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MATERIALES EDUCATIVOS

DIGITALES QUE SE PUEDEN


UTILIZAR EN EL AULA VIRTUAL
M.A. MARIA DE LOURDES RUIZ TEJEDA
ECEST-PUEBLA

En las siguientes diapositivas encontrars


algunos Materiales Didcticos que podrs
utilizar en el ambiente virtual o presencial.
Se coloca una descripcin general de la
actividad y el propsito didctico.

A su vez se mencionan las competencias que


se desarrollarn y los elementos bsicos para su
elaboracin.

Vdeo
Es una secuencia de imgenes o
material audiovisual acerca de una
temtica que puede tener utilidad
en educacin. Un video educativo
puede ser documental, narrativo,
leccin mono conceptual, leccin
temtica, y motivador.

Propsito didctico del video


Suscitar el inters por un tema,
introducir y/o desarrollar un
tema, confrontar o contrastar
ideas o enfoques,
recapitulacin o cierre de un
tema.

Competencias instrumentales
Capacidad de anlisis y
sntesis.
Comunicacin oral y escrita.
Resolucin de problemas.

Competencias interpersonales
Razonamiento crtico.
Compromiso tico.

Competencias sistmicas

Aprendizaje autnomo.
Capacidad de aprender.
Capacidad de generar
nuevas ideas (creatividad).

ELEMENTOS

CARACTERSTICAS

ESPECIFICACIONES
DE DISEO

Pantalla de
presentacin

Presenta la
informacin general
del video.
Encabezado:
Nombre de la
institucin
Nombre de la
materia Nombre
del tema a
desarrollar
Logos Institucionales

Full HD
Tamao 720p
Formato MP4
Duracin no ms de
10 min.

ELEMENTOS

CARACTERSTICAS
Desarrollar el
contenido del video a
manera considerando
introduccin, cuerpo y
conclusiones.
Determinar la cantidad
de escenas necesarias
en base al objetivo
que se pretende
alcanzar.
Considerar en el diseo
del desarrollo de la
escena: objetos y/o
personas que
intervienen; lugar o
ambiente de desarrollo
de la escena,
musicalizacin
sugerida, dilogos.

ESPECIFICACIONES
DE DISEO

ELEMENTOS

CARACTERSTICAS

Pantalla de Salida del


tema

Nombre del
Tecnolgico
desarrollador.

ESPECIFICACIONES
DE DISEO

Software para el desarrollo de videos:


Camtasia (privativa)
AviScreen (no privativa)
Krut (no privativa)
AtubeCartcher (no privativa)

ELABORACIN DE CONTENIDO
Proporcionar conocimientos a travs de documentos digitales.

Resumen
Exposicin resumida en un asunto
o materia. (RAE, 2015).
Documento de exposicin breve
y especfica del contenido de un
material que puede ser escrito o
de carcter audiovisual. Se limita
a citar las ideas ms importantes.

Propsito didctico
Se puede utilizar en cualquier
rea y pretende seleccionar
y organizar las ideas o datos
ms importantes e
interesantes del texto original.

Competencias instrumentales
Capacidad de anlisis, sntesis
y abstraccin.
Capacidad de comunicacin
oral y escrita.

Competencias interpersonales
Compromiso tico.

Competencias sistmicas
Bsqueda del logro.

ELEMENTOS

CAACTERSTICAS

Portada

Logos Institucionales
en la parte superior.
Nombre de la
institucin que
presenta.
Nombre de la
materia.
Nombre del Tema y
Subtema.
Datos del alumno y/o
datos del asesor.
Fecha de
elaboracin.

ESPECIFICACIONES DE
DISEO

ELEMENTOS

CAACTERSTICAS

Objetivo

Debe iniciar haciendo


explcito en forma
clara el objetivo del
tema.

Desarrollo

Extraer los objetivos


principales del tema
de estudio, no
describir los mtodos
de investigacin.
Utilizar verbos en
forma activa e
impersonal.
Debe ser breve y
presentar un estilo
narrativo.

ESPECIFICACIONES DE
DISEO

ELEMENTOS

CAACTERSTICAS

Resultados

Incluir los resultados


principales.

Referencias

En sta seccin se
indican las obras
consultadas de
referencia,
considerando los
documentos, material
impreso o no impreso
que est citado en el
cuerpo del informe,
utilizando el estilo de
referencias de
acuerdo al rea
formativa (por
ejemplo APA, IEEE,
ISO, entre otros).

