restrictivo, solo existira
comunicacin entre los seres humanos y algunos animales superiores. Las
formas de interaccin entre los
insectos _______________ (a4) las aves, no seran ms que manifestaciones
instintivas
1. Restituye los conectores de los espacios en blanco, seleccionando una
opcin de las tres
que se proponen en cada caso:
a1) y por lo tanto - y al menos - y no solo antes que ms que
a2) Por Junto con Sin Desde Al margen de.
a3) aun ms no tan de igual modo - a su vez incluso
a4) al igual que y por ende y no solo a menudo e incluso
2. Restituye los conectores omitidos, seleccionndolos de la lista que figura al
pie del
texto.
________Respecto de______la anatoma especfica de los rganos que
intervienen en la fonacin, la
articulacin de la variada gama de sonidos del lenguaje exige una
determinada posicin
de la laringe, cuya longitud ____desde_______ la boca a la nuez, debe,
____adems______, coincidir
con la longitud de la mandbula. Estos requerimientos anatmicos, presentes
en el hombre
moderno, no se cumplen en los grandes simios y es ________por ello_______ que
no pueden
articular los sonidos de una lengua humana. Su mandbula, _____al igual
que__________ la de
muchos homnidos, es ms larga que la laringe, _____por lo que__________ no
pueden hablar,
_____pero_____ s seguir respirando____mientras____ tragan, facultad de la que
el hombre adulto
carece. _____Si bien________ poseemos la facultad de hablar, _____tambin
_________ tenemos la
capacidad de morir atragantados.
Si bien desde al igual que adems tambin por ello por lo que
mientras
Respecto de pero
3. Las seales que conforman el lenguaje animal son estereotipadas, es decir,
se

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Profesora: Paula Miranda
reproducen de un modo fijo por parte de todos los miembros de la especie y
no admiten la
intervencin creativa de los individuos; las lenguas humanas, en cambio,
constituyen un
sistema articulado; estn conformadas por unidades que permiten mltiples
formas de
combinacin y contemplan la opcin de innovar por parte de los hablantes. De
hecho, la
creacin de nuevas palabras es un fenmeno permanente; asimismo, los
hablantes de una
lengua pueden generar oraciones originales y comprender mensajes nunca
antes
escuchados, aunque parezca inverosmil.
a) Identifica la funcin que cumple cada uno de los conectores subrayados en
el texto
anterior. Fundamenta:
a1 es decir: _______________explicativo_______________________________
Fundamentacin____________________________________________________________
a2 en cambio_____________comparativo________________________________________
Fundamentacin____________________________________________________________
a3 asimismo______________adicin ________________________________
Fundamentacin____________________________________________________________
a4 aunque ______________adversativa __________________________________
Fundamentacin____________________________________________________________