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CIRCUITOS Y
TRASMISORES
Integrantes:
Curso:
Fisiologa Humana
Seccin:
06A
Fecha:
09 de Abril
DESARROLLO
Acetilcolina
Regula la capacidad para retener una informacin, almacenarla y
recuperarla. Los niveles altos de acetilcolina potencian: 1) la memoria,
2) la concentracin y 3) la capacidad de aprendizaje. Cuando el
sistema que utiliza la acetilcolina se altera y el NT disminuye, aparecen
problemas de memoria, concentracin y aprendizaje.
La acetilcolina desempea un rol importante en la memoria a corto
plazo y en el aprendizaje. Norman Weinberger, autor del estudio que
determin la relacin entre la memoria y la acetilcolina, seal que ese
estudio fue el primero en demostrar que la estimulacin directa en una
regin del cerebro tiene el control del grado de detalle de la memoria.
Tambin afirm que la acetilcolina asiste en la funcin de la creacin
de nuevos recuerdos por medio del envo de seales a otras partes del
cerebro.
Glutamato
El glutamato es un neurotransmisor que se encuentra en abundancia
en el cerebro. Este mensajero qumico interviene en el procesamiento
del aprendizaje y la formacin de la memoria. Los pacientes con
apopleja y con Alzheimer producen grandes cantidades de este
neurotransmisor y esto provoca una afeccin denominada
excitotoxicidad, que es un proceso de sobrecarga de glutamato que
genera efectos perjudiciales sobre las clulas cerebrales del paciente
y afecta al aprendizaje y la memoria. Las clulas afectadas se daan o
mueren debido a esta sobreproduccin. La ALS, ms comnmente
conocida como enfermedad de Lou Gehrig, est provocada por una
produccin excesiva de glutamato.