ESPECIFICACIONES DE
DISEO

Ensayo
Escrito en el cual un autor
desarrolla sus ideas sin
necesidad de mostrar el
aparato erudito. (RAE,
2015).

Propsito didctico

Se puede utilizar en
cualquier rea y
pretende plasmar la
comprensin de un tema.

Competencias instrumentales
Capacidad de anlisis, sntesis
y abstraccin.
Capacidad de comunicacin
oral y escrita.

Competencias interpersonales
Compromiso tico.

Competencias sistmicas
Habilidades de investigacin.
Bsqueda del logro.

ELEMENTOS

CARACTERSTICAS

Portada

Logos Institucionales
en la parte superior.
Nombre de la
institucin que
presenta.
Nombre del Tema.
Datos del alumno y/o
datos del asesor.
Fecha de
elaboracin.

ndice

Se describe el orden
de las lecturas
contenidas.

Presentacin

Se describe el
objetivo, justificacin y
utilidad de la
antologa.

ESPECIFICACIONES DE
DISEO

ELEMENTOS

CARACTERSTICAS

Sugerencias para
abordar las lecturas

Se sugiere explicar al
lector como deber
hacerlas y consultar la
antologa.

Texto o contenido
central de la
antologa

Se integran todas las


partes o captulos de
los libros en que se
apoya. Se pueden
incluir teora o
ejercicios, ejemplos y
fuentes de consulta
en las que se puede
ampliar el tema.

Actividades de
aprendizaje

Pueden ser preguntas


o actividades
complementarias.

ESPECIFICACIONES DE
DISEO

ELEMENTOS

CARACTERSTICAS

Fuentes de
informacin
|

En sta seccin se
indican las obras
consultadas de
referencia,
considerando los
documentos, material
impreso o no impreso
que est citado en el
cuerpo del informe,
utilizando el estilo de
referencias de
acuerdo al rea
formativa (por
ejemplo APA, IEEE,
ISO, entre otros).

ELEMENTOS DE DISEO

Informe tcnico
Descripcin oral o escrita
de las caractersticas y
circunstancias de un
suceso o asunto.

Propsito didctico
Concentrar
informacin tcnica
de algn(os) tema(s).

Competencias instrumentales
Capacidad de anlisis, sntesis
y abstraccin.
Capacidad de comunicacin
oral y escrita.

Competencias interpersonales
Compromiso tico.

Competencias sistmicas
Habilidades de investigacin.
Bsqueda del logro.

ELEMENTOS

CARACTERSTICAS

Portada

Logos Institucionales
en la parte superior.
Nombre de la
institucin que
presenta.
Nombre de la
materia.
Nombre del Tema y
Subtema.
Datos del alumno y/o
datos del asesor.
Fecha de
elaboracin.

ndice

Lista de los ttulos


principales y la pgina
en que aparecen
cada uno de ellos.

ESPECIFICACIONES DE
DISEO

ELEMENTOS

CARACTERSTICAS

Introduccin

Presenta brevemente
una descripcin de lo
que trata el informe
respectivo

Antecedentes

Contextualizacin que
sustenta el o los
Temas abordados en
el informe.

Objetivo general

Es el propsito del
trabajo y expresan el
fin que pretende
alcanzarse

Objetivos especficos

Expresan cmo se
pretende alcanzar el
objetivo general

ESPECIFICACIONES DE
DISEO

ELEMENTOS

CARACTERSTICAS

Desarrollo

Se presenta la
metodologa
detallada paso a
paso, los resultados y
hallazgos, se pueden
incluir figuras, grficos,
fotos y diagramas.

Conclusiones

Deben ser claras y


precisas, revelan las
relaciones entre los
diferentes hallazgos y
deduce los efectos de
su importancia.

Recomendaciones

Son exhortaciones o
sugerencias que
ofrece el tcnico una
vez que se han
expuesto los
resultados del trabajo

ESPECIFICACIONES DE
DISEO

ELEMENTOS

CARACTERSTICAS

Referencias

En sta seccin se
indican las obras
consultadas de
referencia,
considerando los
documentos, material
impreso o no impreso
que est citado en el
cuerpo del informe,
utilizando el estilo de
referencias de
acuerdo al rea
formativa (por
ejemplo APA, IEEE,
ISO, entre otros).

