Qu es el Bullying o acoso escolar?

El bullying es el maltrato fsico y/o psicolgico deliberado y continuado que recibe un

nio por parte de otro u otros, que se comportan con l cruelmente con el objetivo de
someterlo y asustarlo, con vistas a obtener algn resultado favorable para los acosadores o
simplemente a satisfacer la necesidad de agredir y destruir que stos suelen presentar.
El bullying implica una repeticin continuada de las burlas o las agresiones y puede
provocar la exclusin social de la vctima.
Caractersticas del Bullying
- Suele incluir conductas de diversa naturaleza (burlas, amenazas, agresiones fsicas,
aislamiento sistemtico, etc.).
- Tiende a originar problemas que se repiten y prolongan durante cierto tiempo.
- Suele estar provocado por un alumno, apoyado por un grupo, contra una vctima que
se encuentra indefensa.
- Se mantiene debido a la ignorancia o pasividad de las personas que rodean a los
agresores y a las vctimas sin intervenir directamente.
- La vctima desarrolla miedo y rechazo al contexto en el que sufre la violencia; prdida de
confianza en s mismo y en los dems y disminucin del rendimiento escolar.
- Disminuye la capacidad de comprensin moral y de empata del agresor, mientras que
se produce un refuerzo de un estilo violento de interaccin.
- En las personas que observan la violencia sin hacer nada para evitarla, se produce falta de
sensibilidad, apata e insolidaridad.
- Se reduce la calidad de vida del entorno en el que se produce: dificultad para lograr
objetivos y aumento de los problemas y tensiones.
Tipos de Bullying
Podemos hablar de varios tipos de acoso escolar que, a menudo, aparecen de forma
simultnea:
- Fsico: empujones, patadas, agresiones con objetos, etc. Se da con ms frecuencia en
primaria que en secundaria.
- Verbal: insultos y motes, menosprecios en pblico, resaltar defectos fsicos, etc. Es el ms
habitual.

- Psicolgico: minan la autoestima del individuo y fomentan su sensacin de temor.

- Social: pretende aislar al joven del resto del grupo y compaeros.

En la escuela
La disciplina que se mantenga en el saln y la escuela en general es fundamental para
la construccin de una buena conducta.
Es importante la supervisin de los alumnos dentro y fuera de los salones, en los
patios, baos, comedores, etc.
Establecer claramente las reglas de la escuela y las acciones que se tomarn en
conductas como el bullying.
Actuar rpido, directa y contundentemente en el caso de que se presente alguna
sospecha de acoso escolar.
La escuela debe estar abierta a las quejas y sugerencias del alumnado y padres de
familia, se sugiere la colocacin de un buzn.
Realizar cursos o conferencias para padres y maestros donde se puedas tratar temas
como el bullying.
Adicionar o reforzar el tema de educacin en los valores en el curso de los estudiantes.
Los maestros pueden apoyarse en los alumnos para identificar casos de acoso, deben
ser muy inteligentes y saber quien puede darles informacin valiosa.

EL SEMINARISTA DE LOS OJOS

Desde la ventana de un casucho viejo
abierta en verano, cerrada en invierno
por vidrios verdosos y plomos espesos,
una salmantina de rubio cabello
y ojos que parecen pedazos de cielo,
mientas la costura mezcla con el rezo,
ve todas las tardes pasar en silencio
los seminaristas que van de paseo.
Baja la cabeza, sin erguir el cuerpo,
marchan en dos filas pausados y austeros,
sin ms nota alegre sobre el traje negro
que la beca roja que cie su cuello,
y que por la espalda casi roza el suelo.
Un seminarista, entre todos ellos,
marcha siempre erguido, con aire
resuelto.
La negra sotana dibuja su cuerpo
gallardo y airoso, flexible y esbelto.
l, solo a hurtadillas y con el recelo
de que sus miradas observen los clrigos,
desde que en la calle vislumbra a lo lejos
a la salmantina de rubio cabello
la mira muy fijo, con mirar intenso.
Y siempre que pasa le deja el recuerdo
de aquella mirada de sus ojos negros.
Montono y tardo va pasando el tiempo
y muere el esto y el otoo luego,
y vienen las tardes plomizas de invierno.
Desde la ventana del casucho viejo
siempre sola y triste; rezando y cosiendo
una salmantina de rubio cabello
ve todas las tardes pasar en silencio
los seminaristas que van de paseo.
Pero no ve a todos: ve solo a uno de ellos,
su seminarista de los ojos negros;
cada vez que pasa gallardo y esbelto,

