UNIVERSIDAD CATOLICA

SANTO TORIBIO DE
MOGROVEJO

FACULTAD DE INGENIERA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERA
INGENIERA CIVIL
CURSO

FISICA II

TEMA:
CONTAMINACION
ALUMNO:
GIANCARLOS JOSE
CHAVARRY
LIMAY
SONORA

PROFESOR:GUITIERREZ ATOCHE SERAFN

Fecha
28/09/1
5

NOTA

CONTAMINACION SONORA

La contaminacin sonora es producto del conjunto de sonidos ambientales

nocivos que recibe el odo. Las principales fuentes de contaminacin acstica
en la sociedad actual provienen de los vehculos de motor, que se calculan en
casi un 80%; el 10% corresponde a las industrias; el 6% a ferrocarriles y el 4%
a bares, locales pblicos, pubs, talleres industriales, etc. El ruido ambiental es
un problema importante en la salud y la calidad de vida de los ciudadanos y
empieza a existir una mayor concienciacin sobre la contaminacin acstica.
Se pueden encontrar cada vez ms estudios que lo analizan y demuestran una
clara relacin entre altos niveles de ruido y el aumento de enfermedades en la
poblacin. Al mismo tiempo se ha ido avanzando en su legislacin, impulsado
principalmente por organizaciones internacionales como la Organizacin
Mundial de la Salud (OMS) y la Unin Europea (UE). Sin embargo, an existe
una clara falta de atencin por parte del sector poltico y las administraciones
responsables de establecer medidas para su control y reduccin. De hecho, la
OMS considera que el ruido es la primera molestia ambiental en los pases
desarrollados, siendo Espaa uno de los pases ms ruidosos en todo el mundo.

Objetivo:
El objetivo es saber obtener el valor constante de la elasticidad
del resorte utilizando un sistema masa-resorte ubicado
verticalmente.
Desarrollar habilidades para hacer mediciones de tiempo,
longitudes y en la determinacin de valores medios de estas
magnitudes.
Desarrollar habilidades en la utilidad de medidas y errores.
Desarrollar habilidades en el tratamiento grfico de resultados
experimentales.

Fundamento terico:
La fuerza elstica es la ejercida por objetos tales como resortes,
que tienen una posicin normal, fuera de la cual almacenan
energa potencial y ejercen fuerzas.

La ley de Hooke : cuando se trata de deformar un solido, este

se opone a la deformacin , siempre que esta no sea demasiado
grande su formula matemtica es:
F = - k X
X = Desplazamiento desde la posicin normal
k = Constante de elasticidad del resorte
F = Fuerza elstica
Esta ley se cumple solo cuando las deformaciones son
pequeas.

Especificaciones de equipos , instrumentos y

materiales:
Materiales:

Un dinammetro.
Una regla mtrica.
Un soporte universal.
Un cronometro.
Una balanza digital
Masas de 10, 20,50 gr.

Procedimiento:
1.- Armar el soporte universal
2.- Medir la longitud inicial del resorte , colocar las respectivas masas y
medir la mxima elongacin en cada caso.(anotar el valor en la tabla
numero 01)

3.- Se estirara el resorte a una distancia menor a la elongacin

respectiva.
4.- Medir el tiempo de 5 oscilaciones para cada caso (anotar en la
tabla 02)
5.- Manteniendo una amplitud constante, se agrega al resorte distintas
masas, para conseguir diferentes variaciones de posicin del sistema
masa resorte.
6.- Se grafica peso en funcin de distancia, obtenindose el valor de la
constante de elasticidad del resorte.

VI.- CLCULOS Y RESULTADOS:

Cuestionario y Resolucin.
1. Con los datos de la tabla 1, determinar la constante elstica en
forma analtica.