ESPECIFICACIONES DE
DISEO

ELEMENTOS

CARACTERSTICAS

Anexos

Son la parte final del


documento debido a
que no siempre se
requieren. Se utilizan
para completar el
texto, pero que si se
inserta en el cuerpo
del informe, puede
alterar la presentacin
ordenada y lgica del
trabajo .

ESPECIFICACIONES DE
DISEO

Reporte de prctica
Documento que describe
las actividades realizadas
en una prctica y nos
permite valorar los
aprendizajes obtenidos.

Propsito didctico
Dejar constancia escrita
del trabajo experimental
realizado en los
laboratorios, taller,
investigaciones, etc.

Competencias instrumentales
Capacidad de anlisis, sntesis y
abstraccin.

Capacidad de comunicacin
oral y escrita.

Competencias interpersonales
Habilidades Interpersonales.
Compromiso tico.

Competencias sistmicas
Habilidades de investigacin.
Capacidad de aplicar los
conocimientos en la prctica.
Capacidad de aprender.

ELEMENTOS

CARACTERSTICAS

Portada

Logos Institucionales
en la parte superior.
Nombre de la
Institucin.
Ttulo de la prctica.
Datos del alumno y/o
datos del asesor.
Fecha de
elaboracin.

Objetivo

Debe ser claro con


respecto a lo que se
pretende obtener al
realizar la prctica.

Marco Terico

Contextualizacin que
sustenta el o los temas
abordados.

ESPECIFICACIONES DE
DISEO

ELEMENTOS

CARACTERSTICAS

Metodologa

Describir las acciones


a realizar para cumplir
con el objetivo(s),
indicar que se piensa
realizar, como se va a
realizar y
requerimientos para
lograrlo.

Materiales

Lista de equipos,
herramientas,
materiales, SW, etc,
para realizar prctica.

Desarrollo

Documentar los pasos


realizados durante el
desarrollo de la
prctica. Describir
brevemente las
teoras o
procedimientos
requeridos.

ESPECIFICACIONES DE
DISEO

ELEMENTOS

CARACTERSTICAS

Resultados

Ser necesario cuando


se tengan que realizar
clculos matemticos o
simulaciones para
demostrar los resultados
prcticos. (Recurrir a
dibujos, graficas,
cuadros, diagramas y
anlisis estadsticos, en
caso necesario.)

Conclusiones

Resume los puntos ms


significativos obtenidos.
Todo comentario
incluido debe estar
respaldado por los
resultados obtenidos,
evite comentarios
especulativos.

ESPECIFICACIONES DE
DISEO

ELEMENTOS

CARACTERATICAS

Referencias

En sta seccin se
indican las obras
consultadas de
referencia,
considerando los
documentos, material
impreso o no impreso
que est citado en el
cuerpo del informe,
utilizando el estilo de
referencias de
acuerdo al rea
formativa (por
ejemplo APA, IEEE,
ISO, entre otros).

ESPECIFICACIONES DE
DISEO

Presentaciones Electrnicas
Son herramientas didcticas de
apoyo basadas en imagen y
texto; de manera que permiten
crear lminas digitales en las
cuales se pueden insertar diversos
recursos tales como: grficos,
videos, audios y animaciones.

Propsito didctico
Las presentaciones electrnicas favorecen la
transmisin de informacin e ideas de forma
visual y atractiva. Se constituye una
herramienta didctica de apoyo basado en
imgenes y texto y en las puede insertarse
diversos recursos tales como grficos, videos,
audios y animaciones. Los alumnos que
utilizan en el desarrollo de sus actividades
ste tipo de recurso favorece el desarrollo de
su creatividad.

Competencias instrumentales
Capacidad de anlisis y sntesis.
Comunicacin oral y escrita.
Habilidad para buscar y analizar
informacin procedente de diversas
fuentes.

Competencias interpersonales
Capacidad de crtica y autocrtica.
Compromiso tico.

Competencias sistmicas
Capacidad de generar nuevas ideas
(creatividad).
Habilidades de investigacin.
Capacidad de aprender.

ELEMENTOS

CARACTERSTICAS

ESPECIFICACIONES
DEL DISEO

Portada

Encabezado General
Nombre de la
Institucin.
Nombre del Tema y
Subtema.
Logos Institucionales
en la parte superior.