NEGROS
observa la
nia que pide
aquel cuerpo
marciales
arreos.
Cuando en
ella fija sus
ojos abiertos
con vivas y audaces miradas de fuego,
parece decirla: Te quiero!, te quiero!,
Yo no he de ser cura, yo no puedo serlo!
Si yo no soy tuyo, me muero, me muero!
A la nia entonces se le oprime el pecho,
la labor suspende y olvida los rezos,
y ya vive slo en su pensamiento
el seminarista de los ojos negros.
En una lluviosa maana de inverno
la nia que alegre saltaba del lecho,
oy tristes cnticos y fnebres rezos;
por la angosta calle pasaba un entierro.
Un seminarista sin duda era el muerto;
pues, cuatro, llevaban en hombros el
fretro,
con la beca roja por cima cubierto,
y sobre la beca, el bonete negro.
Con sus voces roncas cantaban los
clrigos
los seminaristas iban en silencio
siempre en dos filas hacia el cementerio
como por las tardes al ir de paseo.
La nia angustiada miraba el cortejo
los conoce a todos a fuerza de verlos...
tan slo, tan slo faltaba entre ellos...
el seminarista de los ojos negros.

Corriendo los aos, pas mucho tiempo...

y all en la ventana del casucho viejo,
una pobre anciana de blancos cabellos,
con la tez rugosa y encorvado el cuerpo,
mientras la costura mezcla con el rezo,
ve todas las tardes pasar en silencio
los seminaristas que van de paseo.

La labor suspende, los mira, y al verlos

sus ojos azules ya tristes y muertos
vierten silenciosas lgrimas de hielo.
Sola, vieja y triste, an guarda el recuerdo
del seminarista de los ojos negros..

Guadalupe "La Chinaca"...

Por el puente viejo de Pula,
viejo y polvoso,
rebosante de amores
y ansias inmensas,
va la gentil ranchera
ebria de gozo,
como smbolo rustico
y glorioso de la patria,
que lleva en sus dos trenzas
en la fascinacin de su reboso,
apasionada flor
que se destaca en los campos
como alegrica visin.
Es Guadalupe "La Chinaca",
que con su escolta de lanceros,
diez fornidos guerrilleros,
y en su cuaco retozn,
que la rienda mal aplaca,
de la fabrica de Aguirre
a los ranchos de Menchaca,
va a buscar a Pantalen.
Pantalen es su marido,
el gan ms atrevido
con las bestias y en la lid.
Faz triguea, ojos de moro,
unos msculos de toro
y unos mpetus de Cid.
Cuando mozo fue vaquero,
y en el monte y el potrero
la fatiga le templ
para todos los reveses.
Es terror de los franceses
y cien veces lo prob.
Con su silla plateada,
su chaqueta alamarada,
su vistoso cachirul
y su lanza de caotos,
cabalgando pencos brutos
qu gentil se ve el gandul!
Guadalupe esta orgullosa
de su prieto; ser su esposa
le parece una ilusin,
y al mirar que en la pelea
Pantalen no se pandea,

grita: viva Pantalen!

Ella cura los heridos
con remedios aprendidos
en el rancho en que naci,
y los venda en los combates
con los rojos paliacates
que la plvora impregn.
En aquella madrugada
todo halaga su mirada,
finge prfido el nopal
y los rganos parecen
candelabros que se mecen
con la brisa matinal.
En los planes y en las peas,
el ganado entre las breas,
rumia y trisca mugidor
azotndose los flancos,
y en los hmedos barrancos
busca tunas el pastor.
A lo lejos, en lo alto,
bajo un cielo de cobalto
que desgarra su capuz,
van tindose las brumas,
como un pilago de plumas
irisadas por la luz.
Y en las frtiles llanadas,
entre milpas retostadas
de calor, pringan el plan,
amapolas, maravillas,
cempaxchitls amarillas
y azucenas de San Juan.
Guadalupe va de prisa
de retorno de la misa,
que en las fiestas de guardar,
nunca faltan las rancheras,
como sus flores y sus ceras,
a la iglesia del lugar;
con su gorra galoneaba,
su camisa pespunteada,
su gran pao para el sol,
su rebozo de bolita,
y una saya suavecita

y unos bajos de charol;

con su faz encantadora,
ms hermosa que la aurora
que colora la extensin,
con sus labios de carmines,
que parecen colorines,
y su cutis de pin,
se dirige al campamento,
donde reina el movimiento
y hay mitote y hay licor,

porque ayer fue bueno el da,

pues cay en la serrana
un convoy del invasor.
Qu maana tan hermosa!
Cunto verde, cunta rosa
y qu linda la extensin!
Rosa y verde se destaca,
con su escolta, la chinaca,
que va a ver a Pantalen.