Masa
Gr

Resorte
(elongacin)
kg

64gr

0,064kg

1,2cm

84gr

0,084kg

1,7cm

94gr

0,094kg

1,9cm

144gr 0,144kg

2,8cm

164gr 0,164kg

3,2cm

214gr

4,3cm

0,214kg

2. Graficar en papel milimetrado F (peso de la masa en N) vs x

(elongacin mxima en m) y calcular la constante elstica.

3. A
partir
de la

grfica T2 vs m, determine el valor de la masa del resorte.

Masa
Gr

kg

TIEMPO(S) de

Periodo (T)

(T2)

10 oscilaciones.

164gr 0,164k
g

1,90seg

0,38seg

0,1444seg2

184gr 0,184k
g

1,85seg

0,37seg

0,1369seg2

204gr 0,204k
g

2,17seg

0,434 seg

0,1883seg2

214gr 0,214k
g

1,95seg

0,39seg

0,1521seg2

174gr 0,174k
g

2,18seg

0,435seg

0,19seg2

124gr 0,124k
g

1,68seg

0,136seg

0,018146seg2

Masa

T2

0,164kg

0,1444seg

4.

2
0,184kg

0,1369seg
2

0,204kg

0,1883seg
2

0,214kg

0,1521seg
2

0,174kg

0,19seg2

0,124kg

0,018146s
eg2

4. Determine la frecuencia angular

natural de oscilacin. Opere:

FORMULA DE LA FRECUENCIA ANGULAR
w=

1.-

2
T
w=

2
0,38 =16,53469818

2
2.- W = 0,37 =16,98158191

3.-

w=

2
0,434 =14,4773855

2
4.- w= 0,39 =16,11073156
2
5.- w= 0,436 =14,41097548

2
6.- w= 0,136 =46,19989196

5. Por qu el esfuerzo a la traccin es positivo y el esfuerzo a la

compresin es negativo?

A condicin de expresarlo, se puede muy elegir bien el convenio

opuesto. Todo depende si se quiere hacer balance de la energa
que vuelve a entrar o que sale del sistema sujeto a tensiones
mecnicas.

6. Analice las fuerzas de cohesin y fuerzas de adherencia. D

ejemplos

La cohesin es distinta de la adhesin; la cohesin es la fuerza

de atraccin entre partculas adyacentes dentro de un mismo
cuerpo, mientras que la adhesin es la interaccin entre las
superficies de distintos cuerpos.
En los gases, la fuerza de cohesin puede observarse en su
licuefaccin, que tiene lugar al comprimir una serie de molculas
y producirse fuerzas de atraccin suficientemente altas para
proporcionar una estructura lquida.
En los lquidos, la cohesin se refleja en la tensin superficial,
causada por una fuerza no equilibrada hacia el interior del lquido
que acta sobre las molculas superficiales, y tambin en la
transformacin de un lquido en slido cuando se comprimen las
molculas lo suficiente.

En los slidos, la cohesin depende de cmo estn distribuidos

los tomos, las molculas y los iones, lo que a su vez depende
del estado de equilibrio (o desequilibrio) de las partculas
atmicas. Muchos compuestos orgnicos, por ejemplo, forman
cristales moleculares, en los que los tomos estn fuertemente
unidos dentro de las molculas, pero stas se encuentran poco
unidas entre s.
Por ejemplo:
Dos placas de vidrio con una gota de agua en medio se adhieren
El pegamento el cual se usa para adherir las cosas

OBSERVACIONES, CONCLUSIONES Y
RECOMENDACIONES:

OBSERVACIONES:
Nosotros en este laboratorio hemos podido desarrollar varias habilidades
(mediante la formulas) que nos han podido brindar lo mejor de s para terminar
este laboratorio con xito y dichas habilidades son:

Habilidades para hacer mediciones de tiempo, longitudes y en la

determinacin de valores medios de estas magnitudes.

Habilidades en el tratamiento grfico de resultados experimentales.

Habilidades en la utilizacin de la teora de errores.