Utilizar letra del nmero 24 a 32


para el texto.
Utilizar letra del nmero 32 a 40
para encabezados.
Evitar tener ms de 50 palabras
en una diapositiva y resaltar las
palabras clave.
Se recomienda utilizar las fuentes:
Soberana, Arial, Tahoma, Calibri,
Verdana, Times New Roman, etc.
Uso no excesivo de maysculas
en ttulos y contenido de la
presentacin, tomando en
cuenta el formato APA.
El fondo, tipo y tamao de letra
deben ser consistentes a lo largo
de la presentacin.
No aplicar en exceso efectos de
animacin.
Se sugiere utilizar un mximo de
20 diapositivas de contenido
temtico.
Evitar los colores o
combinaciones muy brillantes.

ELEMENTOS

CARACTERSTICAS

Objetivo(s) del tema a Debe iniciar con un


abordar en la
verbo en infinitivo, un
presentacin
qu?, un cmo? y
un para qu?
ndice temtico

Enumeracin de los
tpicos

Introduccin

Describir en forma
clara y precisa la
visin general del
tema.

Desarrollo

Descripcin de ideas
claras, precisas y
significativas del
contenido temtico.

ESPECIFICACIONES DE
DISEO
Se sugiere utilizar la
plantilla
estandarizada.
Emplear imgenes y
elementos grficos en
lugar de textos
cuando sean
necesarios.
Precisin en la
gramtica, ortografa
y puntuacin.
Incluir el nmero de
diapositiva como pie
de pgina.

ELEMENTOS

CARACTERSTICAS

Conclusin

Resumen general con


las ideas principales
de los temas
abordados.

Fuentes de
Informacin y
referencias

Formato APA

Contraportada

Nombre del
Tecnolgico
desarrollador.

ESPECIFICACIONES DE
DISEO

Software para elaborar


presentaciones
electrnicas

Prezi (no privativa)


Power Point

Powtoon
Emaze

DISEODE INFOGRAFA

Es una combinacin de
imgenes sintticas,
explicativas y fciles de
entender y textos con el fin
de comunicar informacin
de manera visual para
facilitar su transmisin.

Propsito didctico:
Sirve para condensar informacin y para
mejorar la expresin oral y escrita en el
aprendizaje de lenguas, facilitadoras de la
comprensin de los contenidos curriculares,
estmulos para el repaso o la ampliacin,
recursos que motiven el conocimiento de la
actualidad o bien vehculos de expresin y
creatividad utilizando las nuevas tecnologas
para su produccin.

Competencias instrumentales
Capacidad de anlisis y sntesis.
Comunicacin oral y escrita.
Conocimiento de informtica.
Capacidad de gestin de la
informacin,

Competencias interpersonales
Razonamiento crtico.
Compromiso tico.

Competencias sistmicas
Aprendizaje autnomo.
Habilidades de investigacin.
Motivacin por la calidad.
Capacidad de generar nuevas ideas
(creatividad).

ELEMENTOS

ESPECIFICACIONES DEL DISEO

Grficos

Definir el tema.
Organizar las ideas.
Incluir solo las ideas ms significativas, para
que la infografa sea funcional.
Jerarquizar los puntos ms importantes
segn su relevancia, para determinar el
nfasis que se dar a cada elemento.
Relacionar y combinar adecuadamente los
elementos para facilitar la comprensin del
tema.
Elegir una paleta adecuada de colores, la
gama de colores debe ser coherente.
Se sugiere no utilizar palabras en
maysculas.
Se recomienda utilizar las fuentes: Soberana,
Arial, Tahoma, Calibri, Verdana, Times New
Roman, etc.

Tablas

Mapas
Diagramas
Texto

Fuentes de informacin

Formato APA

Mapa mental
Son herramientas
grficas para organizar
y representar el
conocimiento

Propsito didctico:
Simplificar un tema basndose en
las ideas principales y representarlos
de forma grfica y sencilla, para
hacer ms simple un tema
jerarquizando conceptos o
palabras claves para su fcil
entendimiento y aprendizaje.

Competencias instrumentales
Capacidad de anlisis y
sntesis.

Capacidad de organizar y
planificar.
Competencias interpersonales
Razonamiento crtico.
Compromiso tico.
Habilidades interpersonales.

Competencias sistmicas
Habilidades de investigacin.

Capacidad de generar
nuevas ideas (creatividad).

ELEMENTOS

CARACTERSTICAS

ESPECIFICACIONES DE
DISEO

Idea Central

Expresa el asunto o
concepto motivo de
nuestro inters.
Se expresa a travs de
una imagen central.

Ideas secundarias

Se desprenden de la
imagen central de
forma ramificada.
Se representan a
travs de una imagen
y una palabra clave
sobre la lnea
asociada.

Usar imgenes en
toda la extensin del
mapa.
Guiarse por el sentido
de las manecillas del
reloj para jerarquizar
las ideas o subtemas.
Utilizar un color
diferente para cada
idea secundaria con
sus ideas
complementarias.
Utilizar flechas, iconos
o cualquier elemento
visual que permita
diferenciar y hacer
ms clara la relacin
entre ideas.

ELEMENTOS

CARACTERSTICAS

ESPECIFICACIONES DE
DISEO

Ideas
complementarias

Se desprenden de las
ideas secundarias de
forma ramificada.

Variar el tamao de
las letras, lneas e
imgenes.
Distribuir
adecuadamente
todos los elementos
del mapa.
Se recomienda utilizar
las fuentes: Soberana,
Arial, Tahoma, Calibri,
Verdana, Times New
Roman, etc.
No girar la hoja al
momento de hacer el
mapa.

Fuentes de
informacin

Formato APA

Mapa conceptual
Instrumento didctico que
posibilita organizar y
representar de manera grfica
y mediante un esquema, el
conocimiento respecto de un
tema.

Propsito:

Contribuir al aprendizaje del


estudiante integrando
explcitamente conocimientos
nuevos y antiguos, fomentar el
aprendizaje significativo para
mejorar el xito de los estudiantes

Competencias instrumentales
Capacidad de anlisis y sntesis.
Capacidad de organizar y planificar.

Competencias interpersonales

Razonamiento crtico.
Compromiso tico.

Competencias sistmicas

Habilidades de investigacin.
Habilidad para trabajar de forma
autnoma.
Capacidad de generar nuevas ideas
(creatividad).

ELEMENTOS

CARACTERSTICAS

ESPECIFICACIONES DE
DISEO

Concepto principal

Palabras que definen


elementos concretos
o abstractos.

Palabras de enlace

Representadas por
preposiciones,
conjunciones,
adverbios, verbos que
se utilizan para
relacionar conceptos
y armar una
proposicin.

Identificar el concepto
principal.
Determinar la
jerarquizacin de los
conceptos ordenndolos
de lo general a lo
especfico.
Establecer las relaciones
entre las palabras clave.
Se recomienda utilizar las
fuentes: Soberana, Arial,
Tahoma, Calibri,
Verdana, Times New
Roman, etc.
Ordenar los conceptos
de izquierda a derecha.

ELEMENTOS

CARACTERSTICAS

Proposicin

Son dos o ms
conceptos unidos por
palabras de enlace.

Lneas o flechas

Se utilizan para unir


conceptos.

Fuentes de
informacin

ESPECIFICACIONES DE
DISEO

Formato APA.

Software que se puede utilizar:


FreeMind (no privativo)
MindManager (privativo)
CMapTools (noprivativo)
Edrawmap (no privativo)

Podcast
Es una forma de distribuir recursos de
audio, video o multimedia por medio de
suscripciones a noticias RSS de Internet,
para luego ser reproducidos en un
dispositivo mvil (reproductor MP3,
telfono celular) o computadora
personal. (Pacheco, 2009).

Propsito didctico
Mostrar de manera
auditiva y simple un
tema.

Competencias instrumentales
Capacidad de anlisis y sntesis.
Habilidad en el uso de tecnologas
de informacin y comunicacin.

Competencias interpersonales

Razonamiento crtico.
Compromiso tico.

Competencias sistmicas

Habilidades de investigacin.
Habilidad para trabajar de forma
autnoma.
Capacidad de generar nuevas ideas
(creatividad).

ELEMENTOS

CARACTERSTICAS

Objetivo

Presentar un tema de manera simple a travs de un


audio o video.

Desarrollo

Se propone la siguiente metodologa general para la grabacin del


podcast (utilizar lo aplicable para cada tipo de podcast):
1. Objetivo. Identificar el objetivo a mostrar en el podcast (se
recomienda plantear una pregunta que permita clarificar dicho
objetivo)
2. Tipo de podcast. Decidir si se desea mostrar a travs de un podcast
tipo documental o narrativa
2.1Si es documental, definir la logstica para disear una propuesta de
lo que ser el dilogo, la informacin necesaria para la grabacin
(personas, lugares, etc) e implementarla
2.2Si es una narrativa, elaborar un story board o comic en el que se
definan el dilogo y las imgenes o videos que estarn en el podcast.
3. Grabacin de escenas. Grabar las imgenes o video (segn
corresponda) y hacer la edicin necesaria
4. Grabacin de audio. Grabar el audio siguiendo el dilogo definido
y las escenas grabadas
5. Integracin. Integrar el audio con las imgenes o video y editar los
detalles requeridos
6. Portada. Incluir portada con la siguiente informacin: Nombre de la
Institucin, nombre del tema o subtema y logotipos institucionales.
7. Contraportada. Incluir una contraportada con los crditos de las
imgenes, videos y audios utilizados, nombre de las personas que
participaron e institucin a la que pertenecen.