En el laboratorio tambin aprendimos a tener una vista casi perfecta. Por que al
momento de medir el resorte y la distancia en que se desplazaba era casi
imposible y tuvimos mucha precisin para poder medir el recorte, tambin con la
balanza puesto que tenamos que medir con delicadeza las masa cuidando que no
se pase ni un gramo dems porque si no poda des calibrarse.

CONCLUSIONES:
a) Nos damos cuenta que si colocamos ms masa, el resorte este se estira
ms de lo esperado dependiendo si la masa es mayor o pesa ms que el
resorte, este se estirara mas pero si no este se estirara menos.
b) Podemos entender con estos experimentos que si la masa es menor,
menor ser el tiempo calculado pero si la masa es mayor, mas ser el
tiempo calculado sea en pocas palabras menor masa menos tiempo, a
mayor masa ms tiempo (por que este demorara en llegar a su origen de
partida).
c)

Llegamos a la conclusin que el tratamiento del error permite obtener una

estimacin del porcentaje de medidas errneas, ayuda a determinar la
incertidumbre de ciertos valores de medicin, lo cual ofrece un
acercamiento al valor preciso que se est hallando y a su vez que tomar
varias veces una misma medida (sea de tiempo o longitud) permite obtener
valores medios que reducen el margen de error, proporcionando resultados
precisos para su respectivo anlisis.

RECOMENDACIONES

Que las masas del mismo tamao tengan la misma medida para que
despus no hayan confusiones puesto que como son del mismo modelo,
mismo color uno se confunde y si no que tengan algo que las caracterice
para poder identificarlas segn el peso.
Podra hacer un experimento de la ley de hooke y los movimientos
armonicos :

Materiales :

Accesorio lineal de movimiento armnico simple (varilla delgada)

Abrazadera mltiple
Base para varilla Interfaz Pasco 750 con sistema de computadora y
programa DataStudio
Sensor de fuerza
Sensor de movimiento de rotacin
Sistema masa-resorte para ley de Hooke
Varilla metlica de 120 centmetros de longitud y dimetro del " Varilla de
45 cm de longitud de dimetro

Procedimiento
1.Colocar la varilla de 120 centmetros en su soporte
2. Montar el sensor de rotacin en la parte inferior de la varilla
3. Usar la abrazadera para unir la segunda varilla con la primera y montar el
sensor de fuerza verticalmente de forma tal que el extremo con el gancho quede
hacia abajo
4. Doblar un clip de papel y deslizarlo dentro de uno de los agujeros del accesorio
lineal de movimiento
5. Deslizar el accesorio lineal del movimiento dentro del sensor de movimiento de
rotacin
6. Suspender el resorte del sensor de fuerza
7. Colocar los sensores de fuerza y de movimiento de rotacin a una separacin
tal que el accesorio lineal quede dentro del sensor de movimiento de rotacin al
estirar el resorte
8. Asegurarse de que el sensor de fuerza, el resorte, y el accesorio lineal de
movimiento estn alineados verticalmente

VIII. BIBLIOGRAFA
MONCAYO, Guido Alfredo. Ciencia naturaleza y salud. Educar editores. 1997.
Pg. 139 181. SANGER, A. (2007). Las fuerzas y su medicin: ley de Hooke.
"Malvinas Argentinas", Villa Eloisa, Santa Fe. SERWAY, R. A.; Faughn, J. S. y
Moses, C. J. Fsica. Cengage Learning Editores, (2005).

LINCOGRAFAS
https://www.uclm.es/profesorado/porrasysoriano/elementos/Tema01.pd
f
URL del artculo: http://www.ejemplode.com/53-conocimientos_basicos/1833ejemplo_de_adhesion.html
http://www.fisicapractica.com/fuerza-elastica.php
file:///C:/Users/Malu/Downloads/experimento.pdf
http://fq-experimentos.blogspot.pe/2008/09/una-piedra-lenta-de-reflejos.html