ELEMENTOS

CARACTERSTICAS

Recomendaci
ones
Generales

1. No exceder 3 minutos la duracin del podcast


2. Puede incluir msica de fondo, si se utiliza cuidar
que el volumen no exceda el audio del dilogo

NOMBRE

LICENCIA

SISTEMAOPERATIVO LINK DE
DESCARGA

Audioboo

No privativa

Windows

https://audioboo
m.com/

Audacity

No privativa

Windows

http://web.audaci
tyteam.org/

AdobeSound

Privativa

Windows

https://creative.a
dobe.com/es/pro
ducts/audition

Sony Sound Forge

Privativa

Windows

http://www.sonycr
eativesoftware.co
m/es/soundforges
oftware

OBJETOS DE APRENDIZAJE

Elaboracin de Objetos de
Aprendizaje:

Generar entidades digitales


educativas, autocontenibles y
reutilizables, constituida por:
Contenidos, Actividades de
aprendizaje y elementos de
contextualizacin.

Objetos de Aprendizaje
Es "una coleccin de contenidos,
ejercicios, y evaluaciones que son
combinados sobre la base de un
objetivo de aprendizaje simple .Los
Objetos de Aprendizaje proveen de
una unidad de aprendizaje pequea,
auto-contenida y reutilizable.

Propsito didctico
Estn orientados a producir unidades
de aprendizajes autnomas, cuyo
contenido se pueda abordar de
forma independiente, de tal manera
que pueda construir conocimiento en
diversos contextos de uso del objeto
de aprendizaje.

Competencias instrumentales
Capacidad de anlisis y sntesis.
Capacidad de gestin de la informacin.
Habilidad en el uso de tecnologas de
informacin y comunicacin.

Competencias interpersonales
Razonamiento crtico.
Compromiso tico.

Competencias sistmicas
Aprendizaje autnomo.
Habilidades de investigacin.
Habilidad para trabajar de forma autnoma.
Capacidad de generar nuevas ideas
(creatividad).
Capacidad de aprender.

CRITERIOS DE DISEO

DESCRIPCIN

Organizacin de la
Informacin

Establecer el tema o asunto a tratar,


posteriormente establecer la organizacin
ms adecuada para presentar el tema.

Aspectos motivacionales

Generar no solo en trminos cinticos sino


tambin de manera intelectual y emotiva,
el inters, la curiosidad, el desafo y la
accin de los temas vistos.

Interactividad

Poder relacionarse con otros (interactividad


cognitiva) y poder actuar sobre el
contenido (interactividad instrumental).

Autocontencin

Por si solo debe ser capaz de cumplir con el


objetivo propuesto.

Multimedia

Aprovechar los diferentes medios de


presentacin del contenido.

CRITERIOS DE DISEO

DESCRIPCIN

Hipertexto

Tener la posibilidad de recorrer los textos


fcilmente y buscar rpidamente
informacin en los mismos, as como
conectar el contenido interno de un
documento con contenidos externos.

Navegabilidad

Moverse fcilmente a lo largo del


documento.

Interfaz

Tomar en cuenta los colores, tipografa, uso


de dibujos, imgenes, fotografas,
animaciones, simulaciones, etc., segn el
pblico al que va dirigido, tema tratado y
el entorno de uso del objeto.

Usabilidad

Disponibilidad de las herramientas que se


necesitan para trabajar con el objeto.

Reusabilidad

El mismo objeto de aprendizaje, puede ser


utilizado en distintos contextos.

CRITERIOS DE DISEO

DESCRIPCIN

Accesibilidad

Que sea fcil ingresar, salir y reingresar al


contenido.

Flexibilidad

Que el materia se fcil de modificar y


actualizar, adems de establecer la
configuracin adecuada a sus
requerimientos y preferencias.

Portabilidad

Debe ser compatible con varias


plataformas.

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